1、葡(9)紫(6)笨(5)酸(7)
2、◇官员们一边看一边议论。
3、他们在扭秧歌，秧歌是中国的一种民间舞蹈。
4、车尾的造型层次分明，小鸭尾的设计使整个车尾看上去非常具有轿跑范
5、来到田野，农民伯伯都在忙着播种，春天是播种的季节，春天勤劳了，秋天就必定丰收。农民伯伯们弯着腰，但还是能感觉到他们的脸上充满着欢欣的笑容，虽然不是秋天，但沉甸甸的收获似乎就在眼前。这也是春天，带来希望的春天。
6、细节描写：当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。
7、描写人物外貌的词语:傻大黑粗膀大腰粗虎背熊腰
8、请老师们仔细观察地面，校门口地面上镶嵌着的大型标志是学校的校标——前进中的龙舟。红黄蓝三色代表我们小朋友最初的三原色，会在校园来幻化出更多美好的色彩。请老师们边走边看看您脚下踩着的彩色的窨井盖，这是我们学校为了提醒小朋友们小心窨井盖而做的创客文化。走在彩色的大道上，心情都是美丽的。
9、冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻，
10、流露—显露眷恋—依恋特殊—特别踌躇—迟疑
11、俗语是一种形象的定型化的短语，如“纸老虎”、“翘尾巴”、“乱弹琴”、“硬骨头”等。
12、读下面这段话，说说小艇有哪些特点，再体会加点部分的好处。
13、遥知不是雪，为有暗香来。
14、我小心翼翼地踩到田中间，轻轻插进一枝秧苗。可刚放手，就发现它浮了起来。奶奶告诉我：“秧苗插在田里不能太深也不能太浅，要掌握好分寸，像这样——”认真地看完奶奶的示范，我一本正经地插起来。这回秧苗可站稳了脚跟。
15、(1)找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。
16、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
17、(2)青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
18、笔(毛笔粉笔)灯(台灯灯光)
19、芒种节气到，把健康种进身体里，收获美好；把快乐种进心里，收获常乐；把梦想种进生活里，收获人生；把幸福种进耳朵里，收获美妙，芒种快乐！
20、搜集资料。确定要写的中国的世界文化遗产，有目的地学会到图书馆查阅资料、借助网络搜集历史背景、基本现状等资料。
21、(1)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
22、AABB式词语：踉踉跄跄说说笑笑蹦蹦跳跳打打闹闹明明朗朗密密麻麻含近义词的词语：天造地设抓耳挠腮力倦神疲流光溢彩察言观色见多识广
23、椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
24、化(变化化石)桂(桂花桂林)
25、比喻句：船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
26、别让生活的压力挤走快乐，不管昨天发生了什么，不管昨天的自己有多难堪，有多无奈，有多苦涩，都过去了，不会再来，也无法更改。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛远远地带走吧，而今天，我们要收拾心情，重新上路！
27、②车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。
28、一畦韭菜已经绿了，连绵十里的稻子花开正香。
29、【插秧说说短句】长矛盾牌赞誉吾辈赢得赏识脚力引荐
30、本课是教材中出现非连续性文本，本课由两篇组成：《金字塔夕照》是一篇优美的散文，作者围绕“金”字，先概述九月的开罗是金色的，再分述三座金山、对金字塔名字的理解、怀古幽思三个部分。作者用有感染力的文字描绘了金字塔所带给人的内在感受，在引人遐想的同时也让大家对金字塔有了一睹芳容的期待。
31、勇敢—懦弱跃跃欲试—无动于衷
32、如此精湛的工艺，几千年前的工匠们是怎么实现的呢？
33、比喻句：手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
34、谚语跟成语一样都是语言整体中的一部分，可以增加语言的鲜明性和生动性，但谚语和名言是不同的，谚语是劳动人民的生活实践经验，而名言是名人说的话；
35、过新年，穿新衣，喜笑颜开美滋滋；踩高跷，扭秧歌，热热闹闹笑开怀；放鞭炮，挂红灯，吉星高照福无边；送祝福，不停歇，情意满怀暖你心：祝新春快乐，好运如潮！
36、铜(铜钱青铜)号(口号号子)
37、娃(娃娃女娃)她(她们她的)
38、冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜。
39、(2)高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
40、反问句：蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
41、纵横交叉：横的和竖的交错在一起。形容事物或情况复杂，交叉错杂的样子。
42、反问句:屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉?
