正能量读后感400字
1、不要让孩子输在起跑线上。不安之家长，无奈地逼迫着本应天真烂漫之孩子不断地“偷跑”、“抢跑”。婴儿学小学的知识，幼儿园学小学的知识，小学学初中的知识，初中学高中的知识，高中学大学的知识。各种补习机构如雨后春笋般普及每个街区教师正能量读后感。哦？原来现在孩子们的学习能力强了，我们得进行课改了！要把课程内容加深，于是孩子们不断努力着，不断去学习更深更难的知识。
2、根据下面的材料，写一篇记叙文，题目自拟，不少于500字。
3、一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
4、这个孩子的死是不是全是老师的责任，不加以评价。但该老师对缪可馨作文的评语：不够正能量！让人深深地悲哀和无语。正能量就像莫须有那样，完全被妖魔化了。(正能量读后感400字)。
5、他们父女是传递正能量的桥梁，他们用自己的实际来向世界传递朴实节约，勤奋，不爱荣华的正能量。
6、我读此书，读懂了作为一名教师应该如何永葆活力，让学生们跟我一起阳光快乐的成长。
7、《正能量》让我明白了，对待工作，一定要保持一个有激情的心，只有这样，你才能把你的工作做得开心。工作是日复一日，年复一年的，如果你没有把心态调整好，那你做什么都不会有干劲。我们的工作需要正能量，不是吗？《正能量》读后感4拜读了这本《正能量》，让我感受颇多。这本书告诉我们，想很多很多，如果去做，用表现这种张力的形式去做，就会让能量变成积极向上，成为正能量。相反，不去做，一个劲的不用行动而只是用思维在自己的脑海里打转转，就是一种负能量，让这种负能量笼罩，那么一个人就会消沉下去。
8、今天我心不在焉地翻开《阅读理解》。一篇小文章引起了我的注意，读完后我热泪盈眶。
9、本书从真正意义上讲，是属于心理学范畴，经过行为的改变导致心理的改变，进而由心理的改变促使行为进一步的改变，使自我成为一种具有行为向上、心怀臻美、待人真诚、富有引力这样一个循环往复行为习惯的人。这就要求我们从此刻开始，从自身做起，改变自我的行为习惯，努力做一个杰出、自信、进取、臻美的人。
10、读完这篇文章，那姐妹俩对知识的渴求，生活的坚强与乐观都深深地印在我的心中。她们人穷志不短，在艰苦的环境中，依然尽办法去学习，文中最打动人的是：我望着思晴那张沾着黑色泥渍却务必明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。程思晴的脸上布满了乌黑色的泥渍，那是因为捡废品而抹上去的。可她这张脸上却充满了明媚的笑容，这是对知识的渴望，和取得优异成绩的快乐。她们和我们一样，正是应该充分享受父母的呵护，无忧无虑的童年时期，可是因为生活的贫困，她们早早撑起了家庭的重担，无奈之下她们才想出了这样一条“妙计”：轮流上学当老师。在贫困的山区开出了两朵追求知识的、美丽的姐妹花。
11、那么怎样才能做一个幸福快乐而充满激情的人呢？《正能量》说道：不仅微笑能使人更快乐，人类行为的方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。所以，如果你想要变得快乐，那就先得感觉美好，先得表现得欢乐。
12、最喜欢的英雄还是神舟十二号载人飞船中刘伯明叔叔，我把他称为“太空飞人”，因为他是我心中的榜样，他一直致力于祖国的事业中，为祖国做出了很大的贡献。不怕辛苦不怕累，同时刘伯明叔叔还说到：“我们的征途一直是星辰大海。”那我的星辰大海便是向刘伯明叔叔学习，向他靠近，终有一日我可以站在刘伯明叔叔面前说，我曾经是你小粉丝，所以我努力来到你的身边。
13、观看完《开学一课》后，给我的启示，不单单是两小时时长的视频播放，它更像是我人生中非常重要的一课，让我不再迷茫，让我更加勇敢的追求自己的梦想!我一定会更加的努力学习，去好好珍惜现在的每一分每一秒，然后让自己在未来变成更加出色的人。在以后，要用自身学识与能力去为社会做些力所能及的贡献。
14、比如缪可馨开头写到：唐僧师徒四人来到了白虎岭，大家又累又渴，悟空就去远处摘桃子给大家吃。
15、袁老师全部删掉后，留下5个字：传递正能量。
16、开学一课的意义非常重大，这是一节特殊的课堂，也是能让我们收心的课堂，这节课与别的课较大的区别是不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心，与此同时让我们感悟更加深刻以及对未来又有一个新的认识，为此这便也是开学一课所要向我们呈现的意义价值。
17、袁老师在情况说明中称，第二次批阅时缪某某本子上所打红叉、波浪线、横向，是缪自己的符号。她当时说话语气平和，没有批评打骂。下课前，她让没修改好的同学站起来，有六七个同学，她让他们坐下去后说，没修改完的可以继续修改，或者重新写一篇关于人的读后感。
