描写人物的作文400字左右
1、她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！(描写人物的作文400字左右)。
2、我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写一点：好胜心强。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼。)前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋。)地对中队长说：“看，这‘白玉很珍贵’的‘玉’字，顾宇写成‘王’了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦？刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，(最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头。写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。)
3、她身穿一条粉红色连衣裙，一双白色皮鞋，连背书包都不像以前那么“酷”了，端端正正，好一副乖乖女形象。
4、写作业时，我因为粗心做错了一道题。她就扯着大嗓子喊道：“这道题这么简单你都不会……？”(描写人物的作文400字左右)。
5、叶洪铭首先带我们到他家去玩。在他家我们把各种各样的生日礼物送给叶洪铭。
6、女孩的成长很奇妙，女孩的成长滋味多。小小的童年是小小的梦，像小小的手中握的果汁，甜甜的。
7、我小好朋友叫星星，我今天就要来吐槽一下她。
8、平日里我和她玩的时候，她总能用他那幽默风趣的话语把我逗得哈哈大笑，笑得没有力气站起来，让我“不战而败”。当然，大多数情况下都是我强忍着不笑，这种把脸涨得通红，面部肌肉紧绷的表情反而会使我妈妈先笑起来，随后我们俩就一起笑的没完没了了。qq:47686870400字描写人物的作文我的妈妈我有一个勤劳善良的妈妈。
9、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很英俊，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。
10、 (要求)：自定立意。除诗歌外文体不限。不少于800字。
11、说起她那“会说话”的眼睛，我可知道它在“说”什么。每一次上课时，我回答对了问题，老师都会用眼睛看我一下，之后对我微微一笑，接着又开始讲课了。
12、每当看到她那眼镜后边闪动的目光时，一件难忘的事情便浮现在我眼前。一次测验，有道题把我难住了。
13、她喜欢夸张的动作，喜欢让别人觉得她很奇特。但，她不知道，别人都觉得她就是个怪人。***翘的，其实也蛮挡路的。我每次都逼不得已得打她***。可是下一个悲剧就是你要听他的高八度之：“谁打我可爱的屁屁？”每听一次，就让我想吐。没办法啊，我也很无奈。还有一个她很会善用的，就是“权利”。应为妈妈在校，所以可以享受特权，任意滑手机，连老师喊集合都可以不去。
14、到了医院，医生诊断为扁桃体化脓，必须输液。妈妈便马不停蹄地去取药，然后把我送回家，又找护士给我扎上了针。
15、整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。
16、午后，我要看电视，爷爷却将书递给了我。我不情愿地说：“我就看一会电视不行吗？您给我的书都是我看过的。”
17、那时的我，嘴角每天都保持着好看的弧度。一场秋雨一场寒，我是个粗心的孩子，总是忘记在这个多雨的季节出门带伞。
18、落叶偷偷地变了装，轻飘飘的。瞧，一片，两片，片片尽落于风中，在风中不断摇曳着，尽显着凄凉。那落叶中掺杂着枫叶，叶脉显得格外清晰，叶柄微微润湿，叶肉的颜色有深有浅，似乎找不到一片颜色相同的枫叶。当月光尽洒大地之时，落叶又多了几分凉薄，似平认清了现实，了解到树的冷漠了吧！
19、"我的脚扭曲了，疼！"我呲牙咧嘴的说，由于痛苦，整个身体不时颤抖.我妈妈立刻从我父亲的手上拿了一块软布，轻轻地将它敷在我的脚背上，我突然觉得凉爽.
