优美段落摘抄加出处
1、少年时喜欢桃花，得满山满眼，一簇太薄，在舌尖上一霎化开。之后很多年喜欢蔷薇，攀着树，攀着墙，偶尔攀上窗口，轻轻盈盈的，像大唐过后留下的梦蝶，盛世孤清，依然念着旧情。——白音格力《紫藤》
2、菜市场是每个城市最有生活气息的地方，张爱玲说：“看不到田园里的茄子，到菜市场去看看也好——那么复杂的、油润的紫色，新鲜的豌豆，熟艳的辣椒，金黄的面筋，像太阳里的肥皂泡。”
3、我喜欢那些闪光的东西，比如冬日的雪花，天上的星星，还有你的眼睛。
4、俗话说:“好记性不如烂笔头”、古人也教导我们“不动笔墨不读书”。眼过干遍不如手过遍，做阅读笔记是增长知识积累，储备语言积累和提高分析理解能力的好办法。那么，怎样做阅读笔记呢？
5、(3)春蚕死去了,但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了,但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了,但留下一片光明；雷雨过去了,但留下了七彩霓虹.
6、美文摘抄加出处，优美的句子就像山间流水淌过我们的心田，在交流中，使用句子是最便利的方式，互诉衷肠是情侣的热恋模式，阅读优美句子还能够提高我们的鉴赏能力。下面是我我分享美文摘抄加出处心情会更好。
7、他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德·兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。--出自《海底两万里》
8、“浮生若梦”，“人生几何”，从生命的短暂性来说，人生的确是一场梦。(优美段落摘抄加出处)。
9、随看随抄。随身准备一个小本，公园、展会、街头，任何场所任何一个心动的句子都可以随手抄下。
10、(1)可以先从课文入手，把课文中的重点句子摘抄下来，标注上修辞手法，再仿写一到两个句子。
11、秋天，是一首静美而又婉转的诗，碧水映晴空，清夜画月明，盈一怀婉约，将一笺心语吟成满纸风情，让斑驳的印记诉说着秋水长天的故事。
12、赏析:微笑着弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
13、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。——出自《爱的教育》
14、我的左口袋有雪，右口袋有火，能够燎原的火，能够城墙着火殃及池鱼的火。
15、 这时候，法拉古舰长正要人解开布洛克林码头缆柱上拴住林肯号的最后几根铁索。看来如果我迟到一刻钟，半刻钟，船就会开走，我也就不能参加这次出奇的、神秘的、难以相信的远征了。这次远征的经过，虽然是记录，将来可能还会有人怀疑的。——出自《海底两万里》(优美段落摘抄加出处)。
16、三年级以判断句子的修辞手法和阅读理解为主；
17、赏析:从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中，“人过留迹，雁过留声”，人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。
18、晚年的父亲朱鸿钧表面上对朱自清很冷漠、苛厉，实际一直挂念这个在外讨生活的长子。可传统的“父子纲伦”使他不愿低下为父之头向儿子认错，父亲朱鸿钧就以惦记孙子的名义和朱自清书信往来。这也就是《背影》里所说到的“家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。”这种父子失和状态对孝顺的朱自清是一种折磨，给朱自清造成了不小的精神创伤，使他痛苦、焦虑和自责。
19、 知道为什么而死，问题就不同了。明白了这一点的人，也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面，你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。——出自《钢铁是怎样炼成的》
20、据全世界有名大学研究30000名学子，发现他们在学习和生活中都有这些好习惯！所以家长要趁早“逼”孩子养成这些好习惯！
21、可以改编经典开头、经典结尾、经典歌词、经典诗句。
22、愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。
23、幽幽的想念不为人知，带着往昔的感情色彩，或爱或恨或浓或淡或长或短。当你想念着一个人时，便觉得在极深极深的心底，有一些莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉，你想紧紧地抓住他们，但他们稍纵即逝。
24、摘抄2:世间少有真正的友谊，而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见。
25、应该记一些东西，应准确些，以助谈兴谈资，这是运用;但更重要的运用却是内化，溶进自己知识和经验体系之中，成为指导自己工作与生活的“哲学”，这才是更高层次的“学以致用”。
26、只要春天还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来只要生命还在/我就不会悲哀/纵使陷身茫茫沙漠/还有希望的绿洲存在只要明天还在/我就不会悲哀/冬雪终会悄悄融化/春雷定将滚滚而来——汪国真《只要明天还在》
27、“孝”字从右上到左下那长长的一撇，便是老人飘荡的胡须……
28、读本好书，犹如交上一个好朋友；反之，读书不加选择，去读一些不适合学生读的书，往往事与愿违，学生的阅读不仅浪费了时间，不能收到好的效果，反而会带来不良影响。为此，我主要采用两种方法来指导学生选择读物：
29、在收到何伯逊部长旳信之前三秒钟，我还像不愿意去北冰洋旅行一样不愿意去追逐海麒麟。读了这位海军部长旳来信，三秒钟之后，我才理解到我旳真正志愿，我生平旳较好目旳，就是要捕捉这样捣乱旳怪物，把它从世界上清除出去。--出自《海底两万里》
30、我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。(《麦田的守望者》)
31、我一贯追求的是：在人的肉体与幻想允许的范围内，获得较大限度的真诚和信任，以及对所有的一切尽可能长久的保障。(《镜中微瑕》)
32、②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候；成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。
33、１６、这个世界上最残忍的一句话，不是对不起，也不是我恨你，而是我们再也回不去。
34、迷恋那来自远方的声音，空灵，飘渺，不食人间烟火。
35、2 大自然里很多事物都不会改变，改变的只是人的心情。所以，不管采下花来是为了供在佛前或者是为了远方的友人，花永远是一种模样的。而在这一千年中，时间也如花朵一般，本身既没有改变，也就不会有错误，更因而不会有优伤了。
36、回忆哄骗我但凡失去也是美——林若宁《月球上的人》
37、赏析：这句话运用比喻象征拟人等手法，写出了时钟的无情，提醒我们珍惜时间。
38、往事已被世间月光作旧。如果还愿抬笔画一缕旧貌，画的也只是与过往黑白相间的分明，即使能画出前生今世的方圆相合，画得出一段秀拙相生的旅程，可是低低回首时，最怕的不过是，有那么一刻的心境，看得见“燕草如碧丝”，而更多的时候，眼见的已然是“秦桑低绿枝”。——白音格力《芦花明月》
39、我认为法拉古舰长把这人请到船上来，是完全正确的。这个人，单单他一人，从手和眼两点来看，就相当于全体的:船员。我不能有再好的比方，只能说他是一架强度的望远镜，而且是一门随时可以发射的大炮。--出自《海底两万里》
40、②朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……
41、几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。——丰子恺《竹影》
