井底青蛙一一歇后语
1、东洋人戴高帽--------假充大个 到火神庙求雨--------找错了门
2、修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识，所以绝不能忽视。
3、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。
4、承接关系：..就...；首先...然后...；又...；...就...；接着...
5、檀木水井是洞口县闻名的几千年的大水井，井是由天然生长的石头围绕而成，这口井几千年来一直养育着这里的几千口人，灌溉着这里上千亩粮田，檀木村里最年长的老人都说不清，有的说有几百年，有的说有上千年。
6、(释义)井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。指人没有远见，所知肤浅。
7、蚕豆开花——黑心 孔夫子搬家——净是书(输)
8、我忽然觉得自己仿佛(fǎng fú)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵做风吹来，我就翩翩(piān)起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......
9、鼻韵母：(前鼻音)an、en、in、un、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong
10、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
11、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
12、赶鸭子上架--------吃力不讨好 诸葛亮借箭--------有借无还
13、打破砂锅--------问到底 和尚打伞--------无法无天
14、句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写：Beijing；文章标题开头字母要大写
15、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
16、bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
17、祈使句：表示命令、请求、希望或者劝阻的句子，根据语句语调可以用叹号、也可用句号。
18、搬石头打天——自不量力；不自量；办不到；够不着
19、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
20、音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)
21、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
22、忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
23、书名号：表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。
24、青蛙跳到热鏊(————o烙饼的炊具。铁制圆形平底)上
25、小青蛙赶鸭子————自取死;自找死;自取吃
26、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
27、天河区城市假日园假日新街37号首层车陂社区少年宫&紫精灵语文(城市假日幼儿园斜对面)
28、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
29、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。
30、箭在弦上——不得不发 井底青蛙——目光短浅
31、例：(1)春天的景色真美呀！(2)种子的力量竟然有这么大！
32、例：(1)春天的景色真美呀！(2)种子的力量竟然有这么大！