20、光告诉孩子这些技巧是没用的，告诉以后，还得反复操练。还得辅之以责骂、直接的变相的惩罚，把这些技巧落实孩子的写作行动中。我根本做不到这些。这些技巧跟我所说的技巧完全是两回事，我连告诉都做不到。因此，我变得越来越焦虑。
21、 注意：①话题包括三个方面，也可以选取其中一个或两个方面展开。②自定立意。③自拟标题。④自选文体，但不要写成诗歌或剧本。
22、 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
23、记得那是我六岁的那年，由于我还是一个不太懂事的小孩儿，仿佛就像春天刚发芽的小草探出头来张望这个陌生的世界一样，对任何事情都充满着一种强烈的好奇心，每当遇到新鲜的东西就东瞧瞧，西望望的，还会用小手来摸一摸呢！而我正因为这个原因，不但使我出洋相，而且还白白送钱给别人，更厉害的是被妈妈臭骂了一顿。那时候，我还在乡7a686964616fe4b893e5b19e31333337386635下，好不容易妈妈带我外出旅游，我真的高兴得不得了。
24、我就又哭，然后啜泣着说了句：爸爸，我想你了。毕业找好工作是相当艰难的，拿着个出色毕业生的证书也是投靠无门。
25、记住，刘晶熠的原形是：假小子、野蛮人、不讲理、虐待儿童、脾气暴、爱劳动、爱发言、积极向上、乐观、爱帮助同学。如果我们班多几个刘晶熠，我也不会反对。不过，脾气较好改一改。写人记述文：我的同班女同学(作文)700字说起这号人物，可真是个不折不扣的怪人。拥有着很聪明的头脑，可是却不用。常常装笨，到最后大家都以为他真的很笨。可是我知道，在他装笨的头脑后，拥有的是一颗充满创意的脑袋。
26、请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
27、我爱读书，在家里坐在沙发上看书，在教室外的走廊上看书，靠在操场上的篮球杆上看书，无论什么时间，无论什么地点，你都能看见我读书的身影。因为我喜欢看书，所以妈妈给我买了很多的书，只要你一进我的房间，就仿佛进入了书的海洋。书架上，地上，桌子上可都有我读书的痕迹。
28、 材料2：某杂志社作调查：“你对同学最赞赏的品质是什么？”调查结果，排在一位的是“乐于助人”。
29、 有人说：世界上本有路，走的人多了，也便没了路。
30、我妈妈以前是一位中学英语老师，现在在一所大学里作教学工作，所以她平时特别忙。但是，只要一有时间，她就会和我一起玩。
31、那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸上，两只深陷的眼睛深邃明亮，看上去很有神；头发很短很整齐。他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的纪念碑。
32、她经常帮助邻居们，特别是楼下的那位很老的奶奶。当奶奶笑的时候，脸上的皱纹变成了几朵菊花。
33、让孩子在接到作文题目时能立刻在脑中搜索对应的素材，能对细节观察得细致入微，对文字能如数家珍地进行罗列，如果有这样的方法，孩子还会觉得写作难吗？金八力作文，对孩子进行启发式的引导、专题类的培养，让孩子不再害怕人物描写，不知不觉掌握作文的技巧。
34、8岁的时候，奶奶总是带我到下坡的超市买零食，每次都是一大包一大包的。现在我长大了，学业一天比一天繁忙，很少有机会看奶奶去，得空也就是过年过节去看看。
35、妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！
36、在我们的身边，有这么一个老师，她宁愿多吃一点苦，少睡一会觉，每天早早地来到学校管理我们这个班。她在我们这些学生上花的心思，比在他儿子身上花的都多。他就是我们班的科学老师及班主任——陶老师。
37、分两题写作，说明文介绍画面，议论文题目自拟。
38、然而，老师看透了我的心，心想，没有机会了。当老师的眼睛投向了另一边时，我趁机偷看了同桌的答案。
39、祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。
40、爸爸看出来了，问我怎么平日叽叽喳喳的很高兴今晚却话也不说，我连说没有啊，然后又笑。晚上回宿舍，却睡不着。
41、?考试要求是不少于400字，别相信，你必须写到550字。
42、我的姥姥每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。
43、我妈妈的脸圆圆的，眼睛大大的，中等身材，一笑就会露出一颗虎牙。
44、就在这时，母亲回来了。她立刻带妹妹去给医生看，留下我一个人在屋里。我这时才清醒过来，我真想不到自己竟会如此粗暴地对待自己一向疼爱的妹妹，我的爱心到底去了哪里？如果妹妹的手指因此而断了，那怎么办呢？我懊悔极了，希望妹妹不会有事。
45、 高三某班学生小张因病缺课两个月，请同班好友小王帮他补课。后来，小张的学习成绩跟了上来，小张的母亲很感激小王，尽管家里不富裕，但还是托人给小王捎来200元作为报酬，小王很为难，找班主任谈谈自己的想法，班上的同学知道了这件事后，产生了各种议论，在班会上，大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见，展开热烈的讨论。请你写一篇多方位反映这件事和班上同学各种看法的广播稿。题目自拟。
