用任重道远造句简短
1、我从的《七律·长征》中领略到那艰苦岁月里战士们的乐观拼搏。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”不怕山高路远，只为今日中国。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”，那奔腾的大江大河波涛汹涌，那巍峨的高山雄奇险峻，但在战士们的眼中，不过只是腾细浪，走泥丸。我不知那段漫长的岁月中你们究竟度过何等艰险，我只知若没有你们便没有今日之中国。
2、有关于团结一心的，如，同仇敌忾、众志成城；
3、早点师傅憨憨的笑容，是一道温暖的风景，不能被辜负。
4、课文以的思想感情变化为线索，主要讲了的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后，惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和决定将爱子葬在朝鲜的抉择过程，表现了常人的情感(对儿子的爱，失去爱子的悲痛)，超人的胸怀(将爱子葬在朝鲜的宽广胸怀)。
5、当今的中国，再无落后的嘲笑，有的是各行各界涌现出的中国脊梁，有的是智慧和方案，有光明的未来。
6、 “山一程，水一程”的叠用，说明了身离故乡之远，行军之艰难。“身向榆关那畔行”点明了行进的方向。下阕以“风一更，雪一更”气候上的转变来细致描写将士的心理。夜的静谧更显出了风雪的声音很大，睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，睡意全无，更加怀念故园的温暖、宁静和祥和。
7、本文通过对动作描写、语言描写、神态描写、心理描写反映了的内心世界。
8、徐婷婷：本次培训每节课都是集思想之大成，在惊叹于每一个内容的精彩的同时，更折服于每一位老师身上“少年”般的光，恍如他们还是曾经那个少年，种在心中的信念丝毫未减。
9、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。我们作为年轻一代，我们应该去发光发热，去为这个伟大的时代作出我们应有的贡献以不辜负这时代。
10、时光从笔尖轻轻滑落，我在文字里打坐。时光归于一片静好，一片安然。记忆的闸门缓缓打开，回首过往，一朵蓝莲花悄然盛开，让我莫辜负那些时光，伴着花的幽香，回顾那时光。
11、我把这美丽的小镇，描绘成一树自开自谢的桃花，虽无耀人的光华，却有一种深入人心的深意与优雅，奔赴茫茫前程，记住：莫辜负小镇！
12、 之后鲁成旺老先生为我们题字壮行——“推普脱贫，利国利民”，这是老一辈共产d员对我们当代大学生的期望，更是对国家扶贫攻坚的大力支持。
13、 把多余的钱存到银行里，既保险又可获利。
14、童爱华：区域内教师专业水平的整体提升，从重视教科研管理开始。
15、这时代，是一个崭新的时代，不再有那战火纷纷，不再有那饥荒岁月，不再有那落后嘲笑。我们站在今日之中国，视梦想比天高比海阔，听君言莫辜负这伟大时代。
16、研：通过赏析莫顿．亨特的《走一步，再走一步》和林海音的《窃读记》中的心理描写，体会综合利用多种方法，恰当地呈现内心独白的方式，通过小组讨论品鉴。
17、贺慧华：我们的教学要从“学以致用”转向“用以致学”！以核心概念为主线，推进大单元教学，开展探究学习和项目学习，用任务驱动学习发生，让学生经历“冲突—解构—重新建构”的过程。我们相信，改变教师的教的方式，就能变革学生学的方式，培育学生的核心素养，为学生终身发展奠基。
18、(我的卧?湾)臥虎十人行◆姜自申申 岚段春梅孙宗秀姚和顺郭同久张 蜀曹正文窦改林平 儿◆赛诗会
19、本文选取“以己心奉灼灼之国华”的鲁迅先生和袁隆平老先生作为代表人物，用凝练的笔墨叙写两人的突出贡献，颂扬其为国为民的奉献精神和崇高品质，再水到渠成引出不辜负且要效仿先贤之意，既紧扣题目，又自然收束全文。纵观全文，足见小作者选材的典型性、立意的深刻高远以及深厚的文字功底。当然，文章两个独立成段的人物原话的引用，因为缺少必要的衔接，显得较为生硬，但瑕不掩瑜，小作者的素养、功底已可见一斑。
20、莫辜负这韶华与春光，前路征途漫漫，请乘理想之马，扬鞭起程，路上太阳正好，春色正朗……
21、位代表！我区正处在转型发展的关键时期。展望新蓝图、开启新征程，我们重任在肩；谋求新发展、实现新跨越，我们信心满怀。让我们在、市政府和区委的坚强领导下，紧紧依靠全区人民，抢抓机遇，振奋精神，主动作为，砥砺奋进，为在全市率先建成小康城区，建设现代化美丽幸福新桃山而努力奋斗！
22、各位代表，蓝图已绘就，关键在实干。让我们更加紧密地团结在以同志为核心的d中央周围，在、省政府和的坚强领导下，撸起袖子加油干，扑下身子抓落实，为高水平多方位建成小康社会、谱写现代化都市区建设新篇章而努力奋斗！
23、 对有争议的问题展开辩论，既能活跃思想，又能提高认识。
24、愈……愈……：表示程度随着事物的发展而加深，相当于“越……越……”。
25、莫辜负青春好时光，莫辜负心中的锦缎，我们应负重前行。
26、莫辜负青春好时光，莫辜负肩上的青囊，我们要剑指前方。
27、我盼行至您的梦中，乘凉伞下，行田万里。捧起香喷喷的米饭，多想对您说，它的味道又香又甜……
28、如这样的开头：“近年来，我区的改革与建设事业在理论的指引下，在、省政府的正确领导下，在干部群众的共同努力下，在离退休老同志的关心支持下，在各兄弟单位的大力帮助下……”这么多的“下”，不仅毫无必要，而且令人厌烦。
29、母亲的感情变化：做出决定----犹豫后悔------担心自责-----勇气回升
30、全中国六万万人团结起来，为我们的共同事业而努力奋斗!
