关于理想的作文800字大学
1、理想是石头，将星星的火扑灭。理想的是火，点燃熄灭的灯。理想的是在晚上照亮道路的灯。理想的道路是，陪伴你我的黎明。
2、“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方，我的梦想，伴随笑容而坚强……”每当我唱起这首歌时，我的心久久不能平静，坐在窗前遥望着远方，回忆着十四年来不曾遗忘但却不同的梦想。(关于理想的作文800字大学)。
3、五年级时，我一次展望未来，思考自己的理想。那时，也许是一首动听的曲子，让我对钢琴产生了极大的兴趣，每天练习。说：以后想当一名钢琴老师。这个理想当然不会变，但现在想想，我的理想还是不够充实，未来的规划得再具体一些。
4、(4)“谈谈你报大学志愿及职业规划的方向和理由”提示了写作方向。“大学志愿”应该理解为偏正短语，指读大学时所学专业，不宜只谈大学而无视专业；“职业”在《现代汉语》中的解释为：“个人的社会中所从事的作为主要生活来源的工作。”“规划”在《现代汉语》中的解释为：“比较长远的发展计划。”“职业规划”一般指“职业规划是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定和通道设计三个要素”。“方向和理由”则对学生的思考深度提出了一定要求：既要明确“是什么”——明确报大学志愿及职业规划的方向；更要阐释“为什么”——明确作此决定的原因，表明这是经过深思熟虑而后得出的。
5、从我刚走进校门的那一刻起，我感觉到似乎对大学有着莫名的兴趣，“清华”“北大”的吸引力让我成为学校的佼佼者;“清华”“北大”的吸引力，让我不怕困难，不怕挫折，挺直腰杆去面对所有的难题。“清华”“北大”成为我学习的目标，在这个目标的带领下，让我脚踏实地，认认真真的对待学习!
6、我热爱写作是因为不想忘记将被冲刷的记忆，用文字记录下到点点滴滴是成长中漫漫长夜中璀璨的明星，将用于在记忆场合里闪闪发光。
7、‘考古学家’这个名词，在小时候的记忆中，无论是听起来或是看起来都显得很有学问。后来，为了成为考古学家，便发奋读有关考古的书籍，接触的愈多愈爱考古;看的愈多，愈是震撼自己的心灵，愈是坚定了自己的理想。
8、如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
9、青春并非只是叛逆的代名词，它同样也是梦想的代言人，在青春中去追梦，在追梦路上去书写臻美的青春。
10、从纵向看，“个体”“群体”“人类命运共同体”三者由小到大，是递增的关系；从横向看，个体与个体间、群体与群体间、个体与群体间，都存在着相互的作用，正是这种相互作用，构筑成了人类命运共同体。
11、在我犹豫不决的时候，我忽然发现有个以前考的比我还差的同学梦想着考上“清华”，还为此而努力。我觉得很奇怪，问他：“你梦想是‘清华’？你成绩这么差怎么考得上清华？”他很奇怪，反问：“你怎么知道我考不上‘清华’？虽然不是努力了一定可以成功，但连试都不试试，你怎么知道结果？”我听了他的一番话，我忽然不再感到迷惘，并且有了更大的信心。是啊，努力了不一定会有结果，但是连试都不试一试，甚至连梦想都没有，怎么可能会实现呢？连梦想都不敢有的人是不会成功的。我暗暗下定了决心，无论在未来的高中生活中有什么困难在等着我，我不会再迷惘，也不会再徘徊，我要为了实现我的大学梦而努力奋斗。因为无论是谁，身处何方，都有着梦想的权力！
12、直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
13、 青春如梦，岁月如歌，时间飞逝，焉能复得?青春是人生中一段难以抹灭的插曲，带着对青春的渴望和对五彩梦想的追求，我们终于走到一起来了，面对未来和自我的挑战，只有让理想就地起飞，青春才会变得色彩斑斓，壮丽多彩。
14、人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
15、投稿:120156131@qq.com,注明“原创” 商务合作QQ120156131
16、请以“朋友圈那些事儿”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。
17、我开始了解高尔基的《我的大学》,我知道,生命是一次长跑,社会是一所学校,纵使一时进入不了心中的名校,仍可体验生存的大学,大学梦,永远允许我们追求.