18、读了这本书，我相信正能量会一直围绕我，让我也变成一个自信、勇敢、快乐的正能量小孩！正能量读后感10人的幸福感也会慢慢增加。在工作中，重视用积极的心态调整自己，排除负面的思想，远离消极，坚持正向能量，持之以恒，还有什么困难会困扰我们呢？每天给人一个微笑、一个握手、一个拥抱，传递的便是乐观和积极，转发一条温馨、积极向上的短信，也是向朋友传达了正能量的价值，促使社会风气向着积极健康的方向前行。只有我们每一个个人学会坚持正能量、充满正能量，我们的社会才会充满正能量，社会才会充满正能量。所以我们要跳出传统思维，释放自己有怒气，获得心理的健康，控制恩维，激发内心正能量。也许，它真的能带来强大无比的正能量，正所谓的坚持正能量，人生不畏惧。
19、《正能量》这本书，是学校发给我们的教师节礼物。这是一本出色的心理励志书，作者理查德·怀斯曼深入浅出地为读者打开了一扇重新认识自己和他人的窗户，并结合多项实例，教给我们如何排除负面情绪，激发自身的潜能，引爆自身内在的正能量。每个人身上都是带有能量的，而只有健康、积极、乐观的人才带有正能量。当你陷身困惑、争执或消极能量之中时，尝试解脱或改变破坏性的能量，当积极的能量被引爆时，你的人生也将会得到的大转变。
20、时光荏苒，转眼间九月来临，又到了开学的时候。按照往常的惯例，我们期待的开学一课也将在九月一号晚上准时播出。我也早早吃完饭，坐在电视机前，期待着节目的播出。
21、一回到家，只见妈妈在烧饭，而爸爸呢？他还坐在沙发一边看电视一边吃我的零食，我连忙跑过去，把我心爱的零食抱在怀里，生气地说：“老爸你看看你，几分钟就能把我‘千年吃一回’的零食吃了一大半，你看隔壁的王叔叔，身上都是肌肉，而你呢，身上都是肥肉。”可是老爸听了，睬都不睬，直接拿起一包瓜子吃起来，唉，我真拿这个爸爸没办法。
22、从事教育工作以来，每天与学生打交道，一张张小脸，一本本作业占据了我所有的工作时间。这样日复一日、紧张忙碌的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，当我停下工作，环顾四周，却发现办公室的同事们都在不辞疲惫、默默无闻地工作。看着眼前的一切，内心也多了几分豁然和坚定。他们正在用自己的行动，向我传递着踏实、勤奋的“正能量”。就是这个默默无闻、求实敬业的集体，培养出了我勤奋踏实的工作态度和坚韧沉静的性格，也培养出了我对教育事业由衷的热爱。
23、其次，改变，心灵上的改变。这本书给我很大的触动是有其原因的，主要是因为讲的一些情况和自己的经历相符，以前的自己，也是感觉自己过的是一种暗无天日的生活，看不到自己的明天在哪里。
24、上述调查组成员还说，事发后第二天，缪某某亲属来到学校找袁教师，双方发生肢体接触。具体情况，需等待警方调查。目前，学校已建议袁老师暂停上课在家中休息。该事件，正在进一步调查。
25、情绪的回忆带动了实验参与者生理上的变化。比如，生气时人心率提高、体温下降，快乐时心率降低、体温上升。值得注意的是，当实验参与者作出相应的面部表情时，生理上的变化也是如此。当他们作出恐惧的表情，他们的心率迅速提高、体温下降；当他们脸上挂着微笑，他们的心率降低、体温上升。
26、当我们弯着身子窝在椅子里的时候，觉得疲劳与心情低落。我们认为这是精神状态不好的正常表现。但会不会是因为这样的姿势使得我们有这样的感觉呢?如果我们坐直身体，上调电脑显示屏，这样微微抬头的看着屏幕，一副很自信与胸有成竹的样子，然后，我们的精神状态变好了，感觉正能量在充斥进来。
27、这本书里用了很多心理学例证来证明和解释作者的论点：身体行为影响情绪。
28、经过七七四十九天的排练，小星星舞团诞生了。在月亮生日那天的午夜12时，一阵抒情的音乐响遍了整个夜空，月亮从工作中醒过来，静静地听着。突然，节奏变强而乱了，一群小星星挑起了舞，他们的舞步有强、有快、有弱、有慢……配合得非常协调。下一个节目是民族舞，嫦娥表演，报幕员小胖星一说完，一阵噼啪声响起来，嫦娥带着玉兔和北斗七星们翩翩起舞，音乐学院毕业的小星星们唱起了《茉莉花》。这支歌和舞曲仿佛是许多甘露，轻轻地洒满了大家的心田。这时，天狗来了，拉起月亮的手走上星星的舞台，跳起了华尔兹。银河为月亮披上星星纱，王母娘娘把一颗如同宝石一般的流星洒满天空，落向人间，人们双手抱在一起，闭上眼睛，许下美好的愿望，小星星也和人们一样给月亮送上生日祝福。大家唱着、跳着、笑着，在欢声笑语中度过了一个美好的夜晚……
29、读了《我是正能量小孩》我相信正能量能围绕我和我的小伙伴。让我们一起改变，也成为一个自信，勇敢，快乐的小孩。正能量读后感6今天，我读了《正能量伴我成长》这本书，这本书里有许许多多的内容，其中我最喜欢的内容是《你也在井里吗？》这篇短文。
