赞美老师的结尾
1、如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……
2、歌词开头"感恩的心，感谢不已......"听到这一首歌的你会想到什么呢?如果是我，那么我会想到那一位位为我们不辞辛劳的老师。(赞美老师的结尾)。
3、如《珍惜时光的分分秒秒》的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我较大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”
4、你是我的老师，姐姐，你是我从出生到现在最亲、较好的老师，姐姐。
5、然而，悲剧的是我换班未成功。当时我觉得，最悲哀的事莫过于此。
6、经调查核实，徐中民2011年国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目(批准号91125019)第4至第9参与者共6人的职称均填写为助理研究员，但其中5人在项目申请时(2011年3月)是徐中民指导的在读硕士、博士研究生，另1人是徐中民项目组临聘人员，无职称。徐中民在其项目申请书中提供了大量的虚假信息。中国科学院西北生态环境资源研究院(原中国科学院寒区旱区环境与工程研究所)对上述问题的发生负有疏于监管的责任。
7、 在每个人的学生时代，总有一些感激和遗憾。无论性别与职业，我们都曾受到过老师的教诲与启迪，但是太多的时候我们总是认为老师太过遥远，皎皎如空中明月，哪怕有再多濡慕和感动，也只是暗暗放在心中，我们不敢太过接近心中的男神女神，哪怕是面对老师的无私帮助，也只是将无尽的感激留在心头。慢慢地，这些没能说出口的感情就化成了遗憾。
8、 首先语言文学学院舞蹈队的精彩表演《likey》,小姐姐们各个甜美可爱，活泼俏皮。紧接着，又是一场场听觉的盛宴，朱益璇，段野，钟澳来，高乾坤等同学依次带来了歌曲演唱，音乐或激昂震撼，或深情醉人，让人深深陶醉。还有严冬同学的吉他演奏，《君と僕》，嘻嘻嘻，认真的小哥哥最帅啦~最后，表演以杨丛畅同学的《Lovestory》结束，正如，我们对老师的尊敬与爱戴，久经岁月洗礼而永远不会淡薄。
9、如：妈妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了，您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您，就没有我的一切。(选自《深深的爱》)
10、吴老师不仅是一位好老师，还是我们的“妈妈”虽然并没有母亲那么亲，但是她给予了母亲般的爱给我们，寄宿生更是有感受。她总是不停地给我们传播爱的知识，让我们的思想不断进化
11、 但同时，小猴子也引来了危险。因为它的举动，它暴露了。它只能见机行事，它立马沿着墙根逃跑，但是小狼紧追不舍，它只好用手中的夹子砸小狼，如果幸运，砸中它，自己就可以逃生了。幸运的是，老天照顾它，它成功的逃出来了。
12、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
13、母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
14、如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
15、老师是一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；老师是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；老师是一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。
16、全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。(惠特曼)
17、在此还要感谢父母在我求学生涯中给予我无微不至的关怀和照顾，一如既往地支持我、鼓励我，是他们的理解与支持让我能够在学校专心完成我的学业。同时，还要感谢同学们两年多来的包容和帮助，是他们让我的生活每天都充满激情，生活充实而有意义。最后，我向母校老师们再次表示衷心的感谢和美好的祝福，感谢你们的辛勤栽培，祝老师们幸福健康!
18、当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
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20、老师，您还记得吗?同学们都爱听您的课，您亲切和蔼，知识渊博，听您的课是一种享受，如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝，我们会遗忘，但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!
21、你好，她是滋润我们祖国的花朵，她的招标投标园丁、饲料我们成长，传授知识和中等身材。
22、在我的眼里，世上的一切都是变幻莫测的，但是老师让我明白其中真正蕴含的道理，假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，在阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会到来。
23、感谢朱国伟、杜昆同学，当我为某个概括性词语感到山穷水尽之时，他们总能让我柳暗花明。
24、视频一接通，我就开门见山道：“卓尔姐，你去竞选班长啦？”“没错啊！”姐姐笑眯眯地回答，又有些漫不经心地说：“当然，你定是料到，我落选啦。我刚过去，那些同学都不了解我，当然没一个人投我啦！”我有些哑然，心说你有多大胆子啊，敢面对着一群陌生的目光去竞选班长！想到上次班中竞选班干部，我只是竞选语文课代表，腿就不停地发抖，生怕没选中。差别多大啊！我又试探着问：“哎，没一人投你，你就一点儿也不尴尬，不郁闷？”她见我有点发怔，一挥手，笑道：“这有啥？我只是随便挑战下自己的勇气啦！”
25、即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。
26、如《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长。您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人。我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！
27、感谢我的导师钟振振先生，感谢他让我有徜徉随园的机会，感谢他为我的论文指明方向、打开思路，感谢他逐字逐句地为我批改论文。钟师是一坛醇厚的老酒，呆在他的身边愈久，愈不舍得离去。
28、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
29、她的父母开始本着“富养女孩”的原则，觉得女孩爱打扮是正常的，便什么都满足女儿。直到女儿扬言要去整容，父母才开始重视起来。
30、即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。
