形容热爱家乡的名言
1、 经过静谧的鹅卵石小道，看到高大古老的树木下是一排排的石凳。坐在岸边长凳上，欣赏着美景，仿佛这不是一座校园，而是美丽的园林。我仿佛看到了坐在这里晨读的同学们，郎朗书声融在蝉鸣之中，那一定是最美的音乐；想象着午后从对岸的图书馆借来一本书，坐到岸边的长凳上.轻轻翻开书，陶醉在其中，微风来拂面，一定别有一番风味。
2、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。——巴甫罗夫
3、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚(形容热爱家乡的名言)。
4、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书》(形容热爱家乡的名言)。
5、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷;面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——：《大江歌罢掉头东》
6、难忘那片山茱萸林！那里有我亲爱的奶奶，有我的小伙伴。他们将永远陪伴着我。
7、“好吃！好吃！我较爱吃粽子了！”嘴角沾满香米粒，舔着清香的苇叶上的香米粒。当时还小，还天真，其实什么都爱吃。
8、“九寨沟的山好水也好，九寨沟的人好景也好。”我觉得这句话说得一点也不错。你，也许有游历过许多地方，你，也许观赏过众多风景，但是，我不知道你是否去过风景秀丽的九寨沟，那里如诗、如画、如梦如幻，实在是一个令人神往的好地方。
9、沸腾了!最年轻诺贝尔奖获得者或将诞生在中囯！
10、那天，我写作业时心不在焉，磨蹭到了很晚还没有完成作业，妈妈批评了我两句，我的“倔”劲一下子上来了。我直直地站在妈妈面前，脖子梗得硬硬的，眼睛瞪得圆圆的，心里有一万个不服，歇斯底里地朝妈妈吼喝：“我的事不用你管！”妈妈气极了，一言不发地看着我。窗外寒风凛冽，而室内却似有熊熊烈火。大概就这么对峙了十几秒，我使劲把脸一扬，扭头径直撞进卧室，重重地甩上了门。隔着卧室门，我仿佛都能感受到妈妈的失望。我的脑子里乱极了，倒头便扑在了床上。月光穿过窗户，洒满了我的小床，白得有些让人窒息……迷迷糊糊间我进入了梦乡。
11、回到教室，上课铃骤然响起。生活总是充满巧合，课上，老师居然说出了那句话——“不为失败找理由，要为成功找方法”。此刻，我心中已波涛汹涌：明明是自己训练不够，却不敢承认，还把原因归结到运气上，岂不是太可笑了！
12、八年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!
13、蛟洋物产富饶、历史悠久、人文鼎盛，耕读以传家，代出华嵒等瑰玮卓荦之士。镇中心蛟洋村有一所学校，名唤蛟洋中学，背倚高高的文山，面吮浅浅的蛟溪，左前方是端庄的镇政府，右前方则是巍峨的文昌阁。文山是道法自然的天地造化，文昌阁则是崇文重教的人文典范。蛟洋文昌阁名添中国十大文昌阁之列，始建于乾隆六年(1741年)，是蛟洋人民为了祈求文化昌盛自筹资金倡建的，这里曾创办为广智小学，“农民知己”邓子恢在此以老师名义开展革命活动，更有一代伟人登临斯阁，指点江山，中共闽西一大在此隆重召开，“收拾金瓯一片，分田分地真忙”。文以阁名，阁以文传，脍炙人口，传诵千秋，滕王阁如此，文昌阁亦然，宛如蛟龙腾跃，凤凰起舞。
14、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高适《别董大二首》
15、人归落雁后，思发在花前。——薛道衡《人日思归》
16、“1”，是旗杆，叔叔升起的是一面爱心之旗;“……”，是足迹，刻下的是播撒幸福的脚印;而“3965”，只是中点……
17、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得什么呢!在它面前，人本身也算得是甚么呢!——车尔尼雪夫斯基
18、为什么说她有趣呢？这还得从在食堂排队的事情开始说起。那天，她恰好跟我排在一个队列，队伍里就我跟她是同一个班的。于是我们就聊起了天。她说话时的表情和动作十分丰富，像极了我QQ里满满的表情包库。明明讲的是一件事情，她的表情啊，在20秒里一会儿沉着冷静，一会儿兴奋至极，一会儿像钱塘潮声滚滚，一会儿像小溪流水潺潺。手还经常指来指去，把我逗得直笑。等到我去领饭的时候，她还开着玩笑说：“一路走好呀！”我笑得连反驳的词都忘了呢。
19、每当山茱萸开花，我总喜欢约上三五个小伙伴，带着奶奶亲手制作的小网兜，揣着玻璃瓶，去捉蜂扑蝶。奶奶总是在后面大声地叮嘱：“小心啊，别让蜜蜂蜇着！”我们自然是不在意的，蹦蹦跳跳地跑走了。我们穿梭在山茱萸间，追逐着花蝴蝶和小蜜蜂。“啊，我抓到了一只粉蝴蝶！”一个小伙伴大叫道。我们急忙凑上去看。还没瞧仔细，又一个小伙伴在喊：“快来，这里有只大黄蜂！”我们又赶紧跑过去，却见他向我们狂奔过来，大喊：“快跑！快跑！它要来蜇我们啦！”我们一个个大叫着，四散开去。等到事态平息，我们就会采下一两朵鹅黄色的小花别在彼此的头发上，摆弄着各种造型，似乎自己就成了这林间的小仙女。
20、谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。——《奥斯特洛夫斯基两卷集》