30、我们为孩子们传递“正能量”的同时，也请别忘了给我们的家长传递“正能量”。书中提到通过实验发现：为什么许多惨遭不幸的人在事后经常会自尊心受挫，甚至会责怪自己；身患绝症的病人往往认为是他们之前做了什么错事招致这样的命运。正如“表现”原理所示，他们的自我认同感受到了之前遭遇的不幸事件的直接影响。经常有家长跟我们谈心事，说自从孩子变成这样，自己啥事都不想做，也做不好；别人甚至还说有这样的孩子是跟自己做了错事有关。我们要保持一颗乐观开朗的心态与人交往，多和家长沟通，多关心他们的亲子关系，向家长传递正能量，形成教育合力。
31、明白了正心、正言、正行的含义，或许你会问我：“那么合肥的正能量在哪里？”我会告诉你，正能量是每天清晨同事间的一声亲切问候；正能量是公司大扫除时你我前额滴落的晶莹汗水；正能量是面对客户时自信、阳光的微笑；正能量是同事需要帮助时的一句“让我来！”。正能量存在于我们每一个微小却积极向上的言行之中，正能量就在我们每一个合肥人的身边。正能量读后感500字5爱默生说过：“一个朝着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。这是一份难能可贵的勇气，更是一份命运的坚持。”
32、把一个物品推远(表现得你不喜欢它)，就会使你不喜欢这个东西;而将其拉向你(表现的就好像你喜欢它一样)，就会使你对其产生感情。下一次，当你碰到甜品或巧克力时，仅仅将盘子推远就行了，这会使你感觉到自己的欲望逐渐消失。
33、是时候再一次质问---教育到底是为了什么？为了多拿奖金？抑或为了不出“乱子”？
34、詹姆斯理论强调，情绪和行为之间是相互影响的。即我们的常常只注重“情绪→行为”，而忽略了“行为→情绪”。
35、人有意识，跟潜意识，潜意识简单来说就是非意识行为冷读，语言冷读。这些，目前我都在做研究。黄色封面的那本正能量，在情绪超控方面确实很有作用。值得一看。人总会有几个低潮期，其实在生物学上也有提过这点。那么我们就要懂得自己去创造快乐，让自己快乐起来。《正能量》读后感9近期读了理查德·怀斯曼的作品《正能量》。他是世界出色的心理学大师，英国大众传播心理学一教授。在本书中，他将重点放在激励人们成为拥有更好内心世界的人。
36、可上帝偏偏在那个时候开错了窗，让她去的却是政府的司令部。毫无疑问，她被换到了一座更为坚固的监狱。但她随后想了想：“不！我的爱人一定在等着我，我一定要出去，哪怕只有一线希望，我也要设法逃出去。错的不是我，错的是当局政府的腐败和昏庸。”
37、生活中每个人都像一面镜子，人的情绪就像一束束光，正能量和负能量都能在人群中要么反射要么吸收。人生不如意十有八如果我们能练就激发自己正能量的本领，“自找乐子”，当别人的负能量传播过来的时候，我们的正能量战胜它，让负能量止于此，生活就能多一份和美，少一份不快；如果我们能善待他人，多一些理解，少一些计较，多一些信任，少一点猜疑，多一些欢乐，少一些抱怨，时常传播正能量，相信生活会越来越幸福；如果我们能每天表现的快乐，那么我们正在做的事情就可能变成我们喜欢做的事情，工作就多一分激情，人生就多一个精彩！
38、作家周国平说：“人世间的一切不平凡都要用平凡的生活来衡量其价值。伟大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡的生活过好才是圆满。”
39、这本书告诉我，每个人的内心深处都潜藏着正能量，只要内心充满自信，就能表现得更好，就像作者说的：“积聚正能量，拥有幸福美满的人生。”正能量读后感3当我读完《我是正能量小孩》这本书之后，我的感悟很深。
40、寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？请以“诚信”为话题写一篇文章。
41、心态是一切思维习惯的结果，有固定心态和成长心态两种。固定心态就是我们平时所谓的“三岁看八十”，在遭遇失败后会尽量避免再遇到此类问题，而成长心态则是要把失败看成需要学习的地方和提升自己能力的机会。林正刚指出，每个人都是这两种心态的混合，但最关键的是，这两种心态的交替出现不能错位，如果在该积极的时候被固定心态占了上风，那么整个人的精神面貌就容易打折扣。
42、袁老师在情况说明中称，第二次批阅时缪某某本子上所打红叉、波浪线、横向，是缪自己的符号。她当时说话语气平和，没有批评打骂。下课前，她让没修改好的同学站起来，有六七个同学，她让他们坐下去后说，没修改完的可以继续修改，或者重新写一篇关于人的读后感。
43、身为学生的我们在观看了2021年这一期的《开学一课》后，对于未来可以说是更有憧憬了。在d的光辉道路下继续勇往直前，收获想要的人生，那么我们这些青少年就要好好学习科学文化知识，树立好理想目标，提高自己各个方面的素养和能力，为成为祖国和d所需要的人才，积极塑造较好的自己，将来有机会报效祖国，贡献自己的一份力量，实现自身价值，收获亮丽的未来!
