关于读书的方法有哪些
1、苏东坡在谈到他读《汉书》的经验时说：“吾尝读《汉书》矣，盖数过而始尽之。如治道、人物、地理、官制、兵法、财货之类，每一过专求一事。不待数过，而事事精窍矣。”这是苏东坡运用“八面受敌”法读书的一个具体范例。
2、所谓“各个击破”，就是告诉我们：一本书的内容是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。强调对一本好书要多读，还可从不同角度去读。
3、后来事实证明，读书务求“精熟”的石广元、徐庶、孟公威等人，也的确只做到刺史、郡守，而读书务求大略、得其精髓的诸葛亮则成为一代贤相。
4、忘 是说人的大脑不是电脑，不要强求把每个字都记住，要常读常新，那些记住的东西就是我们读书真正的收获。
5、比如，读《西游记》，年少时读《西游记》，只想知道他们师徒四人经历的九九八十一难，有哪些收妖的法宝，又有哪些大仙来助阵。而中年时再读西游记，会感慨师徒四人不同的性格特征，在现实生活中也有他们的影子，唐僧的大爱和迂腐，孙悟空的八面玲珑交际广，猪八戒的好吃懒惰，沙僧的任劳任怨。再读，其实是一种品读。(关于读书的方法有哪些)。
6、精读：精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透，追求的是深度。
7、SQRRR读书法和PQRST读书法基本等同，说法不同而已。
8、(4)速读法：就是快速阅读术，通过学习眼球移动技巧及快速阅读方法，提高自己的读书效率。
9、习 要做到学与习的结合。习不仅是巩固、检验所学知识的重要举措，同时也是加深理解，获得新知的重要手段。因为不同情境、不同时间、不同年龄，对同一知识的理解是不一样的。
10、读经典名著，永远不会过时，因为经过时间的验证，经典名著所具有的文化价值和精神价值已远远超过了书本本身。众多读者，通过读经典名著，走出了困境，让生活更美好。
11、常识不但是现世界公民所必需，就是专门学者也不能缺少它。近代科学分野严密，治一科学问者多固步自封，以专门为借口，对其他相关学问毫不过问。
12、第三阶段(20分钟)：用跳读法阅读。要像鸟一样从高处着眼阅读书籍，看到关键词出现的地方就放慢速度详加阅读。出现特别难懂就做一个记号，下次再针对阅读。此刻不需要对某个难懂的知识点纠缠不放。
13、读完一本书合起来大声的说出自己收获了什么，所有你能说出来的才算是你的收获，根据记忆遗忘的规律，学习者会忘记读过的80%内容，通过主动的回忆复述，发现自己掌握不牢固或者是理解不透彻的知识点就可以有效的提高我们对整本书的吸收能力。
14、好好经营你的30-47岁(不管多忙，一定要看)
15、很多人很苦恼，同样是读书，为啥别人能读得又快吸收又好？
16、在做阅读理解的时候，可以带着问题去通关大意，与自己所需要的材料重点阅读，对无关紧要或关系不大的材料，常常略去不读。略读要从整体上把握主要内容，主要思想。
17、以上就是关于十二种读书方法上半部分的总结分享，希望对您有帮助，下面推荐几本读书类主题阅读的书单分享，不一定每本都是精华，只是一次简单的推荐，不要盲目下单购买！适合自己的才是较好的。
18、 汉代的出名学者董遇提倡利用“三余”时间读书，哪“三余”呢？他说：“冬者岁之余，夜者日之余，雨者晴之余。”意思是说，冬天，没有什么农活，这是一年之中的空余时间；夜间，天黑不能出去活动，这是一天之中的空余时间；雨天，不能下地劳作，这也是可利用的空余时间。
19、伟大哲学家马克思的一种独特方法，实践起来很简单，简单讲就是读一段时间哲学内容就看会诗歌，小说，防止阅读疲劳。
20、(7)再读法：对一本书连续读2遍及以上，不管是你觉得没读明白，还是认为书非常经典很重要，有必要再读。
21、书名，副标题，前言(序)，目录以及一章节的快速阅读，了解概括。
22、懒 指的是读书不是苦差事，要在乐趣的引导下读书。疲倦时硬读也读不进去，白白浪费时间，不如去睡觉。真正想读书的时候就专注用心，这样才效率较高。
23、即多人在一起时，在对某一章节内容基本熟悉的基础上，对其中的重点、难点、疑点，应用方法进行充分讨论，集思广益，不仅可加深理解，而且开阔思路，增加实用知识，培养知识的系统能力和演讲能力。
24、 明代学者张溥的“七焚”读书法，强调读写并用，强调“眼到、手到、心到”。他的读书法分为三步：一步，每读一篇新文章，都工工整整地将它抄在纸上，一边抄一边在心里默读。第二步，抄完后高声朗读一遍。第三步，朗读后将抄写的文章立即投进火炉里烧掉。烧完之后，再重新抄写，再朗读，再烧掉。这样反复地进行七八次，一篇文章要读十几遍，直至彻底理解、背熟为止。
25、但是无论哪种，对于提升阅读效率而言，掌握正确的阅读方法都是有必要的。
