中国经典寓言故事
1、一个向曾子的母亲报告情况的是曾家的一个邻人，那人没有亲眼看见杀人凶手。他是在案发以后，从一个目击者那里得知凶手名叫曾参的。当那个邻人把“曾参杀了人”的消息告诉曾子的母亲时，并没有引起预想的那种反应。曾子的母亲一向引以为骄傲的正是这个儿子。他是儒家圣人孔子的好学生，怎么会干伤天害理的事呢？曾母听了邻人的话，不惊不忧。她一边安之若素、有条不紊地织着布，一边斩钉截铁地对那个邻人说：“我的儿子是不会去杀人的。”
2、· 上下其手 · 上行下效 · 随月读书 · 守株待兔
3、· 间不容发 · 井底之蛙 · 鸡口牛后 · 江郎才尽
4、· 罚不当罪 · 奋不顾身 · 分崩离析 · 风吹草动
5、寓言故事情节较为简单，但是从简单的故事里却能体现出人生的道理，让大家从一篇小文章中就可以理解作者的观点。
6、寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。中国历来有些出名的寓言故事如《指鹿为马》、《掩耳盗铃》、《滥竽充数》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等。
7、 狐狸摇了摇尾巴，说：“证据？森林里的动物就是证据！它们都怕我你跟我出去走一趟，看看我的威风！”老虎和狐狸朝森林深处走去。狐狸走在前面，摇头摆尾，神气极了。老虎走在后面，一路东张西望。(中国经典寓言故事)。
8、庄子在濠水桥上与出名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏，便对身边的惠施说：“这是鱼儿的乐趣啊！”
9、所有的花都说了自己的话，最后一致地说：“能被理解就是幸福。”
10、甲吹嘘到：“这是我的朋友，他见到我一定会下车，为了不麻烦，我要躲避一下。”
11、若只是拿自己的长处去指责别人的短处，那就太片面了。
12、可各位家长又是否真正清楚，阅读寓言，到底对孩子有什么好处呢？
13、老虎相信了狐狸的话，就跟着狐狸出发了。野兽一看到它们走过来，吓得赶紧逃跑。可是老虎并不知道野兽是因为害怕自己才逃跑，还以为它们真的害怕狐狸呢！
14、作家严文井曾说过：“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。”
15、画蛇添足：讲的是楚国一家人画蛇比赛赢酒，其中一个人画完蛇，看别人都没画完，就给蛇画起了脚，最终输了。告诉我们做事情没有必要多此一举、画蛇添足，无中生有、虚构事实是有害无益的。
16、· 如释重负 · 入吾彀中 · 人心如面 · 如鱼得水
17、青蛙回答说：“我跟龙大王您完全不一样。我高兴了，就在风清月明的夜晚亮起我的歌喉，一个劲地‘呱呱’鸣叫，唱上一阵；我要是发怒了，就先睁大眼睛凸出眼珠子，接着便鼓胀起我的肚子，表示我的气愤，最后把肚子这么胀过以后也就罢了。我就这么大能耐。”
18、△寓言《南橘北枳》简述了环境对于事物的影响
19、 在茂密的大森林里，有一只老虎。它非常的凶猛，牙齿像刀子一样锋利，爪子像钢铁一样坚硬。一天，老虎在森林里寻找食物。一只狐狸从草丛边窜过，老虎扑过去，一把抓住了狐狸：“哈哈，可以饱餐一顿了！”
20、第三位药材商则专门去大量收购价廉质劣的药材，然后略作加工，再换上精美的包装，俨然是一种名牌精品的派头，可售价并不比另两家高多少，有时顾客还价或者添加一点的要求往往也能得到满足。因为“一个便宜三个爱”，外观也挺有档次，经营也灵活，所以许多人都争先恐后地来买药，生意总是特别兴隆，从不愁销路。不到两年，这位商人大发起来，成了远近闻名的一个大富翁。
21、终于到了时候，人对驴说：“辛苦了，伙计!我得给你一个归宿。”
22、“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言《郑人买履》。
23、龙王说：“我高兴的时候，就给人间适时降下滋润的雨水，使五谷丰登；我发怒的时候，就刮起暴风，使天地间飞沙走石，然后，再加以霹雷闪电，使得千里之内寸草难留。”说完，龙王又问青蛙说：“不知你在高兴和发怒的时候是怎样的？”
24、管宁见状，一边挥舞着手里的锄头干活，一边责备华歆说：“钱财应该是靠自己的辛勤劳动去获得，一个有道德的人是不可以贪图不劳而获的财物的。”