44、“如果你想拥有一种品质，那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”如果始终用积极的心态调整自己，排除负面的思想，远离消极，坚持正向能量，持之以恒，还有什么困难会困扰我们呢？每天给人一个微笑、一个握手，传递的便是乐观和积极。只有我们每个人学会坚持正能量、充满正能量，我们的社会才会充满正能量。
45、每当五星红旗升起时，嘹亮的国歌响起时，我都会为我是一个中国人而感到自豪。
46、在缪缪的家里，餐桌前对着的是一墙的奖状，有从小到大优异成绩的证书，也有“小画家”“小歌星”等艺术类的奖状。缪缪对学习成绩很看重，曾在作文里这么写：“我也在慢慢努力，争取和95分以上做goodfriend。”在四年级的一篇作文里，她写自己考试考了一百分：“这张卷子就像一个人见人爱花见花开的糖果，谁见了都喜爱，我听了大家的赞扬心里可甜了。”在多篇作文里，她都提到了要好好学习和复习考试等，“如果不好好学习，不但对不起父母，更对不起我自己。”
47、全书语言文字浅显易懂，很少有深奥的或者含义复杂的语句和名词。我原来读过佛洛依德的梦的解析，实在是生涩难懂。而这本书，就如同一个亲切的老师，面对面的对你窃窃私语，用的都是大白话，所举的事例都是信手拈来就能做到的。
48、所以，在生活工作中不但要养成良好的行为习惯，即使遇到困难，也要坚持原则，不能动摇。子曰：“居处恭，执事敬，与人忠。虽之夷狄，不可弃也。”表达的亦是这个道理。
49、如果你要想出新主意，那么你就要以新的方式行动起来。花点时间在屋里来回走动，保障你的路线尽量曲折蜿蜒。如果这样还不能让你思如泉涌，那么就绘图、画画、做雕塑等，表现得很有艺术气质。
50、位所需，只有所有岗位都产生正向力，企业才能在竞争中生存、发展、壮大！
51、现在中学生心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧，那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章，《坚韧——我追求的品格／战胜脆弱》。
52、第“表现”原理，快乐是可以被创造的，但身体上小小的改变，就能让身体充满正能量。
53、平心而论，读此书，由于没有厚重的心理学知识储备，我还没有透彻理解“正能量”的内涵，更不能说工作中真正地做到了正能量的发挥，包括写读后感，自己的内心的惰性多少还是存在的，担心写不好，所有这些心态都有悖于正能量的激发。我想以粗浅的文字和个人的理解，结合我的工作与大家分享我读这本书的暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感所得所思。
54、一起来吧，唤醒我们体内的“正能量”，让“提高自身整体素质、增强履职能力、提高工作效能”成为指引我们前进的航标，努力实践、勇于创新，争当“四大工程”建设的先行者和践行“三个提高”的排头兵，为统计事业的繁荣和发展作出自己应有的贡献。
55、能量也是物理学里的术语。在物理学中，能量不是矢量，是没有方向的。“正能量”不是物理学术语，是生活用语，它表示一种消息。把消息分成正面的和负面的，这个本身和阶级立场是有决定关系的。所有符合社会主义核心价值观的积极、健康的、感化人性、催生健康的zz和经济秩序的新闻和消息，就是“正能量”。若从行为角度去观察，只要是为着善的结果，推进事物向着公平、法制、民主的方向，有益于公众，集体利益的行为，都是有正能量的行为。
56、作为新中国建设者接班人的我们，肯定是离不开勤奋和学习。我们要用自己的勤劳的双手去劳动，去创造，去来克服内心那些懒惰情绪。我们都知道，结出的每一颗硕果都是我们在付出了辛勤的劳动后才取得的。在我们取得了成功后，那种喜悦的心情不正是代表着我们积极向上的精神吗?在我们遭遇到了失败的时候，也要不言弃，更加的去努力，去拼搏，相信到最后也是会成功的。成功与否的过程都是我们艰辛的付出，都是我们成长过程中的考验。
57、当然，在工作中，我们会面临着许多的不如意，比如自己真的努力了，但却得不到认可，比如，和某某人关系不好，比如，不是故意的犯了错误，比如觉得自己工作很累，压力很大等，但我们要理性的面对一些困难，多给自己一点自信，一点正能量。像书中所说：“做正确之事不仅拘泥于正确做事本身，更是源于一种对正确行为的向往，对诚实取得的成就的热切向往。”
58、一起来吧，唤醒我们体内的“正能量”，尽情微笑，让脚步轻快起来，高昂起头，快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱，做任何你喜欢的事情，这样正能量才能被驱动起来，才能将好的情境、人和事儿带入我们的生活中，工作中!