18、我对教师职业的渴望不是一时兴起，而是六年前发生的事件。我记得一年级完成体育课后，我的头发松散不整洁。那时我没有辫子，也不在乎头发的松动。但是过了一会儿，头绳沿着头发掉了下来。我拾起头绳，用一只手抓住头发，然后用一只手将头绳缠绕在头发上两到三次。尽管看起来不错，但并不能很好地配合。我不得不抓住头绳，去办公室向李先生寻求帮助。 “李先生，我的头绳掉了。你能帮我系好它吗？”我谨慎地说。李不仅不怪我，还认真梳理我的头发，问我：“疼吗？”事业有抱负。我想当一名老师，一个精神上的启蒙老师。我想站在讲台上，用手中的粉笔为渴望在讲台下知识的孩子们描绘春季蚕。我想用自己的行动使他们感到温暖并获得前进的信心。
19、屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。
20、希望不久以后的我，每一天都能有充实的生活。无论过得有多失败，都不要忘记告诉自己，只有一个珍贵的自己，就算再狼狈不堪，也要等待东山再起的那一天。
21、久伫于窗前，思绪不由随着我青春的梦想飘散开来…
22、文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。
23、青春的梦想是石，敲出星星之火;是火，点燃期望的灯;是灯，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。可是，如果我们空有梦想而不付诸于行动，我们将一事无成，就如同一万个零不如一个一。
24、许多有自己理想的人没有成功，所以遗憾，于是我写下这样一句话：不要埋怨生活不公平，也许是你自己不够努力。正因如此我才要努力微笑坚强，一直坚持走写作这条路，才会有我的天地，我的成功!
25、岁月如梭，时间如流水般飞快地从我身边溜走，而现在的我已经懂事了，比以前更沉稳了许多。虽然我的成绩在班上名列前茅，但是每次的数学考试都会拉我的后腿，为止，我烦躁的心情也因此愈加严重。每当我看到我的好朋友每次都打100分时，我很羡慕，但我又会自卑，眼看着小升初的毕业考试迫在眉睫。于是，我又有了自己的梦想——毕业考时数学一定要上90分，从此，我为了追逐我的梦想。有时忘掉了吃饭的时间，有时数学题都会做到深夜，尽管每天的学习以及巨大的压力压得我每天喘不过气来，但我依然会完成当天的任务，为了追逐梦想，我拼搏过、努力过、奋斗过。功夫不负有心人，在最后的数学考试中，我拿到了95分，我实现了我的梦想，我考出了自己梦寐以求的分数。即便是这样，我追逐孟宪的脚步还未停止。
26、年幼的妹妹。仅有9岁的她成了家里的“顶梁柱”。为了让这个原本不幸的家庭避免走向支离破碎，她承担起照顾疾病缠身的妈妈和年幼的妹妹的家庭重担。田里的辣椒到了采摘的季节，就是她较高兴的时候。因为卖了辣椒就又可以给妈妈看病了。即使每天拖着疲惫的、小小的、瘦弱的身体，她也不觉得累。如果这位小女孩没有替父母分担责任的担当，那么这个家庭将会走向怎样的命运？
27、我又开始扎进书堆里。不断的看书，全是有名作家的文章，我终于知道，我做对了。那里面的好词好句数不胜数，什么“朦胧”什么“浸润”什么“他们的房屋，稀稀疏疏的。”几本书合上，我又开始写“风像一个调皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到树梢上;风像一位清洁工，默默地把落叶扫成一团。”
28、司马迁忍辱负重铸就了千秋史书是我们所共知的，他所流的血汗之多也是我们所能想像的，但他所具有的那种坚持到底的毅力，我们中几人可以企及?二万五千里的征程是何等的艰险困苦，如果没有毅力，没有众多颗具有毅力的坚强的人，中国何来今天?又何来今日的你、我、他?你、我、他心中又怎会铭记“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的诗句?毅力，乃是成就千秋大业的基石。
29、浦东：新竹园中学、建平实验中学、建平中学西校、建平远翔学校、进才实验中学、进才中学北校、市实验学校东校、洋泾中学东校、上南中学东校、北蔡中学、华林中学、金苹果学校、中芯学校、华二浦东实验学校、南汇四中、唐镇中学
30、在我的梦想里，早已被“清华”“北大”这两所世界瞩目的学校占据。
31、“不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行，即使是布满荆棘，可是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落，擦干眼泪，鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意，可是毕竟自我努力过!