43、参考：(出处)《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
44、不知过了多久，我终于插完了一排，还挺整齐的。奶奶夸我挺能干的，我心里甜滋滋的，和奶奶继续“奋战”到正午，我才依依不舍地离开了秧田。
45、桌(桌子课桌)面(面粉面具)
46、◇在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
47、绝妙：极美妙、极巧妙。
48、(1)田字格里的生字及组词：
49、春雨贵如油。一年四季春为首。
50、赞许：认为好而加以称赞。
51、【插秧说说短句】夏天，晨炼的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐，有打太极拳的、扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。
52、《月是故乡明》：能说说作者由月亮想到了哪些往事和经历，产生了哪些内心感受。
53、欲穷千里目，更上一层楼。
54、由(自由由于)画(画家国画)
55、早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。
56、《不可思议的金字塔》是一篇非连续性文本，分别介绍了较大的金字塔——胡夫金字塔和建造金字塔时期的古埃及。本文是相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，在结构和语言方面不具有完整的故事性，本文分别出现了三种图示：①地标指示图——点明金字塔的位置在开罗郊外。②胡夫金字塔立体图——直观地说明塔底边长和塔高。③示意图——直观地表现石头之间的结合非常紧密。图示的特点是直观、简明，概括性强，易于比较和提取相关信息：金字塔建造在尼罗河畔除了傍水而居，更重要的是因为造船——采石——运石——建造都依靠尼罗河。
57、猫(花猫小猫)九(九人九人)
58、◇小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现。
59、人生是一颗种子，岁月是广袤的土地。种下今天，收获明天。种下真诚，收获快乐。种下情义，收获幸福。芒种日，为你种下诚挚祝福！
60、顶(头顶出色)肚(肚子肚皮)
61、涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海边捡贝壳的孩子，就是涛涛。
62、古埃及人掌握了精湛的造船技术，这些船能在尼罗河上航行，船能运输石块。为建造金字塔提供了便利。
63、霸气的造型，硬朗的车身设计无时无刻不透露出一种硬汉气息。
64、(1)遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
65、有耕耘，有收获。得天时，兼人和。一粒种，万颗粟。四体勤，五谷丰。芒种，愿你开心收获，快乐播种，收获人生最精彩的季节！
66、(2)田字格里的生字及组词：
67、优点：能保障全苗，有利于水稻的高产稳产。人工育苗能有效的避开不适宜秧苗生长的时间段。秧苗抗逆性比较强，对不良环境的适应力高。
68、身体健康是硬道理，愿你健康；心情愉快是首要任务，愿你开心；宽容豁达是事业根本，愿你成功；真心朋友是终生财富，愿你芒种快乐！
69、(长长)的头发(金黄)的头发
70、情不自禁慰问繁忙下意识
71、作(作业工作)给(送给分给)
72、片(一片刀片)傍(傍晚傍水)
73、雨中闻蝉叫，预告晴天到。
74、身体虽辛苦，心里喜洋洋。
75、刚刚去小店买水，见老板在摇椅上睡着了，老板娘还给他捶腿，瞬间感到好恩爱，我不忍心打扰他们，拿了两瓶可乐就悄悄地走了。
76、(1)读一读，记一记：
77、立冬小雪紧相连，冬前整地最当先。(江南)
78、你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点，于是又重新变回到童年时代。
79、《祖父的园子》：能找出文中表现内心感受的句子并体会其中所蕴含的感情。
80、麦要浇芽，菜要浇花。
81、现在的人真的很奇怪，下班了去买件衣服，老板说你出这个价的话我还不如送给你，然后我就拿着走了，他居然一把抢过来骂我神经病，真搞不懂。
82、羊圈(juàn)圆圈(quān)
83、高粱梁国手指造诣保姆拇指
84、这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的田野风光和农忙景象，前两句描绘自然景物：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒出了出来。以“绿遍”形容草木葱郁，“白满”表示雨水充足，“子规声”暗寓催耕之意，生动地展现出“乡村四月”特有的风物。
85、恍然大悟—茅塞顿开乐此不疲—乐在其中
86、海(大海海水)洋(海洋洋河)
87、岳：下半部分是“山”。
88、哄(哄骗哄骗)先(先生首先)
89、昼夜耕耘桑树春晓蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹
90、年龄土匪绷带审视麻醉剂施行一声不吭
91、不怕天旱，只怕锄头断
92、承：中间是三横，不是两横。
93、春天孩子面，一日三变脸。
94、棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)
95、青青的家乡在草原。她画的草原一眼望不到边。草长得又绿又密，羊群在草原上走来走去。一匹骏马从远处奔来，青青正骑在马上赶着羊群。
96、乌黑的头发波浪似的头发
97、为什么在几千年的时间里，一直没有出现比它更高的建筑呢？
98、背诵《古诗三首》《游子吟》。
99、群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛
100、乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