31、鲁迅先生、袁公皆以己心奉灼灼之国华。他们为我们创造了前途万丈光明的新时代。当今，历史的接力棒已传送至吾辈之手，我们应莫辜负他们，不忘初心，牢记使命，以个人之湛蓝，送国家之穆青。炎火成燎原之势，涓流兆江河之形，吾辈当自强!
32、在小升初考试之前，我意识到成语在语文考试中的极端重要性，因为“解词”“造句”“判断”“选择”等考题类型乃至作文，都与成语密切相关。因此，我和同村同学李茂修，把语文复习的重点放在了对成语的理解及背诵上，五六年级语文课本上出现过的上百个成语，我们都一个一个全都背了下来。结果，那一年，全班近五十名同学中，只考上了九个人；我们村十几名同学中，只有我和李茂修考上了后张庄中学。
33、各位代表、同志们，“装点此关山，今朝更好看”。今天的艰辛磨砺，铸就明天新的辉煌。浦江是一个创造奇迹的地方，我们还将创造更多的奇迹。让我们在中共浦江的坚强领导下，团结带领全县干部群众，撸起袖子加油干，甩开膀子拼命干，为决胜多方位小康、加速转型发展，建设“四个多方位”标杆县和“水晶之都、田园新城、诗画浦江”而不懈奋斗！
34、 山河的浩瀚，宇宙的浪漫，相与我心中翻涌的梦，都在推动着我前行，莫辜负那年盛夏。
35、我知道的爱国诗句有：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥
36、当你还只是一个乡村教师的时候，就已经具有颠覆专业的胆识；当你名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，一介农夫，撒播智慧，收获富足。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
37、按图索骥：照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。
38、全神贯注：贯注，精神、精力集中。全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。
39、如这样的开头：“近几年来，我们全市卫生系统众多干部职工认真贯彻d的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，坚持d的‘一个中心，两个基本点’的基本路线不动摇，解放思想，锐意进取，经济效益和社会效益不断提高，医德医风建设不断加强，形势总的来说是好的。具体表现在以下6个方面……”啰嗦了大半天，还不知道会议主题是什么。
40、 (蒙自五中孙维)
41、诗人加谬说过，对未来真正的慷慨，就是把一切献给现在，窗外日暮像是洒了一红染料一般，里面是黄色的，像是咸鸭蛋，咬一口还有沙沙的口感。
42、
43、主要内容：本文作者梁晓声。课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事，表达了母亲的慈祥与善良，表达了作者对母亲深深的敬意与热爱。文中对母亲的外貌、动作、语言的描写表现出母亲是一个虽贫苦辛劳却善良无私、关爱孩子、通情达理的母亲。
44、龙克威：做学习的有心人，处处留心皆学问。善于发现，及时记录，常常反思，做一名终身学习的教育人。
45、 保定市语文教研员冯志红点对附校的语文教学探索提出高度评价：
46、洛(luò)阳 榆关(yú) 湖畔(pàn) 帐(zhàng)篷账单 榆树愉快
47、要把夜晚归还给晨曦，把山河归还给疏疏篱落，把沉迷不前归还给过去。胸中有丘壑，立马振山河。现在的我，胸怀大志，宝刀出鞘。定能披荆斩棘，不负自己与青春。心有猛虎，细嗅蔷薇，潮起海天阔，扬帆正当时。
48、朝鲜战场上我们有多少出色儿女献出了生命，他们的父母也很悲痛，他们也想再见一见孩子的遗容。
49、风正潮平,自当扬帆破浪；任重道远,更须奋鞭策马。
50、各位代表！新时代赋予新使命，新年度要有新作为。站在新的历史起点上，让我们在d的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想指引下，在的坚强领导和县人大、县政协的监督支持下，团结带领全县人民，凝心聚力，锐意进取，真抓实干，攻坚克难，努力开创经济社会发展新局面，为建设绿色开放幸福美好新泾川而奋斗！
51、中考前夕，班主任要求我们在教室里独自复习，他在我们身边踱来踱去，深情的目光映在每一位同学脸上，“我实在舍不得你们，相处三年了，师生情剪不断啊！”他突然说道。我心头微酸，回想起以往的一幕幕场景，不禁感伤留恋。“大……大家一定要好好考试，我等你们回家。”他的声音哽咽了。我不敢相信，平时十分要强的班主任，这位身强体壮的男人，竟在学生面前流泪。我噙住将要夺眶而出的热泪，内心不住呐喊：我不会辜负您，老师！
52、读了第八单元，我认识了，他既是一位伟人，具有治国安邦的卓越才能，具有乐观无畏的革命精神，具有宽广的胸怀，又是一个常人，他是一位慈爱的父亲，是一位和群众打成一片的普通人。