46、但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来，过了一会儿，镇静下来，就到别处去找。
47、认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君
48、我的表妹今年5岁了，别看她才5岁，可有时候我都说不过她，得让她三分。表妹很可爱，胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝。
49、首尾必须有一句话点明人物品质。例如“他助人为乐的品质真令我感动”。
50、有一次，朱老师在礼堂里给我们上《乌鸦喝水》这一课，有三百多位老师听课呢！朱老师提问：乌鸦为什么能喝到水？我马上把手举得高高的朱老师喊了我。我看有这么多的老师，心里很慌，那颗心啊“扑通扑通”地直跳，声音回答得很轻。朱老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“对，对，声音在响亮点儿！”我看了朱老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮起来。这时朱老师向我投来赞许的眼光，好像在说：“讲得真好！”
51、奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词，准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
52、每次从他身边走过，我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候，他的三轮车早已在那里了，他在默默地工作。雷锋曾说，世界上最光荣的事——劳动，世界上最光荣的人——劳动者。
53、她左手拿着簸箕，右手拿着扫帚，认真而又耐心的扫着。只见她把这片赃物扫起来，又把那片赃物扫起来，这样的动作也不知道要重复多少遍。再瞧，她的双手配合的多么默契呀！要是簸箕满了，就小心翼翼地倒进垃圾车里，生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。倒完了，就又开始扫了。我从她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再乱扔赃物，保持道路昔日的干净。这时，大风吹来，把道路又吹脏了。这位清洁工无奈的说：“唉，真没办法，我又要重新扫了。”接着，又振起精神说：“没关系，我一定能扫完的！”说完又开始扫了，这回，她先把垃圾扫在了一起，又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。满了就用扫帚挡住口，不让垃圾掉下来，再到进垃圾车里。我想：这样能够节约多点时间，把垃圾扫完。想着想着，清洁工就把这些垃圾扫完了。我不犹自住地走进他，笑盈盈地说：“您真好！我要向您学习那种默默奉献的精神！”清洁工听了，眼睛笑眯眯的。
54、水汪汪的眼睛下长着一个扁扁的鼻子，嘴巴就如大猫一样贪吃，耳朵大大的(却听力很差)，矮矮的身子下有着一双大大的脚。这就是她，一位可爱的小女孩。
55、老爷爷把插头递给我，让我插在电源上，我照做了。后来，我问妈妈他是干嘛的，妈妈说他是磨剪刀的。
56、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹；两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了，可干起庄稼活来，居然还敢跟年轻人比个高低。
57、我不亦乐乎得玩耍于这座花园中，却忘了，是妈妈，默默为我除去园中杂草，默默替我给花草施肥、灌溉。终于，盼过了几个春秋，我光荣地成为了一名小学生。
58、记得在寒冷的早晨，在上学的路上，隐隐约约看到一个人，那个人拿着扫帚在扫地。走进一看，原来是清洁工。就在这时候，我想：这么冷的天，清洁工在扫地，难道不冷吗？只见她穿着制服，带着口罩，左手拿着扫帚，右手拿着簸箕，刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
59、我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。(本段写第二点：糊涂。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说。)这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！(人物的语言，从语气、语调到句式的选择都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。”董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，(再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发。)好像这样能把发油、香水抓掉似的。(以下三段写第三点：爱打人玩。)