59、沟通不畅是一个企业较大的内耗，林正刚强调，思科一直都有一个开放沟通的企业文化，鼓励员工和各个层级的领导谈话，但要明确这种谈话的定位。他独到地提出，“企业要像乐队一样有默契，乐队都有乐谱，保障每个成员知道什么时候该做什么事情。”
60、小学生坠楼身亡，本是社会最不愿意看到的悲剧。而网传小女孩是因为作文被老师批“传递负能量”后坠楼，则更加让人难以接受。
61、运送工作，按照规定的流程将标本等物品送至指定地点外，在工作中难以避免与院方接触，需要员工发挥其自主作用，才能真正做好工作。怎样使每一个员工都能代表了公司的规范、要求，这就需要正能量的传递。
62、每一个人都追求幸福快乐，甚至有人为了守护自己的快乐和幸福而不惜生命。那么怎样才能做一个幸福快乐而充满激情的人呢？《正能量》说道：不仅微笑能使人更快乐，人类行为的`方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。所以，如果你想要变得快乐，那就先得感觉美好，先得表现得欢乐。我要改变自己，从今天起我要快乐地与内心交谈，我会告诉自己：
63、生活，生下来，活下去。生下来的过程父母已经帮我们完成。重在“活下去”，如何活得快乐，活得自由，永远不会有标准答案。很多人应该都听过中国老太太和美国老太太的故事，我想所有人应该都会钦佩美国老太太的选择，她过得充实，过得灿烂，她将她的人生走完，收获的是满心欢悦。而这一切，源自于她体内的正能量。
64、鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。
65、期待已久的开学一课终于来了，这可是我一次跟爸爸一起看开学一课，所以别提心里到底有多高兴了。今年的开学一课主题是:理想照亮未来，虽然每年的开学一课都不一样，但是这次给我的收获有很大，一个画面我最喜欢的主持人来主持开场白，随后向观众问好!
66、读完这则故事，我想到了自己。父母为我们提供了温暖舒适的生活环境。而我却不知道珍惜，也没有刻苦认真地去学习，成天就知道玩，看电视或上网玩游戏......还成天抱怨自己学习太苦太累，现在想一想是多么的不应该呀，我希望我们这些生活优越都能像程思晴程思爱一样刻苦努力不断进取。
67、一种宁静的坦然会让你享受正能量。有的时候我会问自己为什么会有那么多的抱怨，那么的不满意，哪里出现了问题。读完这本书之后，我渐渐明白是心态上的问题。得到很多，却更想得到更多，欲望让自己内心变的不再平静。当下最重要的是摆正好自己的心态，是自己的永远跑不了，不是自己的即使再怎样努力，到最后可能也会是枉然，何必自寻苦恼。
68、身为祖国未来接班人的我们，我们要坚定不移的支持中国共产d，听从d的指挥,服从d的安排，学习d的精神，跟随d的步伐;传承弘扬先辈的伟大精神，提升自我素养，充实自我精神世界，树立良好人生价值观。只有不断地完善自身，才能在将来为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。少年强则国强，我们要不断的提升自我价值，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入磅礴的青春力量。
69、根据袁老师曾教过的一名学生小郝的说法，袁老师确实很喜欢扇人耳光，有一次在全班同学前扇了自己十几个耳光。还会拿书，教棍，三角尺这样的工具打人。
70、《习惯》，除诗歌以外，文体不限，不少于600字。
71、众所周知的首富比尔盖茨，他的事迹与生平都让我敬佩，虽然富有，但不大手大脚，仗势欺人。他曾做过许多慈善帮助过许多被疾病折磨的孩子，我曾看见过他一张在太空飞船里打扫卫生的照片，我看了之后觉得他有着和其他富人不一样的感觉，因为他身上透露着朴实平凡，但又不平凡的气质。他向我们传递了勤奋刻苦朴实的正能量。不仅他是如此，他的女儿亦是如此，我曾在网上不经意的看到有关他女儿的报道，看到她穿着朴素的在路上行走，面带微笑的照片。我想她可真不愧是比尔盖茨的女儿，真像他的父亲一点没有富二代的架子，更没有像其他富二代那样开着豪车，过着肆意挥霍的生活。她只靠自己的努力去奋斗，去拼搏。
72、我们对待自己的工作，就要发自内心的去热爱它，带着一份热爱之情认真的去做每一件事情，合理的规划每一天地工作。不管什么职业，都是如此。教师更是！我们作为一名老师，面对的是活生生的孩子，他们有自己的思想，自己的做法，不是我们强制改变的，也不是随我们的想法而发生变化的，因此，我们要想让自己的工作做的更好，就要多一些心思，多一些热爱，多一些反思，多一些激情。不能每天真的和机器一样，虽不做同样的事情，但做的时候，不思考，不反思，单调而乏味，想想，你会有多么大的收获呢？你在工作上又有多么大的幸福感呢？当然，我说的幸福感，并不是你工作的认真，表现好，提拔你了，你升职了，所以你幸福了。幸福，应该是，你通过工作，看到了自己存在的价值了，自己工作的意义了，这才是幸福吧！
