坑坑洼洼造句简单
1、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
2、(3)超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
3、⑤量词:一个严肃的问题一个星期天一团烈火一个艺术大师一场“大病”一个军医一排排高楼大厦一件件家用电器
4、(解释)：康庄：平坦，通达。宽阔平坦，四通八达的大路。比喻美好的前途。(坑坑洼洼造句简单)。
5、 合拢→张开 气急败坏→心平气和 浊→轻
6、坎坷不平坎坷：道路坑坑洼洼。道路坑坑洼洼不平坦。形容前进道路上有许多困难民，不是一帆风顺的。
7、天蝎女，在本月开始时，如果你穿高跟鞋，那么小心不平整的路面，坑洼，或者鹅卵石人行道。
8、放学以后，小丽蹦蹦跳跳地走在回家的小巷里，马上就要放暑假了
9、有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。
10、②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧
11、通常是另有阴谋目的，并不单纯以此为乐；有时为了升迁，衬托自己出色，也不惜丑化对手。他们唯恐天下不乱，惯用“听说”造句，歪曲事实，无中生有。
12、驱赶——驱使 气急败坏——暴跳如雷 严厉——严酷
13、·举杯邀明月，对影成三人。——李白《月下独酌》
14、部编语文三年级下册一单元阅读能力专项训练《故乡的芦苇(节选)》
15、恢复——复原 若隐若现——若有若无 明亮——闪亮
16、密密麻麻——稀稀疏疏 模糊——清晰 梦幻——
17、 巍峨~巍然 精疲力竭~筋疲力尽 照耀~照射
18、(段析)由远及近具体形象地描绘了大潮来时的壮观景象。
19、又《广韵》乌隹切《集韵》乌虽切，?音嫢。义同。
20、通情达理——蛮横无理 垂头丧气——神采飞扬
21、宽阔的钱塘江横卧在眼前。这句话把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。
22、坑坑洼洼——形容物体表面或地势、道路凹凸不平，高高低低。
23、滴溜溜：形容旋转或流动。文中指花牛的尾巴甩得速度快。
24、薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn(散文)
25、运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
26、6)在皮毛打湿的情况下,他们挤在低洼处,靠近黑莓丛,或者躲在背风坡上,毫无觅食的情绪.
27、(4)即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
28、呈现出来的扬州市貌是,狭窄的街道,低矮的市廛,而且坑坑洼洼,楼面陈旧,“扬州之美”只得靠瘦西湖这些风景区来撑门面。
29、工作方面，言行不善于表面功夫，也善于俟机邀功抢功。待人方面，他们是表里不一两面人，有时面前夸你套出你的秘密，背后就损你出卖你。
30、构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习起一个别致的名字；②用上本单元所学的修辞手法，如比喻、拟人等；③记得用上自己平时积累的一些好词佳句。
31、启示~启发 灵巧~灵活 敏锐~敏捷秘密~奥秘 清楚~清晰 发现~发明
32、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
33、分化同事感情，制造纷争和事端，鹬蚌相争，结果渔翁得利。他们口才好，善于撇清责任；事后扮演和事佬，双面间谍，闽语所谓“双面刀鬼”。
34、巍峨——巍然 精疲力竭——筋疲力尽 照耀——照射
35、类似的词语:黑漆漆白茫茫绿油油水灵灵胖乎乎
36、部编语文三年级下册该不该实行班干部轮流制(教学视频)
37、(1)留言条一般包括________、________、________、________四个部分。
38、类似的词语:活蹦乱跳昂首挺胸张牙舞爪交头接耳
39、《呼风唤雨的世纪》会考查文中出现的重点词语,经常考查根据课文内容填空。
40、部编语文三年级下册课文小真的长头发(教学视频)
41、18一座座高楼大夏耸立在道路两旁，路面焕然一新，由以前坑坑洼洼的路面，变成了现在宽阔的柏油公路，现在树多了，花多了，绿化面积也增多了，一排排整齐的树挺立在路旁，一朵朵美丽的花儿开的五彩缤纷。
42、部编语文三年级下册课文陶罐和铁罐(教学视频)
43、类似的词语:贪生怕死开天辟地取长补短口是心非有头无尾
44、第二部分(④⑤):写"我”和阿妈在溪边走月亮。
45、
46、组词：(罗网)(搜罗)(张罗)(网罗)(天罗地网)
47、“小白兔，你不嫌我丑，还和我一起玩，谢谢你。”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔，“这是我的一点儿心意，请你收下吧。”小白兔刚接过篮子，娃娃就消失了。
48、造句：良好的睡眠可以帮助人们修复身体细胞。
49、又《广韵》古携切《集韵》涓畦切，?音圭。姓也。《後汉·儒林传》大鸿胪洼丹。
50、引证：巴金《灭亡》第八章：“她们问我中国底风俗，我也略略说了一点，又常常惹起她们发笑。”
51、造句：她说话的语气非常柔和，令人有如沐春风之感。
