诚信的手抄报初中
1、要做到文明通行。要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，车辆、行人各行其道；不乱穿马路、闯红灯；交通畅通，没有人为造成的严重阻塞现象；排队候车，依次上、下车；为畅通我市的文明交通工程，建设有序、较为可靠、畅通、文明的`交通秩序贡献自己的力量。
2、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
3、我父母还教育我们：不管大事还是小事都要认真对待，从自己做起，从身边做起。别人有难，要主动帮忙，做个对社会有用的人。我要谨记着父母对我的教育，这样，才不会给我们家丢脸，才不会给社会带来危害。
4、我们是学生，穿着打扮应符合中学生的身份：不佩戴首饰；男生不留长发，发型不宜太成人化；外衣的拉链、扣子应拉上、扣上，坐、立、行走的姿势合乎龄特点，穿戴整洁、朴素大方。(诚信的手抄报初中)。
5、每一个家庭都有淳朴的.家风，每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记，可以说，家风就是文化和道德的言传身教，是智慧和处事方略的潜移默化。
6、同学们，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
7、◀校庆日|“流金岁月砥砺甲子”——淮阴师范学院附属中学60周年校庆暨出色教师(团队)颁奖活动
8、在底部画上一些花卉和树叶，两边画上手，手里拿着彩旗，四周画上花边边框。
9、林海燕是可以把这500万填进自己的腰包，可如果她这样做，彩票投注站的一些老顾客又会怎么看她呢?她虽然得到了物质上的“肥肉”，可她却在精神上少了一个重要的东西——诚信。
10、诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。
11、为倡导和践行社会主义核心价值观，我校初二年级开展了以“诚实守信”为主题的手抄报评比活动，这是我校进行“社会主义核心价值观”系列主题教育活动和校园文化建设的重要组成部分。诚信是中华民族的传统美德，也是全人类认同的道德规范，也是社会主义核心价值观对个人层面的要求。通过本次活动，学生更深切的领会了社会主义核心价值观的内涵，懂得了社会主义核心价值观的重要性，充分认识到了新时代社会主义进行诚信教育的必要性。此次活动得到了初中政史地教研组长张秋娟老师和初二年级段长王雪峰老师的精心指导，得到了初二年级12位班主任的大力支持，各班班主任和文艺wy高度重视，围绕“诚信”为主题，精心组织，认真筛选，每个班选送的手抄报质量都非常高，不仅主题鲜明，内容丰富，而且图文并茂，形式多样。
12、是啊！诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富；诚信，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。
13、记着有一次，爷爷来学校接我，我背着书包高高兴兴的张开双臂奔向爷爷，此时爷爷手中正好拿着几个被人乱扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的问：“爷爷，捡塑料瓶有什么用？”爷爷不慌不忙地回答“卖钱，给你买雪糕呀！”我当时愣住了，爷爷看到我此时的情境，笑眯眯地对我说：“勤俭节约，才能有吃有穿吗。”我和你奶奶是这样勤劳节俭才让你们过上幸福的生活。是啊，每当我乱扔纸张、还有半截铅笔时，爸爸也总是这么说我：“不要浪费，要勤俭节约。”从此以后，我慢慢养成了一个勤俭节约的好习惯。
14、家规是指一个家庭所规定的行为规范，是教育规范后代的准则，也叫家法。好家规会造就好家风，家风即门风，不同的家庭有不同的家风，顾名思义，家风是一个家庭的风气，风格与风尚，也就是家规、家训形成的习惯。善、孝、仁、礼等品德，尊老爱幼、勤俭持家、重德修身等品质，都可以引领家庭成员积极向上、健康成长。
15、确定手抄报的整体风格，比如说简约大气、卡通可爱之类
16、诚信就是诚实守信，是做人的根本要求，人无信不立，诚信是公民的第二身份证，也是人与人之间交往不可或缺的。古人言：“君子一言，驷马难追”诚信是我们立身处世的为人准则;诚信就是要求我们要实事求是，以诚相待。
17、在外围画上一些波形线条当外边框，中间画一些叶子和爱心做点缀，可以把爱心画的小一点。
18、边框可以不用做的都是线条那么死板，可以用一些小花纹，或者几何图形。
19、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育，校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。
20、 4) 真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
21、◀淮阴师范学院附属中学师生唱响《我爱你，中国》，快闪献礼新中国70华诞！
