
冰心简介ppt
1、本文是一篇叙事散文,作者冰心按时间顺序,回忆自己童年时期的读书经历、多年的读书经验、选书的标准以及读书的方法,表达“读书是我生命中较大的快乐”、“读书好,多读书,读好书”等感悟。本文有大量读书方面的信息,如读书经历、读书态度、选书的标准、读书方法和读书的好处等,角度不同,内容丰富,因此需要让学生借助对课文信息的梳理,把握课文内容。
2、一代代的青年读到冰心的书,懂得了爱:爱星星、爱大海、爱祖国,爱一切美好的事物。我希望年轻人都读一点冰心的书,都有一颗真诚的爱心。”(巴金)
3、哎呀,咋惩罚女儿?罚跪?棍棒伺候?她可是水做的骨肉呀!!
4、而我想,这跟我的喜好和文学积累有关,是我爱阅读的习惯,让我打下了扎实的文学功底,因而,在一个合适的平台恰当的机会里喷薄出来,以至让我走上了文学的道路。
5、识记生字。图片中的小姑娘拿起套管,蘸上肥皂水,鼓起腮帮,轻轻一吹,一个个泡泡就飞上了天。那我们吹出来的泡泡是什么样的呢?让我们来认识一下这些调皮的泡泡吧。谁来当小老师带读这些词语?(PPT出示生词:轻圆、轻清透明、轻清脆丽、软悠悠、玲珑娇软、光影零乱)
6、时光如东流水。不知不觉,在文学的路上已经盘桓了八年。这八年,是风雨兼程的八年;这八年,是披星戴月的八年;这八年,是披荆斩棘的八年;这八年,是令我脱胎换骨的八年。八年前,我没有想到自己会成为一名作家,可命运造化弄人,在我人生较好的年华寂寂沉沦,而让我在一个偶然的机会走上了文学的道路,并且一路大放绿灯,作品频频,直至走到今天。
7、 通过小组合作或家长的帮助,收集他人名字的故事和趣闻,感受祖国语言文字的魅力。
8、有一次,母亲让她洗澡,她就在澡房里偷看书,直到洗澡水都凉了……,母亲生气地夺她手中的《聊斋》,撕成两半,扔到墙边,小冰心望望母亲,又看看那本心爱的书,胆怯地挪到墙角,捡起那本书,又接着读了下去。
9、这轻清脆丽、光影零乱的肥皂泡仿佛把我们带入了梦幻般的世界。那你们想要学吹肥皂泡吗?让我们一起看一看作者小时候是怎样吹肥皂泡的吧!请一位同学为我们读一读第三自然段。其他同学边听边想一想作者是如何吹肥皂泡的,画一画关键词语。(PPT出示第三自然段。一名学生朗读,其他学生边听边在书上勾画)
10、冷处理,让女儿体验后果。女孩面子薄,自尊心很强。用错误带来的后果惩罚女儿,而不是责骂。父母把女儿当成人看,在女儿小的时候起就教他学会承担责任,学着约束自己。
11、答案预设:“亭亭”“立”。写出了红莲的美丽袅娜娇弱。
12、体罚可能带来对女儿的三大伤害,可能会造成长期发育损害,甚至可能会降低孩子的智商;滥用体罚危害女儿心理健康。心理专家表示,滥用体罚危害孩子心理健康,会造成一系列的心理问题。滥用体罚可能对女儿宣扬暴力。作为女儿,首先希望得到的是父母的爱护和关怀,而不是父母的责怪和打骂;其次是被他人接受,并被他人尊重;其三是要得到别人的赞赏;其四要在家里有地位。而滥用体罚会破坏女儿的这些心理需求,从而导致女儿出现心理问题。
13、冰心小时候生长在一个充满温暖、和谐温馨的家庭中,她与父母感情深厚,父母把冰心当成掌上明珠。冰心和母亲有时候并不像母女,而像一对感情极深的好朋友。她们常常在一起讲悄悄话。冰心喜欢听母亲讲述自己的童年,母亲喜欢女儿在她身边跑来跑去,与她亲近。冰心的父亲更是宠爱这个惟一的爱女。冰心早晨梳小辫子的时候,父亲如果在家,就总会来帮助母亲。父亲拿着照相匣子,哄着女儿,嘴里还柔声柔气地说:“站好了,站好了,要照相了!”一边说,一边摆出照相的架势。冰心的两根小辫子就是在这样融合着父母无限的爱意中慢慢长长的。正是这样的一份浓得化不开的爱与关怀,伴随着冰心的漫漫一生。在她后来的文学作品如《小桔灯》、《再寄小读者》、《繁星》中,无处不流露出对大自然、对人们的爱。
14、长乐——冰心祖籍地,在冰心文学馆里,悼念她的人络绎不绝。
15、谈话激趣法、讲授法、引导法、创设情境法等。
16、PPT出示龙应台《目送》中的一段话:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。
17、《肥皂泡》讲了作者回忆小时候 玩吹肥皂泡游戏的故事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了作者对童年时代的快乐生活的留恋之情。
18、 提问:同学们,读了课题,通过课题,你知道课文是通过写什么事物来表现多彩的童年的?(指名回答。预设:通过课题,我知道课文是通过写肥皂泡来表现多彩的童年的。)
19、(学生写完后,男女对读。形成“冰心体”式的散文诗。最后全班再次齐读第九段。)
20、(把整部作品分成若干个章节,也叫若干回,回与回之间互相衔接,每回一般标出两句相对仗的题目,揭示本回的主要内容。
21、(1)它还有几个读音。和,和平的和;和,暖和的和;和,和牌的和。
22、窍门二:看小说,就轻松去读故事,先不要赋予深刻解读它的任务。对普通阅读者来说,阅读文学作品,特别是小说,首先是一件快乐的事儿。这不是我一家之言,毛姆也是这观点。不要怕读不出它的深刻意义、不要怕跟别人讨论不出深刻见解,咱是为自己而读,不是为炫耀读过而读。
23、这三首短诗通过对母亲和大海的描写,表达了作者对母亲的怀念和依恋以及对自然的热爱之情。
24、有人开玩笑,说我命里带文曲星,注定会成为一名作家。
25、果真,她在40年代《关于女人》、50年代《小橘灯》、60年代《樱花赞》《再寄小读者》、70年代《因为我们还年轻》创作基础上,在80年代85岁以后,又进入一个新的创作高峰期。这期间,她写作了大量回忆录、散文、杂文、随笔和短篇小说。
26、在网上有青春期的教育的PPT。妈妈可以下载来,然后和女儿一起看,也可以让她一个人看。这样的好处是不用说得那么多,避免了一些尴尬。告诉她一些基本的青春期卫生常识,例如经期卫生(让她看看卫生巾等东西,孩子肯定好奇,你不让她正面接触,她有的是方法),如何才会怀孕,怎么保护自己(保命还是要贞洁)。
27、所以每个妈妈不用挖空心思的去想怎么教育女儿,只有把自己的一言一行都规范好,多抽出时间来陪陪她,女儿每天就是在以一个好老师为榜样,家庭就是女儿修习品德的课堂。
28、 激趣导入,释题,明确课文主要教学目标。