21、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》
22、武汉之后，又有六地“封城”：疫情面前，我们能做什么？
23、今天，我来了。行走在灰白相间的石板路上，天正下着绵绵细雨，轻轻地拍打着我的脸颊。拐过街角，眼前展现出了一幅画面，青石板路面，灰墙白檐，翠竹掩映，踏进这里，会让人觉得走进时光的隧道。我静静地走着，抬起头望见了众多个火红的灯笼挂在屋顶上；“”的小吃门牌端正地架在房梁上。这时，雨不知不觉地停了，我望着一个又一个古老而又细刻的建筑——三坊七巷。
24、桌子上的早餐依旧很丰盛，可是我嚼在嘴里却没有半点滋味。我不时地用眼睛的余光瞟着正若无其事吃着饭的妈妈，想说点什么，却又说不出来。妈妈仿佛看出了我的心思，温柔地说：“我是不是在学习上对你要求太高了？如果你感到不适应的话，咱娘俩儿一起谈谈。”我听完这句话，一时间语塞了，鼻子酸酸的。我用力揉了揉自己的鼻子，又使劲地摇了摇头：“不，不是的。我知道妈妈那样做都是为了我好，我就不应该这样倔！是我错了，我以后会改的，对不起啊妈妈。”妈妈没再说什么，只是微笑着看着我，温情溢出了她的眼眶。
25、难忘那片山茱萸林！那里有我亲爱的奶奶，有我的小伙伴。他们将永远陪伴着我。
26、秋天确实是丰收的季节，几乎所有植物在九月的初头上开始奔向成熟。其中，水稻算是比较具有代表性了。家乡到处可见的水田里，夏日骄阳下还挺拔翠绿的禾苗，此刻大腹便便显出青黄，原来是有了自己的孩子哩！凉风拂过，她们摇摇晃晃，又努力维持平衡，像母亲在困难中护着孩子一般。九月，秋意渐浓；九月，秋粮渐丰；九月呵，渐渐地久久地美！
27、主旨：描绘了一场边关战争，歌颂了手边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
28、九寨的夏日，是清凉舒适的，身在其中，你会感觉到无比的舒心。在树荫下，是那么的清凉，真不愧是闻名的避暑胜地。九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，周围全都是郁郁葱葱的树，阳光照射到树林之中，星星点点的光线射到地上，如同夜里美丽的星空。去五彩池赏那美丽的杜鹃花，去诺日朗观上雄壮的瀑布，你就会发现九寨沟夏日的可爱之处。你若是到犀牛海去，你就会发出感叹，山和水那巧妙地结合，使你分不出那里是天，哪里是海，当太阳落下时更为壮观，天上的半个太阳与海中的半个太阳结合在一起，与真的太阳一模一样，没有差别。
29、一分钟改一篇中考作文！阅卷老师在看什么？不想吃亏的同学必看！
30、人归落雁后，思发在花前。——隋.薛道衡《人日思归》
31、虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
32、走进初中的校门，一切都是那么新奇：有了新的同学、新的老师，拥有了新的机遇和挑战。初一生活刚开始，我便结交了一个有趣的新朋友，她叫邓灵溪。
33、语文老师也挺有意思。他很少生气，无论开心或者气愤，表情都差不多。上课有同学在睡觉，老师轻轻捅醒他，居然没揍他，还朝他微微一笑。
34、 为多方位贯彻落实总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，扎实推进淮安区青少年d史学习教育“十百千万”行动计划，以主席给新安小学少先队员回信精神为指导，充分发挥社会实践活动在立德树人中的重要作用，引导学生追寻新旅足迹，走出校门，走向社会，广泛了解家乡的历史文化，感受家乡在zz、经济、文化和建设等方面取得的发展成就，唱响共产d好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，进一步厚植爱d、爱国、爱家乡的情感，树立为中华之崛起而读书的远大志向。近日，新安小学河西分校组织开展了以“学新旅爱家乡我能行”为主题的系列实践活动。
35、悲歌可以当泣，远望可以当归。——汉乐府民歌《悲歌》
36、情感：爱国的情怀，思乡的苦闷，构成了守边将士复杂的心态。
37、本文不足的是，作者可能因时间较紧，没能做到反复观察体味，“这个校园”和“这类校园”还没能区分出来。
38、赏析：这句运用了比喻的手法，形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。
39、老师们上课都很有趣，特别是英语老师，开学一节课，他站在教室门口，眯起小眼，露出两排雪白的牙齿，冲我们微微一笑：“Goodmorning！”见有的同学没有反应，他“嚯”地抬起右手，“啪”的一个军礼：“Goodmorning！”惹得同学们哄堂大笑。(三两句动作、神态描写，刻画出英语老师幽默的形象。)
40、一般就在部分之中；谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。
41、主旨：表达自己为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。
