好段赏析仿写
1、(答案)青春无语,却焕发出活力；鲜花无语,却散发出芬芳；春雨无语,却滋润着大地。
2、①因研制拯救百万人生命的“青蒿素”获得美国拉斯克医学大奖
3、④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。
4、D.那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？
5、(答案)示例一：无论是烟波浩渺的太湖，还是清澈见底的漓江，都是大自然慷慨大方的馈赠品。
6、(解析)A项为排比；C项为拟人；D项为反问。
7、玩累了，有时候也会靠着树根就睡着了。一觉醒来，看见自家烟囱冒烟了，就各回各家吃饭了。
8、这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。(好段赏析仿写)。
9、(解析)此题考查结合语境对对联的能力。受限读懂三则材料，明确三则材料分别写了母亲、夜班辛苦做鞋底、老师排除孩子世界的纠纷、钱学森夫妇回国为祖国做贡献的故事，然后结合上联在读材料，明确上联写了三则材料的主要内容，下联就应写出三则材料表达的情感。第三要记住一些对联常识，注意字数相对、词性相对、平仄相对，紧扣材料所抒发的感情，符合对联要求即可。
10、生：我的提纲是：简单介绍八月十五大火把的习俗背景；不会做火把；堂哥教我做火把；一起去放火吧；回来路上我们一起在路边烤红薯；
11、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。
12、
13、夕阳西下、落日残阳、日暮、斜阳、日落、西山、落日余晖
14、二月的雨像众多只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。
15、赏析: 拟⼈。连⽤“抱”“甩”“摔”⼏个动词，还有“恶狠狠”，赋予狂风⼈的性格和⾏为，写出了风的猖狂的⽓焰。
16、万紫千红的花儿在春雨的沐浴下，怒放在大地上，红似火，白如云，粉似霞，黄胜金，绿犹玉……真俏！
17、春姑娘拿起了一支的画笔，在大地了甩了一下又一下：小草探出了头，花朵儿绽开了笑脸，柳树则摇曳着长长的辫子。那可真是：春意盎然，桃红柳绿，生机勃发啊！此时此刻，我心中萌生了一种想法：去踏青吧！于是，我便约了同学一起去公园，欣赏这春天大自然的美景。
18、例句：太阳无语,却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。
19、C.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
20、句子衔接连贯的标准具体表现在三个方面：一是一段话要围绕同一个话题进行，二是一段话的句子要有合理的先后顺序和语体顺序，三是一段话的几个句子要有必要的衔接和过渡。
21、春天是一个心灵手巧的化妆师。风是她的化妆品，水是她的镜子，大自然则是她的“流动工作室”。小草在她的打扮下，愈发的青绿了；花儿在她的打扮下，愈发的鲜艳了；树木在她的打扮下，愈发的苍翠了；天空在她的打扮下，愈发的蔚蓝了；云朵在她的打扮下，愈发的洁白了„„
22、要是以这园子里的声响来对应四季呢？那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的啄木声。
23、石家庄市丝弦剧团的青年新秀张杰饰演刘同勋长子刘太，在金殿上哭诉的一段“老爹爹开铡令一声喝喊”的唱腔，令人撕心裂肺。
24、生：我也会看书的，小时候爷爷让我背过朱自清的《荷塘月色》《春》等好多文章，我每次写作的时候都会注意环境描写，有时候直接用背过的句子。
25、一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多么平常。可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。
26、河岸边有一根孤立的小草，它很不幸，一出土看见的便是黑暗，那是因为一块沉重的石头压在了它的身上，使它不能自由舒展，但是它不屈向上，茁壮成长，使劲地往上钻，它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面石头如何重，石头与石头之间的距离距离如何狭窄，它总是要曲曲折折地，它的根往土里钻，芽往地面挺，慢慢地伸展，仿佛在呼吸着新鲜空气，这是一种无可抵抗的力量，阻止它的石块结果也被掀翻。一根小草的力量如此之大，真是不可思议啊！
27、赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把落叶比作黄金，生动形象。
28、例1将“隐心，还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是( )
29、清晨，太阳公公用他那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满大地。
30、师：不错的，这些都是阅读课上我们学习过的基本内容。我们今天从“拆”的角度来看写作。大家再读这段话，相互探讨一下，鲁迅先生是如何把期待开心这种瞬间的感受拆成了多种感官交替出现来表现的。注意感官和感受文字部分。
31、A.没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
32、“一吃就吃多了”，还很自然，这到底是什么样的豆腐，才能让文章中的小主人公如此着迷呀。并且作者这里还说，只是轻轻地触了两下豆腐，就能够吃掉一碗饭，我们联系自己的生活实际想一想，这样的美味呀，简直就不应该是人间之物。
33、所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。赏析：人，只有量力而行，该放就放，当止则止，才能在轻松快乐的节奏中，收获真正应该属于自己的那份成功。
34、生：我们那八月除了要吃月饼，还要炕芝麻糖馍，要和水果、月饼一起装到盘子里，放在院子香案上，孝敬月亮。等月亮升起来了，享用过之后，我们才能吃的。
35、几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。
36、问题1：文段第二个句子中，作者用了两遍“触”字，我们一起来想一想，我们可不可用“碰”来替代呢？
37、句子摘抄，九年的时间已经消磨了我们很多东西。
38、
39、解析：例句句式特点为“因为……，xx才可以……”，从内容上要突出一种“无私的包容”的潜在思想。据此展开想象，不难回答此题。
40、生：我们家里过年的时候，年初一一定去长辈家里拜年，以前还要磕头。可不知道从什么时候不磕头了。
41、一切皆可以变，唯有我们的理想不能变；一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长；一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老；一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
42、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。
43、星星多么美呀，⼀颗⼀颗的，像撒在蓝布上的碎⾦⼦，晶莹透亮的。星星多有趣呀，好像是渔⼈们撒下的航标，被海浪摇得⼀闪⼀闪地发亮；
44、生：老师上次说我语言太差了，让我去看看杂志中好文章的句子。从那之后，每次写作文，我都会找书上一些比喻和拟人句子看看，希望在作文中能学着写一两个比喻句子。
45、现在国内外风行快餐，它的特点就在一个“快”字，武汉钢铁公司开办了快餐食堂，
46、那些雨滴有的落在屋檐上,有的洒在田野里,有的挂在了树枝上,还有的跟随着小溪奔流进大海。
47、王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
48、仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？
49、(解析)仿写要仔细研读例句，仿照其句式、修辞、情感等。注意本题中仿写的句子包括两个小分句，后面的分句表现的事物特点能表现前面小分句中喻体的特点。
50、不必说飘飞的柳叶，湛蓝的天空，忙劳的土拨鼠，通红的樱桃；也不必说劳累的蜘蛛在屋檐上织着一条永远织不完的毛衣，懒惰的猫儿躺在阳光下，敏捷的松鼠忽然从一棵树"飞"到别一棵树上，惊动了一群打盹的麻雀。
51、夏天，枝叶葱葱茏茏，密密层层的枝叶遮挡住了炽热的阳光，我们就可以像往常一样在空地上玩耍，不会感觉到热了。这时，偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来动听的歌声。
52、(解析)B项使用了比喻的修辞手法，比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。其中，本体和喻体要有相似点。薄雪微微露出点粉色，不像姹紫嫣红的花朵，故B项错。