60、期中考试我得了“双百”，朱老师可高兴啊！她在给我发奖品时，眼睛笑的弯弯的，似乎在说：顾宇啊，这次考得真好，下次还要得“双百”。描写人物外貌的作文400字2她，我的`一个小伙伴。学习不是说好，而是说相当好。她不但学习成绩好，而且还十分乐于助人呢！
61、实施例1掌握"头发"以表达老年人的健康；第二个例子，通过修整和其他描述，描绘了小朋友的形象.当然，这些外观并不是独立存在的.它们通常与心理学、等各种描述相结合，以将字符表达在一起.以上是小学6年级作文的写法，通过范文我们是不是能学到好多方法呢？摘抄一篇对人物描写的文章400字妈妈的手在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。
62、就这样从早到晚，她总是不肯闲着。有时，爸爸妈妈劝她休息，她总是说：“不能误了孩子们上学，也不能误了你俩上班。”
63、走出了花季，路过了雨季，十八九岁的女孩又长大了。我是一个大姑娘，扎着高高的马尾，白色T恤加牛仔裤。
64、走下电梯，一阵凉风迎面袭来。果然，黑暗笼罩了我一切看到的东西，除了门口的警卫室，我快步向那里走去。
65、做好了试题，心里舒坦多了。老师发下卷子来了，结果我得了100分，心里乐滋滋的。
66、立刻有几人过来了说：“没问题，放心吧！”不一会儿，太姥便带着两位乘警疾步而来，他们对乘客说：“请你们放心，我(们)一定会联系她的家人，在此期间，一定会照顾好她的。”然后对太姥敬个礼：“谢谢”。
67、回家陪父亲喝酒，喝到高兴处，父亲总是指着我说：“就你还中文系，还老师，写字还不如我这个农民哪。”我只能笑着点头。
68、我们要珍惜这个机会，一起努力，取得优异的成绩。求一篇日记,要求正侧面描写,400字左右春华秋实，夕阳西下，北雁南飞.岁月也就是这样一步一个脚印地度过，每每回眸曾走过的路，是那么萧条，只有或深或浅的几个脚印，可仔细观察，就会发觉脚印边上有着或多或少的长方印记，或真或假，或梦或实，到头来我自己也不清楚我到底阅过多少书籍，我只能看见岁月的痕记上留下它曾陪伴的记忆.追随每个脚印——印记逐渐变小，在一个脚印旁，我看到一个小巧的记号，那，是我读的一本书.记忆的解下了门扣上的枷锁，支离破碎的回忆浮现，错综复杂，使我扑朔迷离.但我一眼就扫到了它——它在厚实的书本中显得那么瘦瘪，那样渺小，却又那么挺拔！那是我曾读过的一本书——母亲的日记！也许它不算书，也许它在你眼中只是沧海一栗.但它对我的成长着实有许多帮助.发现它的那年，我八岁，读二年级，也识了比较“多”的字.我是在床头柜发现它的.那年，我在班中只担任小组长，我觉得自己万分卑微，我也对学习失去了一开始的热情，它的枯燥使我厌恶.我翻开了四方形的日记本，端正秀丽的字迹令我欣喜.母亲的日记开头大略讲我小时丑事——比如喝粥喝得满脸米粒；半夜起床开了电视又回去睡觉……里面有太多太多生字我不认识.好奇心促使我一次耐心地按老师教的方法查字典.我感到了一种从未有过的充实与自豪，我似乎尝到了学习的快乐，并能认真学习了.母亲的日记真的很像一本书，而我就是整本书的主角.她似乎从未发觉我动过她的日记，因为我总能物归原位.偶尔，当她看到日记本的位置被动过后只是淡淡一笑，而我紧张的心也释然了.母亲每天写日记，坚持写，即便再累，累到直不起腰了仍当日记下.这是我从小就从她身上学到的——今日事，今日毕.而正因为她的这种精神，我也才能每天有新花样来看.一页一页地翻，我似乎懂了许多，我似乎成长了许多.渐渐地，母亲日记中也出现了一些简单唐诗，这更激发了我对此的兴趣.可能如今我对文科如此热衷有一部分原因是因为这个吧！日复一日，我已不太清楚从何时起，我放下日记，开始看别人的书了，我阅读了别人的书，便会觉得那本日记是多么幼稚，多么浅俗.书架上的书日益增多，我的阅量也日益增大了.步入初中后，我也开始到图书馆借阅，在书海中，一切都静了……多年后，我向母亲谈起过这本日记，还开玩笑说她的艺术水准太低，写得日记太平凡.而她只是微微一笑.在你眼中，也许它真的一文不值，甚至配不上“书”的称号，但我真的认为，那是我一生中的启蒙书，一生中读的一本书！如今，我长大了，我也开始写自己的日记，在日记中，没有太多奢华的语句.因为我明白了母亲写日记的本意，我明白了，我终于明白了……每天都有一个脚印，每天脚印旁都有书的痕迹，每天我都牢记——那本我读的一本书，那本爱的哲学……。侧面描写人物的小学作文(400字)我爱我的同桌
69、▲2017年6月2日，河北省衡水市冀州中学教师带领高三学生开展趣味减压活动。(新华社记者牟宇摄)
70、 ▲2008年6月29日，一位浙江考生在向美国教师帕特里克·德莱尼(右)咨询美国大学招生情况。出国留学人数正快速增长。(新华社记者谭进摄)
71、还记得放学跑出幼儿园，笑眯眯地扑进妈妈怀中，嘟着小嘴，扬着小脸要妈妈亲，妈妈脸上永远是宠溺的笑脸。小小的童年有小小的快乐，大大的幸福！喝一口手中的果汁，嗯，它是甜甜的。
