两栖的拼音
1、(栖栖)⒈忙碌而不能安居的样子。⒉孤寂零落的样子。
2、两栖教育将基础教育国际化升级，国际课程在本土化落地的过程中，鼓励孩子学好语言，拥有更多出路。将来自全世界不能普及落地的国际语言和课程，转化成线上线下相结合的互联网+双师智能自主学习的教程，可以低成本、高品质的普及和复制。
3、在南方，有另一种以绿色为主要体色的蛙类，它的伪装能力令人拍案叫绝。
4、雨：雨部、雨字头，作部首时可以表示和下雨有关的气候、天象等的事物。
5、另一种是检字法原则的部首，它按字形结构，取其相同部位，作为查字依据，分部排列，以其相同部位为部首，此种部首滥觞于《五经文字》及《九经字样》等，发展于《龙龛手鉴》、《类纂古文字考》等，成熟于《字汇》，后遂大行。如“甥”、“舅”二字，《说文解字》根据六书体系，都归男部；《康熙字典》则依检字法原则，以“甥”入生部，“舅”入臼部。
6、欠：欠部、欠字旁，作部首时可以表示和张大嘴巴的各种动作有关的事物。
7、王(玉)：王部、王字旁、斜王旁；玉字旁、玉字底、斜玉旁，作部首时可以表示和玉石、玉器或加工玉器有关的事物。
8、矛：矛部，作部首时可以表示和矛一类兵器有关的事物。
9、主谓双宾结构：主语＋谓语＋间接宾语+直接宾语
10、比较宽大的身形，带有边角的头部，类似叶脉的斑纹，这些都是墨脱角蟾能在阔叶林下落叶堆中藏身的秘密所在。
11、耳：耳部，作部首时可以表示和耳朵、听觉或声音有关的事物。
12、金(钅)：金部、金字旁、金字底，作部首时可以表示和金属、金属制品有关的事物。
13、课程安排方面，根据韩语班的实际情况，学校给韩语班配备了丰富且实用性的课程，包括韩国语和英语口语，音乐欣赏，形体，体育，美术和信息技术等！充分考虑了学生除了语言课的学习之外的素质培养！除此之外，我们韩语班配备的是较新的多媒体教学设备且每人一台平板电脑装备，保障学生用较较新的设备学习青岛银河的网络在线精品课程和完成两栖蛙蛙的作业。
14、隹(读追)：隹部，作部首时可以表示和飞禽有关的事物。
15、瓜：瓜部、瓜字旁、瓜字底，作部首时可以表示和瓜或藤生植物有关的事物。
16、手(扌)：手部、手字底、提手旁，作部首时可表示和手或手的各种动作有关的事物。与“又”、“寸”、“爪”、“廾”相通。
17、皮：皮部，作部首时可以表示和皮肤、皮革有关的事物。
18、它带有总鳍鱼和四足动物的特征，不但能呼吸空气，还能使用鳍当作脚来走路，是鱼类向两栖类进化的重要证据。
