只要和就造句
1、只要我们⼏百⼈能够同⽣共死，就⼀定能取得最后的胜利。
2、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访较好的读书效果。
3、他进门就扔下书包，还没换鞋(就)去开冰箱找冷饮。
4、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
5、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
7、34)我希望有个如你一般的人，如山间清爽的风，如古城温暖的光。从清晨到夜晚，由山野到书房。只要最后是你，就好。
8、我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人们，把一切奉献给人民。
9、(出处) 元·关汉卿《鲁斋郎》第四折：“张孔回缘木求鱼；鲁斋郎暴虎冯河。”
10、(虽然)是国家的，(但是)他的生活非常简朴。
11、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！(只要和就造句)。
12、李志华(因为)刻苦学习，(所以)成绩很好。
13、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。
14、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？
15、A、凡卡宁可在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。
16、(如果)不珍惜水资源，地球(就)会变成一片荒漠。
17、(如果)你认为自己的看法正确，(就)应该坚持到底。
18、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访较好读书效果。
19、不要认为你穿了衣服就不是禽兽了，就是穿了衣服也是衣冠禽兽。
20、41)大地默默无言，只要来一两个有悟性的文人一站立，它封存永久的文化内涵也就能哗的一声奔泻而出;文人本也萎靡柔弱，只要被这种奔泻所裹卷，倒也能吞吐千年。
21、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。
22、只要自己辛勤努力学习，就一定会取访好成绩。
23、只要我们几百人能够同生共死，就一定能取得最后的胜利。
24、B、为了祖国的边疆的较为可靠，就算忍受寂寞，也是值得的。
25、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
26、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。
27、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。
28、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
29、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
30、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？
31、(成语解释)枘：榫头；圆凿：圆榫眼；卯眼。方形的榫头；圆形的卵眼。比喻格格不入、不相容、不适宜。
32、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。
33、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。
34、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。
35、首先，每天都要保障做2-3篇阅读，培养外语的语感。
36、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。
37、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
38、(出处) 《左传·宣公三年》：“螭(魑)魅罔两；莫能逢之。”
39、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
40、 汉语拼音 看图写话
41、用这个方法，妈妈不用说第二遍，孩子就能乖乖听话！
42、(只有)具有较好的潜水技术，你(才)能到海底探索海洋的秘密。(既然)集体已做出决定，你(就 )应该服从集体。
43、释义：意指正人君子要主动远离一些有争议的人和事，避免引起不必要的嫌疑。也指易引起嫌疑的地方。
44、释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。
45、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能用你所创造的一切为人们服务。
46、A、一滴水虽然很小很小，但是众多滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
47、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。
48、只要中国衙内不发大财，中国普通公民就可以发点儿小财。
49、在这样的天气、这样的路上开车，只要有丝毫的麻痹大意，就可能出事故。
50、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。
51、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
52、 例如教学沪教版小学语文第二册第25课《两只小狮子》时，我抓住“刻苦”这个词，结合句子中的四个动词以及顿号，展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始，把那个词相关的内容说清楚，说具体。这样就能够积小流汇江河了！
53、既然别人的事与你无关，你就不要再去过多的干涉。
54、这次考试不理想，也算是塞翁失马，焉知非福吧，只要让孩子认真总结教训，下次就一定能取得好成绩。
55、A、鲁迅不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家和革命家。
56、心去难留，老李既然决心调离这里，我们就放他走吧。
57、(成语解释)暴虎：空手打虎；冯河：徒步过河。徒手和虎搏斗；蹚水过大河。比喻勇猛果敢。比喻有勇无谋；冒险蛮干。多用在书面语。一般作谓语、定语、分句。
58、(成语解释)一贯作恶；屡教不改。怙：坚持；悛：悔改。用作贬义。用来指不肯悔改的坏人。一般作宾语。
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60、--------------- 小学语文 ---------------
61、造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。
62、无论什么行业，只要认真努力做，就可以做好。
63、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
64、小青(不但)学习成绩出色，(而且)是出色的长跑运动员。
65、25)只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了。
66、既然他还是那么固执，就不要过多的与他辩论。
67、小明是个出色的少先队员，他(不但)学习勤奋，(而且)很爱体育。(无论)有多忙，他(都)坚持晨跑，(所以)他的身体一直很棒。他经常说：“(只有)做一个多方位发展的学生，将来(才)能为祖国的现代化建设作贡献。”
68、 教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。
69、下面，老师对这个词的教学方法给大家参考一下，平时家长们可以这样帮孩子拓展词语、积累词语。
70、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
71、在治疗过程中，和患者的语言沟通却成了件“头疼事”。
72、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