22、(4)组织学生参加大型社会活动，如“我做奥运小主人”活动，积极参加“青岛市大中小学生第二届电影节”，观看影片撰写征文，我校获“征文出色组织奖”，参加“天泰阳光海岸杯”寒假征文活动，获出色组织奖。
23、综观而言，诚信对于自我修养、齐家、交友、营商以至为政，都是一种不可缺少的美德，可见诚信在人类社会中是非常重要的。
24、孩子们的健康成长，就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点和不足，不是来源于他自己，而是来源于家长。对于这些缺点和不足，家长不能对孩子进行粗暴的打骂，而是先纠正家长本身的错误，从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子，大多数是由于外界因素和家庭因素造成的，不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候，家风、家训和家教的好与坏就是最有利的证明。
25、 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
26、外公却一点没有后悔的意思：“我都答应别人了，能不说话不算话吗？”
27、就这样，爸爸一直不知道我说了个不易察觉的谎话。我的`自行车也一直骑到了今天。可是，今天学的《打赌》却让我觉得放学后再骑自行车很没劲。回到家里，大姐姐和二姐姐都已经放学回来了。她们正在做作业呢。大姐姐一见我回来，就说：“好了，你可回来了。我可盼你快点回来呢!”我奇怪地问：“什么事?”大姐姐说：“老师让我们个人或合作做一份手抄报，和家人合作也可以，是关于诚信的，让我们收集一些关于诚信的故事或资料。我想起以前学过《小珊迪》这篇课文，小珊迪就是一个讲诚信的榜样，所以得找你拿钥匙取出那本书……”二姐姐接着说：“还有呢。我记得《的故事》里讲到了她小时候信守诺言的故事，所以要找出来看一看。还有不少故事是讲诚信的，再找一找。——这是我答应帮大姐姐忙的。然后呢，你得帮大姐姐写一篇作文，也是关于讲诚信的。”
28、握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。握手时应注意不用湿手或脏手，不戴手套和墨镜，不交叉握手，不摇晃或推拉，不坐着与人握手。
29、合理支配时间，科学上网，杜绝痴迷网络，遵守青少年网络文明公约；
30、通过今天的诚信教育主题活动，希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的。而且，在班委的督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后，同学们应该为自己树立起诚信的准则，也更好的做到以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。本次活动已经结束，但并不代表诚信教育就此划上句号，我们将以此次活动为契机，走到哪里都要把诚信带到那里，让团结诚信的种子在所有同学心中生根、发芽、开花、结果。
31、家风，是一个传统的家族习惯，它需要我们世世代代一直传承下去，它体现了一个家族的道德品质，精神风貌。
32、那时候的我，要求妈妈讲完那没有说完的故事，但妈妈只是笑笑。儿时的我，只懵懂地记得故事里的曾子一家和那只猪，不懂得妈妈的用意。儿时的我贪玩调皮，大班的时候，老师规定午饭吃得快的小朋友可以到阳台上玩积木。调皮的我经常匆匆将饭菜塞进肚子后便跑向阳台，不过那时常常还需要几块积木才能完成作品。于是，我总会对女同学说：“如果你把这几块积木给我，我就把家里的魔仙棒送你！”那个女生爽快地把积木给了我。我似乎找到了最快完成积木作品的方法。于是，我对每个女生都许下了这个承诺。但似乎从未跟任何一个人兑现过。
33、请改掉陋习，做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，因国庆后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和讲到严形成了强烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养，不然，即使成为一位才学渊博的人，于人于己于社会又有何用呢？
34、文明其实是由细节构成的。在学校，我们应该做到尊敬师长，与同学和睦相处。回家应孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
35、小时候，我最敬佩的人是外公。不是因为外公和蔼可亲，而是外公在村里人缘较好，谁都愿意相信他。
36、诚信征文活动：由各班级选送出色作品，学校组织评比，评选出出色奖予以了奖励。
37、在开展“争创五好小公民活动”中，我们始终本着活动要与教育教学相结合，要与学校的常规管理相结合，要与社会生活实践相结合，要与学生的思想实际相结合。组织活动要有计划、有组织、有过程、有总结、有反馈。在活动中不断发现学生中存在的新问题，不断调整活动中的新思路，不断寻求解决问题的新方法。
38、 首先在顶部画上三个花边边框，中间写上“诚信”当标题，可以把花边画的好看一点。