73、提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
74、这个故事让我知道了：物质的匮乏不是真正的贫穷，爱的缺失才是真正的贫穷。丰富自己的情感世界，关爱每一个爱你的人，人生的路才不会孤单，你才会沐浴在幸福的阳光下。一个人在一生中，阅读一些蕴含人生哲理、凝结人生智慧的励志故事，不仅可以开阔视野、陶冶情操，还可以获得宝贵的知识经验，对人的一生产生决定性的影响。
75、当然，婴儿要完成这个心理发展过程，需要妈妈较为精心的照顾，包括情感上的及时回应。
76、年轻生命的指针已经被上帝赋予了责任，因此，它将按照自己的使命指向目的地，正如磁针一直指向北极星的方向，是因为它被一只的手指挥着。即使你通过人为地方式和不符合天性的教育使它转动起来，强迫它指向艺术、医学、诗歌、法律或者任何你所喜欢的职业方向，但你只是徒劳地浪费宝贵生命的时间而已，因为一旦获得了自由，生命的指针仍然会转到自己应指的方向上，永远不变。笛福在创作名著《鲁宾逊漂流记》之前，曾经做过小商贩、商人、秘书、士兵、工厂经理、特使、会计，还曾编辑过几本图书。威尔逊是出名的鸟类学家，他在真正找到自己的职位以前，曾经在五个不同的职业上失败过。所以我们要不断去探索，去发现自己真真正正喜欢什么工作，什么职位。可能我们中国人都喜欢比较稳定的较为可靠的工作，其实对于我来说，我也喜欢稳定的工作，不过，看了这本书，我觉得我们可以适当改变一下自己的观点，跳跳槽，找找自己真真正正喜欢的工作。真真正正在行的工作。正所谓找准自己的坐标，体现自己的价值啊。
77、我会不停地研究每个项目要面对可能发生的坏情况下出现的问题，所以往往花90%考虑失败。
78、今天，我读了一篇非常有意思的文章——《三打白骨精》。出自罗贯中的《西游记》。
79、我向来就胆小，对未知的事情有担忧与恐惧。我一直认为，控制情绪的较好力量是个人的自控力，是意识的东西，原来身体行为这一外在的东西也很重要。不知道是不是我才开始实践一些小事，才感觉这个方法很有效，至少我的观念被改变了。我以后再也不会说，我心情不好，不想做事了。《正能量》读后感4正能量是赋予在人身上的力量，它并不神秘，且能够由自我掌控。使用正能量并获得成功的人不计其数，比如苏格拉底、亚里斯多德，比如比尔。盖茨、巴菲特、乔布斯等等。作为生活在这个世界的凡人，我们在观察这个世界的同时，却常常忘记了自我的能量。其实，我们此刻生活的世界，是被正能量支配着。每一个人都具有能量场，人的一生就是一个耗能过程，如果不人为地加以调控，人的能量场就只会减弱而不会增强。所以，我们要被正能量支配。因为仅有这样，才能使自我代表光明与向上和一切臻美的力量。所以，我们成长的过程就是发现自我能量所在的过程，而成功，就是充分挖掘自身能量的结果。也就是说，你拥有怎样的能量，就有怎样的命运。当你感觉很好时，你生命磁场的力量会创造出一面盾牌，没有任何负面能量能够穿透。所以，我们要了解自身的能量，并且学会引导这股能量。
80、2021年是一个特别的年份，是d的100周年生日，所以这一期的秋季《开学一课》给我们呈现出来的又是一个崭新的主题理想照亮未来，其中节目里的嘉宾们张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩等人都向我们倾情讲述感人的故事，传播新时代正能量，让人感触颇深。
81、我来到房间把八戒肚子里的钱全部倒了出来，去给爸爸买了些童年回忆。刚来到街上，只见街上人来人往，就像潮水涌来一样，我好不容易才挤了进去，买了一根棒棒糖和两个跳跳球，棒棒糖又圆又大，披着白绿相间的衣服好看极了，两个跳跳球都是黄色的，刚到家我就把糖塞到了他手里，还晃晃手中的跳跳球，说：老爸走，我们过六一去。老爸看了看我手中的跳跳球，说：好啊，想当年我玩这个可是全村最厉害的，说走咱就走。我们坐上了“导弹”，一溜烟飞到了草地上。比赛开始了，老爸还不忘耍个酷，之后才开始跳，可是，他一步一下，慢极了。还跌跌撞撞像一个喝醉的大汉，而我呢，像小鸡啄米一样，嗒嗒嗒，一会儿就跳了好多。最后00后获胜，我心里暗想，嘿嘿，老司机还是比不过才玩几个月的萌新呀，但老爸还是不服输，两手叉腰说：我都二十几年没玩了，都忘了。哎，这老爸可真会找理由。
82、场景类描写。描写一堂有特点的课，把课堂的过程和具体情形描写出来，写出自己的感受和体会，题目自拟。可运用点面结合的方法。
83、但是学校作为影响孩子人生的重要角色，到底有没有值得反思和提升的地方，能不能与家庭更好地平衡与配合，似乎也都值得探讨。
