排比句怎么写简单
1、学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
2、从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽；鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)；蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光；航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。(排比句怎么写简单)。
3、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界，您的光芒柔和，令人温暖。亲爱的老师你是沙漠里的一片绿洲，总是在孩子绝望的时候谆谆教导，你的绿色，温和，耐心，好象一股芳香，沁人心脾。
4、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在实现梦想的路途上，请带上理想，因为理想有支撑人实现梦想的力量！ (排比句怎么写简单)。
5、爱是一种惊喜，给人带来希望。爱是一种宽容，给人带来信心。爱是一种友情，给人带来欢乐。
6、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
7、明天是幸福的，今天所有未完成的心愿都有机会在哪里达成;明天是美丽的，有太多今天未开的花朵会在那里争奇斗艳;明天是未知的，我们永远不知道会在那里遇见怎样的自己。
8、六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。
9、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了的历程，也就失去了意义。
10、关于爱心的排比句爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
11、3)如果事前多些思考，那么事后就会少点遗憾；如果少年多些努力，那么年老就会多点欣慰；如果人生多点自信，那么事业就会多点成功；如果头脑多点创意，那么生活就会多些色彩；如果对别人多些爱心，那么你就会多些朋友；如果在谈笑中多点幽默，那么朋友就会多点笑声；如果对事业多点奉献，那么你就会多点伟大。
12、乐观，如同李白的“举杯邀明月，对影成三人”，是欢畅的；乐观，如同曾子的“夫子之道，忠恕而已矣”，是豁达的！乐观，就是快乐的！
13、近的有一心为民的孔繁森，我们向人烟稀少的西藏望去，仍可见他鞠躬尽瘁为人民的光辉形象；再近的，有人民的好警察方堃，几个春秋已过，我们仍可见他奋不顾身的英雄身影。
14、能上学是快乐的。我们坐在宽大明亮的教室里埋头苦干、心生抱怨时，不妨想想那些山区里的孩子，他们渴望上学却无法实现。
15、其实，快乐并不像想象中那样难，只是我们没有学会用心体会罢了。一个正常的人，只要你摈弃非分之想，顺其自然，随遇而安，你就会感觉和享受不少快乐。④
16、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
17、我想，是啊，要实现理想很不容易，我现在就应该好好学习，天天向上，打好基础。
18、图书室里的书可多啦，有童话书，有科学书，有漫画书。
19、写排比句需要识见，要能把丰富而又精微的东西发掘出来。
20、阳光就像爸爸一样，向日葵像孩子一样，非常听爸爸的话，阳光爸爸指向哪里，向日葵宝宝的头就哪里转，我觉得夏天是金色的。
21、10)人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不臻美，但要追求。
22、生命中你会遇见两种人：促进你的人，还有打击你的人。但最终，你两者都会感谢。
23、“叮铃铃，叮铃铃”咦，这声音怎么这么熟悉！怎么觉得我的头昏昏沉沉的，睁开眼睛一看，原来我在做梦！梦醒后，我坚定了自己的理想，我要好好学习，长大后要做一名真正的宇航员，要探索宇宙中的奥秘！
24、在灯光灿烂的繁华大都市里，在勾心斗角的官场上，在尔虞我诈、唯利是图的商战中①，快乐在人们眼里，似乎已变得没那么重要了，人他们追求名、逐利、热衷权势，快乐，苦心竭虑，异想天开，铤而走险②……在他们看来，快乐成了一个遥远的梦，正如挪威一位哲人所说：“那种有非分之想的人是永远也不会快乐的。”③
25、骄傲使人落后；骄傲使人轻浮；骄傲使人孤立；骄傲使人张扬。
26、他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容;他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我;
27、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
28、梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
29、14)宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚(烂)，落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。
30、"老师"这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果耸......