25、驴自然服从。如此人把驴子阉割了。驴子尽管很难受，但它还是相信，这肯定是非常必要的。
26、楚国经过周密谋划，先派人到澭河边测量好水的深浅，并在水浅的地方设置了标记，以便偷袭宋国的大部队能沿着标记顺利渡河。
27、第二天，那邻人拿这块玉石去献给魏王。魏王把玉工召来品评其价值。那玉工一见这块玉石，不觉大吃一惊。他急忙朝魏王跪下，连连叩头，然后起身对魏王说：“恭喜圣上洪福，您得到了一块稀世珍宝。我虽然当了这么多年的玉工，还从来没有见过这样大、这样好的玉石。”魏王问：“这块玉石值多少钱？”玉工说：“这是一件无价之宝，难以用金钱计算它的价值。世上的繁华都市里有各种各样的玉石，但没有哪一块能与它媲美。”魏王听了这话以后大喜，当即赏给献玉者一千斤黄金，同时还赐予他终生享用大夫俸禄的待遇。
28、南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(min)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。
29、南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(min)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。
30、有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗？
31、寓言是文学作品的样式之一。“寓”是寄托的意思，“言”指语言文字。寓言通常用虚构的隐喻性的小故事说明一定的哲理，给人以启发和教育。寓言的特点是篇幅短小，故事性强，寓意深刻，具有较强的讽刺性和劝诫性。
32、只见管宁抬起锄头，一锄下去，“噹”一下，碰到了一个硬东西。管宁好生奇怪，将锄到的一大片泥土翻了过来。黑黝黝的泥土中，有一个黄澄澄的东西闪闪发光。管宁定睛一看，是块黄金，他就自言自语地说了句：“我当是什么硬东西呢，原来是锭金子。”接着，他不再理会了，继续锄他的草。
33、“上回蟒蛇把蛋下在乌鸦窝里，我好心提醒它，乌鸦根本不信，结果孵出两条小蟒蛇，可怜乌鸦被他们活活缠死了，所以……”
34、猫头鹰再次提醒道：“喜鹊姐姐，现在总该清醒了吧?你养的是别人的孩子啊!”
35、艾草人一点儿也不示弱，冷笑着说：“管你高雅不高雅，瞧你风烛残年，主人早将你忘了，眼下注重的却是我……”
36、孩子从小读寓言故事，通过其生动的图像呈现，以及对新鲜事物的描写能够丰富他们脑中的表象，对创造力的发展有好处。
37、· 穷兵黩武 · 宁为玉碎，不为瓦全 · 难兄难弟 · 南辕北辙
38、这10位画家，来自不同的地域，有着不同的艺术气息，也都拥有自己独特的生命体验，他们用自己的画笔让一个个寓言，变得有趣、有益、有用，牵引孩子进入中国文化审美的殿堂，让孩子在出色的文化和艺术中得以浸润和滋养。
39、有一天，门边的桃符一抬头，看见门框上用艾草扎成的小人挂在那里，便十分生气，于是对艾草骂道：“你是什么东西，竟敢占居我的上位？”
40、这天，杨林带着货物来贩卖，走得满头大汗，肩上挑的担子好像有千斤重，压得他苦不堪言。杨林正想找个地方休息一下，刚好经过焦湖庙，就打算进去歇歇脚。
41、又有一次，他们两人坐在一张席子上读书。正看得入神，忽然外面沸腾起来，一片鼓乐之声，中间夹杂着鸣锣开道的吆喝声和人们看热闹吵吵嚷嚷的声音。于是管宁和华歆就起身走到窗前去看究竟发生了什么事。
42、“哇哇！”乌鸦带着哭音，说：“凤凰啊，您奖励错了啊！”
43、《螳螂捕蝉》中：“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。(√ )
44、这无疑是非常公平的。他们出发了，目的地是驴马的屠宰场。
45、中国古代寓言有着悠久的历史，是中华民族文化宝库中的璀璨明珠。其中一些名篇家喻户晓、耳熟能详，并逐渐演变成人们喜爱的成语，如对牛弹琴、揠苗助长、叶公好龙、守株待兔等。
46、讳疾忌医：扁鹊有一次去见蔡桓侯。他在旁边立了一会儿对桓侯说：“你有病了，现在病还在皮 肤里，若不赶快医治，病情将会加重！”桓侯听了笑着说：“我没有病。”待扁鹊走了以后，桓侯对人说：“这些医生就喜欢医治没有病的人来夸耀自己的本领。”