84、想象是件很有趣的事。请你把自己想象成大自然的一员，比如一种植物、一种动物，一块石头、一条河流，或者日月星辰等。想想它们在大自然中是怎么生长、生活和变化的，它们眼中的人类、世界是怎样的。写一篇想象作文，题目自拟。
85、乐观向上、健康生活，是精神世界释放正能量的源泉
86、今天，我读了一篇非常有意思的文章——《三打白骨精》。出自罗贯中的《西游记》。
87、不久，钟点工要离开永哲去补充能量，他答应只要永哲每天独自完成三件事，他就回来。哪三件事呢？第每天跳绳15分钟；第每天上课至少发言一次；第每天至少向别人主动打招呼一次。钟点工其实就在永哲身边看着他，他每天努力做到这三件事，最后，永哲成为了一个自信快乐的男孩！
88、做出努力：试着穿年轻点儿的衣服，让自己看上去年轻起来。正能量读后感1500字2读书，是我非常热爱和热衷的一件事。从认字开始，读书一直伴我左右。读书可以领悟人类心灵的广袤与深邃，理解世界的多样与，明了世事，可以使人的思想从狭隘走向宽广，是塑造自我、完善人格、提升思想和获得智慧的重要途径，也是提高个人能力的一项基本途径。每次读完一本好书，就如饮完一杯甘洌的清茶，那种氤氲的茶香直沁心田。
89、终日抱怨自己过于忙碌的我们，我们真的不能在一天里抽出一个小时的时间自我提高和自我完善吗?其实不然。正所谓时间就像海绵里挤出的水一样，我们完全可以抽出一个小时的时间，我们应该利用空闲的时间积累财富。时间如同我们的一位乔装打扮的朋友每天都如约而来，在它无形的手上携带着无价的礼物。但是，如果我们不利用它，那么它就会悄无声息地溜走。就像大海接受针尖上的一滴水，我们的日子滴在时间的河流里，无声无息，无影无踪。“哦，只有5分钟的时间就要上课，什么事也干不了。”有些学生说。其实不然，实际上有多少伟人充分利用了这些我们许多人轻易浪费的时间，从而为自己建立了人生和事业的丰碑。如果我们能有效地利用我们虚掷的时间，那么我们完全有可能成为出类拔萃的伟大人物。讽刺诗人薄柏经常在深更半夜起床写下突发而至的灵感。达尔文博士也在马车上构思他的大部分著作。在从这一家走到那一家的途中，他随时把自己的想法记在小纸条上，以便日后组织成文。林肯在从事勘测土地工作的同时，还利用每一点闲暇的时间孜孜不倦地学习法律，他在照管自己的小杂货店生意的同时，博览群书，积累了广博的知识。那么我们当代的大学生应该如何做呢?是的，有时确实要驻足下来看看脚下的小草或者是岸边的风景，也要适当得休息，可是你有没有发现当代好多的大学生都在网上漫游，玩游戏，玩QQ农场，在里面种种菜偷偷菜，这真的很好玩吗?你在种菜和偷菜的过程中，你得到了什么?你有想过吗?真的我呼吁每个大学生停下手上的游戏，年轻多看几本书，积累自己的财富。“昨天不能唤回，明天还不存在，你能确实把握的只有现在。因此，你若爱永恒，你就应当爱现在。”爱默生说。的确，生命的意义仅存于“现在”当中，所以我们应该好好把握现在的每一分每一秒。
90、读完全书，我感觉到不管我们属于哪个社会阶层，也不管我们从事何种工作，正能量都是我们所渴望的。《正能量》这本书不是简单枯燥的说教，而是具体实在的案例和训练方法，让我们很快就能受益，比如“肌肉的魔术”这一章，让我们以肢体语言来增加自己的毅力，用DSD(做点不同的事)进行一系列练习，比如说，一天不看电视，写一首诗，走不同的路线去上班，这些简单的方法会在改变自我养成良好习惯方面起到意想不到的作用。将这些细节坚持下去，说不定哪天就会突然发现，我们不再是那个仅仅麻木重复自己旧行为模式的人，而是变成一个能够控制自己的人生、对身边的环境作出反应的人。运用“表现”原理激发出的正能量，可以使我们产生一个新的自我，让我们变得更加自信、充满活力、具有较为可靠感。坚持正能量，培养积极情绪，踏上幸福人生……正向力,读后感范文3一杯茶，一本书，一个晚上，静静的品读着理查德·怀斯曼《正能量》。看到精彩处暗暗叫好，看到幽默处会心一笑，看到人性缺点处会扪心自问在自己身上是否有，跟随着作者的思路去重新认识当下流行“正能量”，发现原来正能量并不只是那些榜样们的专利，其实她离自己很近很近，近到触手可及，近到只要改变一些细微处，就会催生正能量。
91、一个善意的微笑会让你拥抱正能量。俗话说：“不打笑脸人”。没有人会排斥别人善意的微笑。给别人微笑的同时，透过他的眼睛，你也会看到你的微笑，你将得到双倍的微笑。一个经常笑的人会是一个对待生活非常具有热情的人，反之一个整天板着脸的人，一定始终活在自己的世界里，一点点的不满意就会被无限的放大，困扰自己。
92、看完今年的开学一课后，深刻知道在未来里，祖国的强盛需要我们这一代人的努力。我们永远不辜负祖国的期望。
93、而聪明人不聪明往往是他们不能善观，善用和善弃他们的聪明。
94、而如果这个过程发生在一个冷漠、缺乏关爱的环境当中，这种痛苦或许就变得更加难以忍受。