42、一个作家是否出色，不是看他的名气和头衔。从全明的《老家》文集，我发现了一颗火热的心。正是深厚的家乡情结和对文学的爱与执着，汇成了这本《老家》。全明的散文，着眼于对故乡精神世界的呈现，赋予老家以人格化的魅力，跃动着情感的火花，在文化内涵和语言运用方面给人耳目一新的启迪。结合自己的工作进行文学创作，他的每一篇文章都是倾心倾情的悉心之作。记录自然、人文的采撷，释放心路历程的酸辣苦涩，寄托生活的梦想和期盼。读他的文章，我能感受到他对老家的这份挚爱，自然、真诚。我们每个人都用朴实的情感和真挚的态度对待自己的工作、生活，中国梦才能在这片热土实现。人生苦短，唯有大爱之心和饱含心血的文字，能被人们铭记。作为老家人，我为全明祝福。我相信，寻根故土、传承文化，《老家》将是一笔宝贵的精神财富。创作是寂寞而孤独的，也是一条没有止境的路。我希望全明能在现在的基础上发扬光大，为家乡的建设增添更多的光彩。
43、中考“疫情”作文12篇，篇篇直击满分，不可错过！
44、人归落雁后，思发在花前。——薛道衡《人日思归》
45、这次失败，让我明白了一个再简单不过的道理，那就是凡事都要认真对待，千万不能心存任何侥幸，否则，就会一事无成。
46、 同学们通过阅读地方d史、参观红色景区、追溯红色记忆、阅读红色故事等方式了解家乡的红色革命历史、革命事迹和革命精神，重温d的百年光辉历程，彰显d的坚强力量，使同学们从小铭记历史，接受革命传统教育，传承红色基因，做新时代的小好汉。
47、写法：这两句利用两个带有感情色彩的地名来书写忧虑不安的心情，极为巧妙新奇。
48、角度：诗意：感伤时事，看到鲜花反而落泪，久别家人，听到鸟鸣，反而心惊。
49、◆描景要会动静相结合。“一棵树，它长着茂密的叶子，在阳光下洒下浓密的树荫。”这属于静态描写，结合动态就可以这么来扩写“一棵树，它长着茂密的叶子，在阳光下洒下浓密的树荫，一阵风过，它抖动自己的身姿，影子也跟着摇晃起来”。
50、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。—马雅可夫斯基：《马雅可夫斯基诗选》
51、“小芳，该吃饭啦!”妈妈的一声呼唤，将我拉回到现实。我想，我还会继续将这次经历珍藏在心底。再忆起时，或许更会别有一番情趣。
52、那一年的端午节，整个家族的人都到齐了，都到太外婆的老宅子吃饭。小孩子毕竟有玩心，坐在桌前一个劲地用筷子敲着盘子和碗，叮叮当当，大人们赶快过来阻止……
53、 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。
54、靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。两处春光同日尽，居人思客客思家。
55、科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫
56、悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌>
57、全明于我是熟悉的陌生人。说陌生，是因为交往少。说熟悉，是因为溧阳。我的老家宜兴、曾经工作过的金坛，都紧邻溧阳。近几年，我虽然很少去溧阳，但深爱这片山清水秀的土地，关心她的发展。溧阳的老朋友们来南京看我，都会眉飞色舞地谈论溧阳旅游发展的成就——天目湖成为度假区，曹山建成省级度假区，“1号公路”串联起几十家精致的景点和旅游农庄，溧阳成了全国的旅游目的地。谈论溧阳旅游，就会提到全明担任旅游局局长十几年所做的贡献。我以前跟全明接触不多，虽然读过他的文章，还介绍他加入了省作家协会，但我并未深入过他的文字。前几天，他送来《老家》书稿，请我提意见。这部书稿汇集了他近几年写的关于故土家园和亲人方面的散文。我读了其中几篇，就感受到了一种亲切感。曾经生活过的乡村，似乎就现于眼前。
58、君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？
59、那是前年一个夏天的早晨，在妈妈的提议下，我一次到小菜市去买菜。还没到小菜市，那里已经奏响了交响曲，吆喝声、讨价还价声……此起彼伏，热闹非凡。
60、爱国心再和敌人的仇恨用乘法乘起来-只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基《演讲论文书信集》
61、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
62、◆文体是什么？一般来说，介绍某个景物的特点，文章应当以描述/描写为主的记叙文，并在描写/描述过程中代入自己的情感。
63、新中国成立后，古蛟中学揭开了崭新的一页。1953年3月，福建省人民政府批准“私立古蛟初级中学”收为国有公办，定名为“福建省上杭第三初级中学”，后又几易其名，1954年冬改为“福建省上杭第四中学”，1961年9月改称“福建省上杭古田中学”，1966年复定名为“上杭县蛟洋中学”，沿用至今。
64、①在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察的特别仔细，能说出景物的特点；有的同学可以按照一定的顺序，说得很清楚；还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的想象。
65、 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！
66、科学不没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。——巴斯德
67、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰------唐贺知章>