32、鲁迅有理想吗?有。当鲁迅看到封建社会的黑暗时，心里便产生了一个理想：拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝着学医的理想勇往直前，但当他看见中国人民精神麻木时，深知治根便是拯救中华民族的本质，于是，他弃医从文，用笔头作战，唤醒百姓的良知。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正应为理想，鲁迅才在彷徨之后，呐喊人民觉醒，最后，他的理想实现了，而他自己也为此而欣慰了吧!
33、★2020高中生关于青春的随笔作文800字
34、刷夜对于考试周的大学生来说如家常便饭，但这十几个夜晚在余颠的记忆里，却有一种前所未有的压迫感和孤独感，现在的余颠脑子里想到这个画面，这些感觉就随之而来。也许，客座他乡的余颠，在那段孤独的刷夜经历里，很多从前无知的幻想，随着满教室的蚊子一起悄悄凋亡了。
35、为了实现我的理想，我要在今后的日子里努力学习，多读书丰富自己的知识，培养自己的管理能力，我也会多看看外面的世界，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。
36、其实，我以前有想过当服装设计师，作家，商人，演员，我真的很喜欢这些职业，可是身边的人总说我不切实际，在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们，但仍抱有一丝幻想，而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间，使我找不到人生的目标。不过，现在我再次找到了我的理想，它就是音乐。
37、刚刚颁布的新课标要求学生在“的语言运用情境”中学习语文，我觉得，《新闻晨报》举办上海市初中生作文实践活动，就是为了引导学生进入“的语言运用情境”，真正写出自己的思想。就是说，动笔之前，不要先在脑子里出现平时作文训练的套路，而是认真想一想：我对这个问题是怎么看的，为什么这么看，有哪些理由，这些理由站得住脚吗，如果人家要批驳我，会用哪些理由，我怎么答复……如果是记叙文，也同样要想清楚：我要讲一件什么事，这件事情中的那些细节对我而言特别重要，这件事我讲清楚了吗，我希望传达给读者的信息、情感有没有很好地表达出来……经得起拷问，才有思维含量。
38、 2021年3月8日
39、大学毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照顾好我的家人，所以我需要一份儿好工作，让我有能力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然，这些工作必须是我喜爱的，能让我的人生过得更充实、更潇洒。
40、加入了自己喜欢的社团，参加各种大大小小的比赛，有许多实践和自我提升的机会，让自己变得越来越出色，每天都过的充实。规律的作息，有节奏的生活。每天早睡早起不熬夜，去晨跑做有氧运动，保持良好的生活习惯。每天也坚持有一段早读时间，养成良好的学习习惯。
41、愿同学们抓住千载难逢的好机会，善观察、勤实践、多练笔，用一篇篇饱蘸真情的好文章，记录自己在新时代健康成长的奋进足迹！
42、第3段，1个句子，既是对上面两段话的归结，同时也提示了写作重点和角度。
43、大学里的每一个科目也都简单易学，每一堂课都抢前几排的位置，上课时认真听讲，与手机绝缘，有着较好的学习成绩永远也不用担心挂科的问题。大学里没有太多的课，没有太多的作业，有很多随意支配的时间。大学的老师也都是很亲切，能随时随地和老师肆意交谈，请教一些问题。
44、理想是人生的精神支柱。一个人活在世上，不能仅仅满足于物质上的享受和感官上愉悦，更需要有崇高的精神寄托。有了远大的理想，才能在各种诱惑和压力面前，不改初哀，始终坚定的信念和革命的乐观主义精神。当年，东北抗日联军一路总司令杨靖宇将军，在日本侵略军的重重包围下，顽强奋斗半个多月，断粮五六天，逝世不投降，直到壮烈牺牲。日本鬼子怎么也不明白，杨靖宇将军在长期时间包围于冰天雪地里，在完全断粮的情况下，究竟是什么力量支撑着他顽强地进行战斗。他们刨开杨靖宇将军的遗体，看到胃里一粒粮食也没有，只要野草、树皮、棉絮。到底是什么精神使杨靖宇将军有了这中坚强的意志，是崇高的理想，是坚持不移理想支撑着他。