95、每一次的开学一天便是我们期待的一天，同时最期待的还是《开学一课》，今年的开学一课主题是:理想照亮未来。法国雕塑家罗丹曾说过这样一句话：“在我们的生活当中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
96、“正能量”这个词现在越来越多地出现在网络、媒体中，说明现实生活中人们越来越需要“正能量”。理查德?怀斯曼在书中告诉我们，想很多很多，如果去做，用表现这种张力的形式去做，就会让能量变成积极向上，成为正能量。相反，不去做，一个劲的不用行动而只是用思维在自己的脑海里打转转，就是一种负能量，让这种负能量笼罩，那么一个人就会消沉下去。
97、题一：《百家饭》这篇文章是否勾起了你的童年记忆？其实，哪个孩子的童年没有点调皮捣蛋的事儿？请选择你自己干过的或目睹别人(同学、弟妹等)干过的调皮捣蛋的事写下来。注意写清楚事情的经过，写出自己的真情实感。题目自拟。
98、看看老师修改完的作文，还叫作文吗？她改完之后简直就是一段废话，干䊀得就像一根白骨，毫无生气，逼人的红杠之后似乎看到背后一张白骨精的脸——冷酷、无知、自负、武断！
99、为了增强你的自尊心和自信心，你应该做出强有力的动作。如果你是坐着的，就往后倚、目视高处并将双手交叠放于脑后。如果你是站着的，双脚在地上放平、挺胸抬头，双臂放在前方的桌子上。
100、而陷入模式化规训方式的又何止作文这一项，每个孩子在接受学校教育的过程中，都曾面对自身天性与考试规则的冲突。
101、当我们以饱满的热情大声地读出“正能量”三个字时，我们就会产生正能量。表现原理最形象的解释就是：“如果你想拥有一种品质，那就表现的像是你已经拥有了这个品质一样。”我们可以根据表现原理来获得正能量，如果你想变得快乐，那先微笑吧；如果你想变得自信，那先昂首阔步吧；如果你想取得成功，那就先积极行动吧。
102、在长期的学校教育中，高分标准似乎都是与孩子的天性是截然相反的。
103、也许是自我运气好，之后发生的一些情景让自我警醒过来，开始反省自我，从而改变自身，告别以前的自我，重新看到了期望。那时，我便感觉到，要想取得成就，就仅有改变，不仅仅是行为的改变，还有心灵的改变。当然，是要我们朝着臻美的方向改变，也就是本书所说的“正”的方向。
104、从流传的女孩作文来看，一般人在孩子读后感中，恐怕首先都会对孩子针对书中人物性格的描述印象深刻。身为教师，相信更应该能够看到这一点。如果简单以“未传递正能量”的理由来否定和批评，显然在教育理念和方式上都值得商榷。这也是目前舆论较大的质疑所在。
105、写读后感。读了上面《心安》这篇短文，你一定有很多想法和感受。请你写一篇读后感，题目自拟，篇幅400字以上。
106、“如果一个人能够意识到自己是什么样的人，”德国哲学家谢林说,“那么，他很快就会知道自己应该成为什么样的人。首先，让他在思想上觉得自己重要，那么不久后，他就会在现实的生活中觉得自己重要。”
107、我向来就胆小，对未知的事情有担忧与恐惧。我一直认为，控制情绪的较好力量是个人的自控力，是意识的东西，原来身体行为这一外在的东西也很重要。我因为要写毕业论文的缘故，这两天在做问卷调查，其实早就该做了，我自己一直觉得很麻烦一直在拖。我最怕与不认识的人打交道。但是，当我不去想他会不会答应帮助我，我直接走上去，微笑，然后说话。事情就变得顺其自然了。就像我没有交往恐惧症那样做事，我就真的不觉得恐惧了，再加上一次又一次的成功强化了我的“正能量”。不知道是不是我才开始实践一些小事，才感觉这个方法很有效，至少我的观念被改变了。我以后再也不会说，我心情不好，不想做事了。
108、有这样一个画面，我终身难忘：我心中的英雄，皮斯托瑞斯，含着坚强的泪珠，微笑着向全世界致谢。输了比赛又怎样，他所传递的正能量赢得了全世界。所以，就算说他是极少数心中的蛋没有破灭的对生活时刻充满热情的人也不为过。漫漫人生路需要的是什么，不就是这样一种对生活的激情吗？
109、身为新时代少年的我们，一定要将学习视为己身最重要的事情。对于我们这些学生来说，只有掌握知识，才能在今后的的社会发展中，找到属于自己的位置，才能在祖国需要我们的时候，贡献出自己的一份力量。
110、如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。
111、八月的句号已经圆满画上，转眼间我们迎来了美好的新学期，每当在九月的新学期里，《开学一课》这个让人期待的节目也与全国中小学生见面了，2021年是非凡的一年，因为这一年里我们的d迎来了一百周年的生日，对此的今年的节目主题是理想照亮未来，每次观看后使我受益匪浅。
112、反倒是缪可馨在文中说《西游记》是罗贯中写的，这样明显的错误袁老师却看不出来。