47、“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事?(B )
48、和尚微微一笑，回答道：“秀才的秀字，屁股略微弯弯调转就是了”。
49、《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。(√ )
50、由此可见，在孩子成长的过程中，如果他阅读了大量的寓言故事，不仅可以提升内在的书香之气，还可以积累大量的写作素材、扩大了知识含量，有效地解决了学科成绩。多读寓言故事不仅是一种文化的滋养，更是提高学习成绩的“锦囊”。
51、伊索寓言故事：因为一个意外，狐狸美丽的大尾巴断了一截。其他狐狸看到他都会偷笑。于是断尾巴的狐狸就想出了一个办法——让所有狐狸的尾巴都变成和他一样短！
52、老虎对狐狸的话将信将疑，便问：“你当百兽，有何证据？”狐狸赶紧说：“你如果不相信我的话，可以随我到山林中去走一走，我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。”
53、 狡猾的狐狸眼珠子骨碌碌一转，镇定地说：“老天爷派我来管理百兽，你要是吃了我，老天爷是不会饶恕你的。”老虎被蒙住了，就松开爪子，半信半疑地问：“你是老天爷派来的？你有什么证据？”
54、转了一圈之后，狐狸洋洋得意地对老虎说道：“现在你该看到了吧？森林中的百兽，有谁敢不怕我？”
55、齐桓公在厅堂上读书，轮扁在厅堂下砍制车轮。轮扁放下工具走到厅堂上说：“冒昧地问一句，您读的是谁写的书啊?”齐桓公说：“是古代圣人写的书。”轮扁接着问：“那些圣人现在还在吗?”齐桓公说：“他们都已经死了。”轮扁说：“那您读的不过是古人留下的糟粕罢了。”齐桓公不高兴了：“我读书，你一个工匠怎么能妄加议论呢?说说你的看法吧，能说出道理来就饶了你，否则就杀了你!”
56、此外，孩子在阅读故事或者听寓言故事的过程中，会自主地融入故事角色中，由听故事演变为想讲故事，这个被动变主动的过程会提高孩子的思维能力和语言表达能力。
57、揠苗助长——有一人看禾苗长得很慢，想它快长高，就把苗拔高，结果苗全枯死了。
58、喝酒时看见杯中有一条蛇就害起病来。出自寓言故事《杯弓蛇影》。
59、这个故事告诉我们，做事不要化，否则容易自相矛盾，难圆其说。在生活中尤其如此，做人做事，切不可过于拔高，到头来搬石头砸自己的脚。
60、田饶对鲁哀公说：“我打算离开您，像鸿雁那样远走高飞。”
61、《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行和(王屋)。
62、苏代告诉赵王，赵国攻打燕国就如同鹬蚌相争，两国都得不到好处，而强大的秦国就会像渔翁一样得到便宜。
63、他向鲁王建议：“您如果认为我判断得不正确，可以在全国范围发布命令，宣布旨意，凡没有真才实学的冒牌儒士而穿儒服的一律问斩！”
64、“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事？(C )
65、远离你身边喜欢说大话的朋友，这类人通常嘴上说的漂亮，办事都不牢靠。
66、· 才高八斗 · 城狐社鼠 · 沧海桑田 · 草菅人命
67、哑巴回答道：“现在这个世界，有了钱，就会说话。”
68、丈夫想了想，说：“也是，应该去见见岳母。”
69、 狐假虎威出自我国的古典名著《战国策》。讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己脱离危险，还借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事。通过故事反映出不能盲目相信，不能被表象所蒙蔽，告诫人们不能借助别人的威势欺压别人。
70、春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看中了一口大大的钟。这个人想要把它敲碎拿走，但是敲击是有声音的，于是他捂住了自己的耳朵以为这样就听不见了。结果在他敲钟的时候，人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
71、“为什么？”一心想将珠子献给博物馆的人颇为吃惊。
72、· 怒发冲冠 · 鸟尽弓藏 · 南柯一梦 · 弄巧成拙