31、健康是快乐的。世界上有许多人一生下来就注定无法得到公平待遇，因为他们有先天性疾病。病痛无时无刻不在折磨着他们，而我们仍十分健康，有活力地奔跑在阳光下④，难道不该快乐吗？
32、拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
33、六岁时，我的理想是做一位飞行员，想到飞行员开着飞机，带着乘客，在蓝天中翱翔，还可以观赏陆地上美丽的风景，那多带劲。
34、开头：我的理想是当一名医生，身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手，给他们带去希望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。
35、爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是清泉，浇灌片片绿叶；爱心是绿叶，衬托朵朵鲜花；爱心是鲜花，散发阵阵清香。
36、您如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。您如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。
37、人生是一条河，岁月是一张橹。我们：我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着？我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？我们赞美景色的秀美，是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃？赞美1：您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。
38、付出是快乐的。当我们费尽心思、绞尽脑汁，竭尽全力，终于将工作完成的时候，我们会忍不住微笑着舒一口气。当他人有困难时，自己可以做些什么来帮他的时候，当有人踩着我们的肩膀，越过险阻，登上山头的时候，我们心中会感到愉悦。
39、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
40、风吹向田野，闻见田野的山茶花沁人的花香;风吹向山谷，看见山谷的小溪轻灵的舞蹈;风吹向大海，听见大海的浪花欢快的笑声。
41、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；
42、结尾：这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
43、校园里的干净——校园里真干净啊，干净得找不到一点纸屑。
44、冬，是一江雪，寒幽肃飒;是一顷湖，银装素裹，是永远垂钓的智者。
45、谅解：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。呼唤：人生需要理想的呼唤。
46、在浩瀚的宇宙中，有太多过于美妙的旋律；在蔚蓝的星球上，音符无处不在；在美丽的树林里，鸟儿们高声歌唱，树叶则给予伴奏……
47、描写关爱的排比句关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。关于感恩的排比句如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿；如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿；如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦；关于赞美的排比句您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。
48、梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
49、夏天烈阳下插秧很痛苦，秋天凉风中丰收很幸福;训练场上挥洒汗水时很痛苦，领奖台上喜极而泣的泪水很幸福;实验室单调的试验很痛苦，试验成功的喜悦很幸福。
50、我的家乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。但是，我的家乡却有古色古韵的亭台楼阁，有湍湍奔流的小溪，有青山绿水环绕的农家小院，有美得能排解你所有忧愁的百花洲。
51、母亲如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是母爱欢快的旋律。
52、如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光，感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。
53、母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣，母爱更像山间的溪水，一点一滴的细流汇成潺潺的溪流，一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。
54、书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
55、总之，怀着一颗平常的心去学习、工作和生活，你就会感到无穷的快乐⑩。众多的人把自身的快乐汇聚在一起，世界也就充满了快乐。
56、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。
57、老师像烛光，照耀着我。当我在黑暗中迷失，一步步将我指引。老师像港湾，保护着我。当我在角落里悲伤，一点点给予我温暖。老师像园丁，栽培着我。当我逐渐枯萎，一次次为我浇水施肥。
58、反对形式主义，反对假大空，提倡优良的文风，这是坚定不移的作文指导的原则和方向，但是简单地将排比、对偶等当形式主义扫荡，这是极端狭隘浅陋的行为。特别应该指出的是，文风的朴实值得提倡，文风的华美也应有其正当的生存权利和空间。提倡朴实，并不等于反对华美。《兰亭集序》华不华美？《岳阳楼记》华不华美？华美至极，灿烂至极。好的文章，朴实中有华美，华美中有朴实，二者相得益彰。好的文风都值得提倡，百花齐放，百家争鸣，不能只搞较好。
59、科学是知识的源泉，是智慧的结晶，是文明的象征。
60、冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。
61、大年真热闹！大家都在放鞭炮。我也放鞭炮，一点火我就跑。鞭炮噼里啪啦炸响。我躲到门后看。过了一会儿，鞭炮声停止了。我真开心！
62、②运用排比句，多层面地描述一些人的欲望和行为。
63、记得我四岁的时候，妈妈给我买了一块小黑板，我每天都在黑板上学老师讲课。没有学生，椅子是我的学生，杯子也是我的学生。后来，我有了一个弟弟，他就理所当然的成了我的学生，只要我有时间，就当弟弟的小老师，教他知识，虽然偶尔也有些听不懂，但我没有不耐烦，还是很耐心的给他讲解，慢慢的弟弟就懂了。有一次，我教弟弟写了一个"黑"字，弟弟在黑板上写得乱七八糟，我教了他一次，他不会，我又教了他一次，他还是不会，我只好握着他的手写了十个，他终于会写了，我舒了一口气，说："原来，当老师也不是一件容易的事啊"。
64、夏，荷花开了，就像刚睡醒了似的，羞答答的不愿见人；夏，知了叫了，就像在议论天热似的，叫喳喳的很烦心；夏，暴雨来了，就像倾天而下的珠子，哗啦啦的往下灌。
65、错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春，错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏，错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋，错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。
66、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
67、百灵鸟的叫声真美啊，美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声真翠啊，翠的让你感觉不到其它的声音;百灵鸟的声音真甜啊，甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的。
68、憧憬：我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。
69、谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。
70、同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
71、我们觉得，在反复运用对比的时候，或从正面写起，或从反面写起；或反面详写而正面略写，或正面详写而反面略写，不拘一格，富于变化，呈现异彩。
72、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
73、当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑白流淌，思绪便将痛苦遗忘；当旋律激扬，天地便只在我的心泉徜徉
74、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
75、从我们评改的这篇文章看，“多用排比”并不是韦佳俐同学的追求和习惯。她可能也有追求华丽的想法，但思维能力和语言表达能力还不够，文章始终没有华丽起来。她可能担心打压华丽，但表达能力有限可能还是主要原因，如果我们不从这个实际出发，没有正确的估计，作文指导就可能陷入误区。