72、我在南京上四年大学，每次都是父亲执笔给我写信，信的结尾总是说，别心疼钱，吃好，注意身体。他很少叮嘱我好好读书，但我读了父亲的信，自然知道该怎样去念书的。
73、李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生wy。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。
74、总之，我的爸爸是一个伟大的爸爸，我要努力的读书，将来做一个有用的人来回报爸爸。人物细节描写400字作文篇6我，有点平凡，但绝不平庸；有点伤感，但绝不叹息；只是有那么一点叛逆和幻想，但绝不随流而行。爱感慨，爱一切美丽与平凡。
75、刘奶奶在我的印象中总是干干净净的，走到她身边总会闻到一股股淡淡的皂香。她的头发总是梳得那样好，没有一丝乱发。她不但自己干净，而且家里的一切都被她收拾得一尘不染。儿子、儿媳妇和孙子的衣服从来都是她洗，他们总是穿得板板正正。我去她家没见她闲着过。
76、肌肤如雪。她拥有一头乌黑靓丽的长长的卷发，唇红如酒，大眼睛，明如碧波。
77、白发苍苍的邻居张奶奶拄着拐杖，脸上笑得像一朵绽开的菊花。她眯起眼睛翻来覆去地看着玉云姐那张录取通知书，好像手里捧的不是录取通知书，而是一件稀罕的宝物。张奶奶拉着玉云姐的手，用昏花的眼睛把她从头望到脚，又从脚望到头。望着望着，她那眼里的泪水便顺着皱纹的沟道，一串一串地落下来。
78、夏天，太阳总是把照片。空气，热无处不在的精灵，他们取笑的人，让人汗流浃背，甚至心烦意乱，直到下雨，我觉得总会有一种说不出的感觉，让我感到突然放松，就像放下了千斤巨石坐在家里看一些霹雳划开天空，乌云遮立即太阳，天空，然后瞬间闪电风暴在交响乐合奏序幕之际启动。
79、徐虎的每一次上门服务，从个体上看都是如此的平凡、普通，但正是这众多个细节成就了他的光辉形象，使他为人们所敬爱。爱因斯坦的天才造就了相对论，这无人否认。
80、我有一个好妈妈,她个子不高,中等身材,眼睛小小的,但是笑起来很可爱.
81、然后，她笑了，笑得那样和蔼，仿佛她一点也不累。也仿佛塔再为我的成长而感到欣慰。
82、刚找到后门，就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗？我随着声音走去，在天井里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮靴。
83、和老师初次见面，就给了这样的见面礼，而老师用她的眼神和行动，给了我较好的回赠礼。她就是我的班主任岳老师。有关人神情动作描写400字左右有关人神情或动作的都可以林振嘉四位前锋，在我们的前场打着短传渗透，可是邵聪是个的后卫，在他们传球的两点一线间，邵聪一个倒地飞铲，把球断了下来，闻兆庚，灵敏的用后脚跟一扫，球不偏不斜到了程飞脚下，程飞一个转身过了李继传，可是，程飞却因速度不够，无法摆脱林振家的看守.但林振嘉却无法段程飞得球，情急之下，林振家，采取了犯规战术拉到了程飞.一班队又得到了一个位置较佳的任意球.只见邵聪占到球前，飞快的跑到球边，一跳，原来是个假动作，在后面的程飞，跟上，抬脚便射，准确地传到了假试播的头顶，突然，球的画了一道弧线，直奔球门用上角，展位不好的王威森扑救不及，程飞把比分扩大成3:0！这个进球，无疑打碎了2班队的扳平希望.可是，好景不长，2班队利用角球的机会，由李继传在中路，打进了一计惊天地泣鬼神的进球.进这个球，我们还领先两分，可是2班队的士气却起来了.我弓着腰，抿着嘴，瞪大了眼睛，一步一步，蹑手蹑脚，悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去.近了，近了，我的心跳开始加快，手臂也有些抖动，我屏住气，目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”，慢慢地靠过去，突然，我猛地朝它扑去，在瞄准它的一刹那间，我的右手马上接近，将张开的手指飞快地一合，这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中。(写一个人物描写的作文(描写同学),400字,包括动作、外貌、神我的朋友在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴.她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱.一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结.她是四川人，喜欢吃辣椒.她还有一个较大的爱好就是挑刺儿.她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管.有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王.”她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居.所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了.