
用一就写一句话二年级
1、妞妞非常聪明,它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我,跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。
2、如果能在开满了栀子花的山坡上,与你相遇如果能,深深地爱过一次再别离,那么再长久的一生,不也就只是就只是,回首时,那短短的一瞬。
3、提供脸色憔悴的词语:脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴
4、让你留恋我们的童年并不是让我们去伤感什么事情。(用一就写一句话二年级)。
5、每当微风拂过,柳树姐姐就会情不自禁地跳起舞来,那婀娜的舞姿,吸引了小鸟,小鸟也来为她伴奏了。
6、问题设置三:有的小朋友,有的小朋友,还有的小朋友。
7、 有一天,一个小男孩从家里跑了出来,他用木头做了一个弹弓,拿起了一块石子,正想打小鸟的时候,一个小女孩从后面跑过来,大声喊着:“住手!别打小鸟。“
8、从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份。
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10、从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么。
11、考研是自己选择的最愿意去走的道路,不管前面会遇到什么,考研的决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。
12、许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。
13、春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。
14、一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。
15、初夏,紫藤花在这个时候开得最旺盛了,一串串紫藤花就像一串串已经成熟的晶莹剔透的大葡萄挂满枝头,就像一座紫色的宫殿,那铺满了地的花瓣,就像一条淡紫色的地毯美丽极了!
16、暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
17、结尾要写出对这个人物的看法:如:我们大家都很喜欢这个小妹妹。
18、老爷爷也不好意思地抓抓头说:“谢谢你,我们一起把青蛙送回它们的家吧!”我开开心心地和老爷爷一起把青蛙放回了田野里。
19、只要一看见妈妈在厨房忙碌的身影,我就跑去帮忙。
20、描写动作:确定图中人物在做什么事,通过想象展开故事情节。如:她走起路来蹦蹦跳跳,特别活泼。
21、从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。
22、唱歌——昨天,我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌,我唱得可好了。
23、春天到了,农民伯伯在田里忙着播种。他们将一粒粒种子播洒在泥土里,等待着它们发芽、长大。
24、你的留恋只会造成你独自一人最后愣愣呆在门旁的结局。
25、每次他一发出尖细的叫声,她就跳起来看是怎么一回事。
26、他很矮,跟我比起个子来,就像小白兔和小田鼠比个子似的。他有一双小眼睛,就像两个弯月亮倒挂在他鼻子的两边。只要他一笑,他的眼睛就变成了一条小缝儿。
27、 当你使这两条导线一接触,这台机器就会立刻开始运转。
28、一夜入秋。没有一个季节比秋天更容易让人忧伤!当枯叶飘离枝头时,那一抹萧瑟便直抵了心底,凉凉的感伤旋即侵蚀满整个五脏肺腑,一些怀念的泪水,就这么轻易地,涌上了双眸。
29、一什么就什么表示承接关系。承接上下,表示是动作的连贯性。
30、生命象一粒种籽,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。
31、好的习惯是一笔财富,一旦你拥有它,你就会受益终身。养成立即行动的习惯,你的人生将变得更有意义。