45、志气体现着远大的理想目标，源于坚定不移的崇高信仰；骨气体现着不屈的品格操守，源于实事求是的求真精神；底气体现着充分的勇气自信，源于科学伟大的理论实践。中华民族是一个有志气、有骨气、有底气的民族，百年d史的不懈奋斗、革命精神、辉煌成就锻造了中国人民的志气、骨气、底气，成为塑造新时代青年“增强做中国人的志气、骨气、底气”的富矿。
46、增强做中国人志气、骨气、底气的实践之基。回顾百年d史，中国共产d人创造了科学伟大的理论和实践，奠定了中国人民最充分的自信，进一步夯实了中国人民的底气。一百年来，中国共产d团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，中华民族经历了从“站起来”“富起来”到“强起来”的辉煌历程，在人类历史上一次建成了多方位小康社会，创造了世所罕见的奇迹，并在这一过程中，不断推进马克思主义中国化理论创新发展，创立了思想、形成了中国特色社会主义理论体系、创立了新时代中国特色社会主义思想，建立起对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的高度自信，夯实了中国人民冷眼向洋看世界的底气，成为塑造新时代青年增强做中国人志气、骨气、底气的实践基础。
47、(3)明确了文体为“信”，写作过程考生要注意书信的格式。文体必须是书信，文体特征必须要突出。
48、克雷洛夫曾经说过：”现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”想必，我们每一个人都有自己的鸿鹄之志吧!我想：我们的理想一定各不相同，有的立志当一名救死扶伤的医生，一位知识渊博的学者，一名杰出的科学家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大学——清华大学
49、直到我有了第二个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
50、不管是在小学还是在中学，我时常会听到关于哥哥姐姐报考厦门大学的消息。记得我读五年级的时候，有一天邻居晓温姐姐要去厦门大学参加入学测试，当时，我曾问过爸爸：我以后能不能像晓温姐姐那样也报考厦门大学？爸爸是这样回答的：“当然可以，不过你的学习成绩要非常好。你知道吗？晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的，只要你努力学习，爸爸妈妈相信你一定能行的！”
51、焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，我死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。
52、但我知道，仅仅希望急切是不够的，最重要的是要付出行动、付出努力，才能收获成功，所以，我从四年级就开始练习写小说了，那时候的我，写出来的内容总是不完善，每一章的字数似乎就定在了800~900之间了，我非常不满，然后就一直练习，一直写，写到如今，我的文笔大大提高，内容不再幼稚，语句不再绕口，字数也提升到1300~1500字左右了，心里别提多开心，可我还是不满足，我要以每一位作家为目标，我要继续努力，做到比任何人都要好!
53、“任选一项”，即只能选择一项来写，否则不符合题目要求。
54、写作不仅是语言活动，它背后需要思维的支撑，没有好的思维品质，语言就是一种毫无意义的文字符号的铺排。
55、冯·诺依曼发明的电脑，从那以后，就可足不出户，也能知晓世界上的重大事情，可真是“秀才不出门，尽知天下事。”小学生遇到难题可以询问电脑，人们可以网上购物，网上交易同，商家们可以运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。
56、你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路!现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责!
57、差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信，而我内心却十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的，可是我本不该是这个样子，我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!
