谦虚造句子
1、这段话的主要意思是：写非常想去那位伯伯家的原因。
2、 即 既
3、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
4、(93)牵上文明短信手，修身律己我为首。要问信心有没有，请你随我走一走。言谈举止讲文雅，网上交流树新风，行路驾车懂谦让，邻里相处惜机缘。
5、二年级下册语文 二年级下册数学
6、我家前门门前是用光滑的鹅卵。前面种了一棵高大的树。树叶碧绿碧绿，树下有许多紫红的花。
7、多危险啊，经历了狮口逃生的鹿深有感触地说——两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。
8、91,不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。拉布吕耶尔
9、(50)人生事，莫烦恼，忧愁多，催人老。常锻炼，抗衰老，量力行，勿过劳。经常笑，免疫好，心胸宽，福寿高。善交往，广爱好，心情畅，睡眠好。遇事忍，不急躁，多谦让，少烦恼。调饮食，莫过饱，身体健，疾病少。心不顺，赏花草，听音乐，怒气消。三字经，要记牢，保健康。
10、字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
11、 阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵寒意。
12、 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
13、 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
14、 三年级下册语文 三年级下册数学
15、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
16、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
17、(28)人让车，让出一份平安，让出一片秩序；车让人，让出一份较为可靠，让出一片大度。只有人与车互相谦让，才会尽可能地避免灾难的发生，生活也会更幸福、更美好。
18、用关联词合并成一句话：清早，我到公园玩，因为一进门就闻到一阵清香，所以我赶紧往荷花池边跑去。
19、牛犊在低头吃草，非常专注，似乎生怕把不美味的植物吃了。
20、 一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；
21、“当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”
22、 痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；
23、103,务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。
24、面对危险，我们不能惊慌失措，应该沉着的对待。
25、把句子造得具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不。
26、别人做得不够好，不要一味批评别人，试着用(赞扬)的方式。
27、一年级下册语文 一年级下册数学
28、(90)倚势恃强压对方，打斗诉讼两败伤；为富思仁兼重义，谦让一步宽十丈。陈忠实
29、原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
30、15,梅花那种高洁坚强谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
31、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。
32、期末考试我考了一名，妈妈对我的成绩很满意。
33、路旁的旷野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星装点蓝天一样，装饰着宽广的田野。
34、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪迈。
35、(精美)的图案(名扬中外)的画 (宝贵)的遗产
36、 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀；
37、(107)而小官则谦让未遑,彼此推荐,结果共请大官发言。
38、栀子花可真漂亮，它的花瓣是一层层的，颜色是白色的，好像白白的雪花。
39、(88)一个孤单的老翁是不是比一个孤单的老妪更为难?这是生命的分工,男人你不必谦让.
40、我学习特别勤奋，因为我知道勤奋可以弥补天资不足，但天资不能弥补懒惰的缺陷。
41、 信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
42、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
43、老师的教导，像阳光，洒向我们心的角落；像清风，吹散我们心底的阴霾；像钥匙，打开我们知识的大门。
44、做法 目的
45、拂(拂过) 掠(掠起) 偶(偶尔) 纤(纤细)
46、 这四条腿太细了，配不上这两只美丽的鹿角。
47、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
48、不要取得一点成绩就骄傲，要保持谦虚谨慎的态度，遇到问题无法解决的都要虚心请教；
49、株(zhū)颈(jǐnɡ)耒(lěi)冀(jì)
50、(3)课文中的哪个词，可以看出鹿觉得自己的鹿角很美？
51、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
52、102,医生要较好学、最谦虚、最客观、最冷静、才是好医生。
53、 我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：
54、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！(写出修辞手法，并仿写。)
55、(108)一开头几年,三股势力相处可以,划分了势力范围,各设税卡收税,各各与官府通关节,相互互谅互助,有大买卖一起出手,分账时向来谦让。
56、(19)计较愈少，烦恼愈少；谦让愈多，快乐愈多。
57、示例：一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭又密又多，好像下雨一样。
58、光彩夺目——(黯淡无光) 顺顺溜溜——(别别扭扭)
59、11,必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。
60、 裁缝说：“那么，您(要是)在别的季节拿到新棉袄，(也 )不得不由着性子穿上，可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。(非但如此 )，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，(甚至)羡慕您呢。”
61、瓣(花瓣) 胀(胀痛) 仿(仿写) 倦(厌倦)
62、解释 要求兄弟之间要互帮互助、和睦相处，兄弟间能够做到兄友弟恭，那父母就不用为兄弟二人的关系操心了。这样无疑就减少了父母的烦恼，这不仅是兄弟之“悌”，也是对父母的“孝”。作为兄姊，“悌”之道在于关爱弟妹；作为弟妹，“悌”之道在于尊敬兄姊。
63、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
64、诗中有两句诗不合我们说话的习惯,这两句诗是泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
65、勤奋的人在奋斗中等待时机，(懒惰)的人必将碌碌无为。
66、 她性格爽朗，像个男子汉，任何困难都难使她愁眉不展。
67、(64)时光把过去浓缩成记忆，可以回首，但无法回转。一切遇到的、诀别的、拥有的、失去的，都无可更改。凡事看得开、想得透、拿得起、放得下，学会隐忍性情，懂得克制欲望，谦让时大度，除却杂念，少些攀比，就会随缘自适。早安！
68、84,要学会做科学的苦工。其次，要谦虚。第三要有热情。记住，科学需要人的全部生命。巴甫洛夫
69、 让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；
70、诸葛亮说，三天之内要造十万支箭，得请鲁肃帮帮他的忙。
71、C、表示语音的延长。 D、表示意思的转换、跳跃。
72、18,谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比，不谦虚则成反比。普列汉诺夫
73、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。
74、 我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；
75、(艳丽)的蔷薇 (紫色)的小喇叭 (淡雅)的花蕾