一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂.刚一下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了.”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽.”我的试卷一下子变成了99分.不久我家迁居上海了.期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了.到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘.我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了.还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百.老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩.现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快.参考资料：原创仅供参考希望我的回答能帮助你，祝你学习进步。父母的爱——语言外貌动作描写作文400字父母的爱是天地间最伟大的爱，自从我们呱呱坠地，来到这个世界，父母就开始爱着我们，直到永远。父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之较大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
84、已经教了18年书了，忽然觉得，我好像要放弃了。
85、我走到作文兴趣班门前，一推开门，就被眼前的狼狈影像惊呆了：桌椅杂乱无章地摆放着，地上到处是粉笔灰和白花花的小纸片，粉笔、塑料袋横七竖八地放着。我想：怎么就几个星期不见，教室就成这样了？同学们一进来见教室这样，都扭头溜了。
86、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
87、根据所提供的材料，加以想象，为这对小姑娘作肖像描写。
88、自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
89、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很不相称。
90、我诚恳的说：“老师，我错了！”“虽然你偷看了别人的答案，但是你还是不懂。”老师停了停说，“我还是讲解给你听吧。”
91、她穿着一件又脏又小的半袖衫，脚上套着一双肥大的破皮鞋，正在用一支钩子认真地翻着门后的垃圾堆，发现饮料瓶、易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。忽然，她像发现了宝贝似的从垃圾堆里拾起一本书，小心翼翼地拂去上面的灰尘，好像生怕弄坏了似的。
92、我无言——妈，对不起！如今，我也体会到那泪水的意义——爱的另一种方式。世间一切美好之物与泪水都是高贵的，因为它们代表了一切美好的情感，能被这些美好的情感所感动，说明了你仍然感动。
93、每人选了一个套餐。然后大部分人就去有滑梯的那个角落玩猫捉老鼠的游戏。
94、她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！人物描写400字我的老师在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——祁丽。
95、他常被人们认为是智慧的化身。但在我所读过、看过的资料里，我不仅看到了他的足智多谋，还看到他人性中闪耀着的光辉。
96、请联系你自己的感受和认识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。
97、夜晚，当明月高悬的时候，妈妈的手又工作了：忙着洗衣服。总之，妈妈的手时时刻刻工作着。
98、多少个不眠的黑夜，躺在床上，不敢闭眼，只因为闭上眼就是无尽的黑暗，而睁着眼至少好一些。直到一个当时让我痛苦不堪的周末才结束。
99、花落翩翩，岁月荏苒，果子的香气四溢，秋天的脚步悄然靠近。
100、这节课虽然短暂，但却始终令我久久难忘，它让我懂得了珍惜与感恩。我想，在今后的10年，20年后，我还会回到学校来，看望那个曾经给予我帮助并让我获益匪浅的人，大家虽然同徐老师相隔甚远，但我想我们的心是近在咫尺的，徐老师会站在我们身边帮助，支持我们每一个人。人物描写400字我的表弟
101、这几天，我开展了假日小队的活动，可受了罪了，舔到冰凉的味道，我颇有一番成就感。也许是条件反射，看到地下到处是乱扔的包装袋，我便也毫不经意地将包装袋随手一扔。
102、况且我妈在四点时自己吃过饭了，结果连根面条都没给我留，我只能自己出去买。
103、“这不是去与不去、迟到不迟到的问题，而是信誉的问题。尽管他没来，可我去了，我问心无愧。