53、我曾经编过两句“河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛”，通过这两句，让孩子集中学习“青”为声旁的一组形声字。还有，尽量给孩子创造充满汉字的环境，在墙上贴字卡、在小黑板上每周写几个正在学的字，让他跟它们“混个脸熟”……
54、纯纯“天璇”，洁白无瑕。母亲的内心如同从天堂掉入人间的天使，她总认为人与人之间最重要的是诚信与友善。我不做作业时，她会骂我，我欺骗他人时，她会教导我。我想放弃时，她会鼓励我。她希望我可以做一个堂堂正正的君子，为爱提供栖息地。
55、柳公权《玄秘塔碑》。我还知道的书法家有颜真卿、张旭等。
56、磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。
57、各位代表！**发展正处在爬坡过坎、滚石上山的重要关口期，我们不能满足于欣赏半山腰的风景，要有“会当凌绝顶、一览众山小”的壮志豪情。让我们在的坚强领导下，以信心凝聚力量、以实干谱写华章，斗志昂扬，奋力迈进决胜多方位小康新时代，踏上多方位攻坚新征程，努力创造得到人民认可、经得起历史检验的新业绩！
58、星罗棋布：罗(罗列)布(分布)像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量多，散布范围广。
59、“小桥流水人家”出自元·马致远的《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”人们通常用它来指代江南水乡。
60、本文作者冯骥才，这篇课文用亲切细腻的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的过程，点明了“信赖，往往创造出美好的境界。”这一主旨，从中感悟到：无论是人与鸟，还是人与人之间都需要真诚的信赖。信赖，是创造美好境界的基础。
61、不分场合，不分对象，不看会议规模大小，每篇讲话都要弄一个气势宏伟的结尾。如：“同志们，我们这次财税改革座谈会就要胜利结束了，希望大家继续努力，锐意创新，把各项改革措施落到实处，共同创造美好的明天!”这种结尾用在人数较多、场面较大的会议上还差不多，而所谓座谈会，一般是几十个人参加的小型会议，在结尾处如此吊起嗓门高呼口号，未免显得有点装腔作势了。
62、悟空识字好不好？结合我们的经历，说说悟空识字的一些问题
63、汉字所配动画，部分与字源和字形演变相关，另一部分则只是帮助孩子用图画进行记忆而已
64、 第作文与学生认知水平相适应，更加注重序列化。
65、这一大段对梅花和中华民族有气节人物的赞誉，是外祖父对“我”说的，这里不乏老人对孩子的希望和教诲，其实，也是老人自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。
66、▲清华大学继续教育学院教育培训中心刘娟主任讲话。
67、 既然他不领情,我们又为何非要为人作嫁呢?
68、我国古代的很多神话传说、寓言故事含义深刻，富有教育意义，往往被概括成为成语。例如：“开天辟地”“夸父追日”“愚公移山”“女娲补天”“精卫填海”“含沙射影”“叶公好龙”“天衣无缝”“海市蜃楼”“太公钓鱼”“松乔之寿”“巫山云雨”“井底之蛙”“涸辙之鱼等，都源于神话传说、寓言故事。
69、 青春须与书相伴，才会底蕴深厚，不负韶华。我读了陆游的“欲买桂花同载酒，终不似少年游”，才知时光消磨壮志难酬的悲慨。读了杜工部的“国破山河在，城春草木深”才知国破家亡的无奈与愤懑。读了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，才知青春是人一生中最宝贵的时光，不可浪费，需好好利用。正处及笄之年的我，曾与庄子共乘大鹏之背，扶摇九天；与司马迁看过江山无常，繁华落尽人世间；与曹操横过槊，与李白对过酒，与白居易折过柳，最后感叹，这样的文字才是真正的不朽。书香，为我的青春增添了一份文艺，少了一份狂妄。
70、让学生普遍参与写作，形成量变到质变的飞跃。
71、 柯林斯先生固然既不通情达理，又不讨人喜爱。
72、①光明充满了整个北京城。(这“光明”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城、使全国永远摆脱黑暗统治，获得了光明。)
73、意思是：风风雨雨刚刚把春天送走，漫天飞雪又迎接春的到来，看，悬崖上已结下百丈坚冰，却还有梅花傲雪开放，俏艳无比。虽然俏艳却不与桃李争春，只把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候，那梅花在花丛中摇曳含笑。
74、(我的卧?湾)马誉炜｜寻找胖儿●《磨合人生》连载(42)
75、走在路上，我见山是深情伟岸，见海是热情澎湃，见花见草信它们皆有故事，江河湖泊，虫鸣鸟啼都暗藏情愫，这些美好都是如此灿烂。
