怎么给学生写鼓励的话
1、综上，孩子在初二成绩好，说明孩子的基础知识比较扎实，需要鼓励孩子最重要的是要把成绩继续稳定下去。只有这样，才能在未来中考时，脱颖而出。除此之外，还要鼓励孩子在班级考好的情况下，再冲刺在年级也能名列前茅。
2、培训学校3-6月份如何做招生？(附招生方案参考)
3、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。
4、 没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，激励学习的句子就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的。
5、原本有心花不开，偶尔有人来相伴。悔时无心也有泪，吞下口去巧无声。缺少左边心相印，东风带走一二点。
6、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中!
7、我们观察同学这六次测试的得分情况，似乎处于上下起伏、不太稳定、结果尚好的状态。
8、勤奋学习，不断进取，用知识来充实自我的头脑。我相信，你的明天必须是欢乐的，你的明天也必须是幸福的。
9、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
10、不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。
11、 点评：老师使用激励性语言给予学生信心，巧妙地引导学生积极思考，激发学生展开新一轮挑战的决心。这在潜移默化中增强了学生战胜困难的信心和恒心。
12、 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
13、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
14、天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。
15、 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
16、不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩。
17、10教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
18、10你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。
19、 点评：当教师怀有真挚情感给予学生公正、恰如其分的评价时，学生能更清醒地认识自己，用“最有灵气”不断激励自己，按着老师的话不断努力。
20、假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！
21、这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
22、这世上的一切都借期望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾期望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾期望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾期望因此而有收益。
23、10你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。
24、可肆意畅谈，也可默然相对;可紧密相连，也可疏于不见。
25、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
26、直到现在，我才懂了，要趁着还年轻，去做一些有意义的事情，要多学一点东西，至少要把自己很感兴趣的音乐学精学好，要比别人出色。这就要付出比别人多的努力，不付出就想要回报，太不现实了。
27、 朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！
28、他是勇敢的因为他一百次的失败，他又一百零一次地站了起来。
29、啊!你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了!
30、一切皆可以变，唯有我们的理想不能变;一切都可以长，唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老，唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退，唯有我们前进的脚步不能退。
31、你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
