骆驼祥子摘抄200字左右
1、 古诗：《关雎》《蒹葭》《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》(骆驼祥子摘抄200字左右)。
2、真知灼见、再造之恩、铮铮有声、只重衣衫不重人、孜孜以求、置之死地而后生、置之死地而后快、烛照数计、真赃实犯、志在四方置之死地、蒸蒸日上、湛湛青天、智者干虑，必有一失、郑重其事。
3、A单词抄写3英1汉并背熟B.课文朗读两遍
4、并不是你所理解的那样伤感,她是个奉献的季节,向人间奉献的是颗金黄色的爱心!”
5、寒假作业：每门功课老师都给孩子们留了适量的假期作业，要求家长朋友们有计划督促孩子们按时完成。
6、活动二：评议书中人《生活俘虏——祥子》《强不过命——虎妞》《勇者——二福子》《孤独者——刘四爷》
7、 16正月十七那天，祥子又开始拉车，凭的是拉“整天儿”。拉过几个较长的买卖，他觉出点以前未曾有过的毛病，腿肚子直发紧，胯骨轴儿发酸，汗拍嗒拍嗒的从鼻尖上、脸上一个劲儿往下滴嗒，接钱的时候，手都哆嗦得要拿不住东西似的。他本想收车不拉，可是简直没有回家的勇气。他感到家里的不是个老婆，而是个吸人血的妖精。
8、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬，像身经百战的武士的一颗徽章。
9、前苏联教育家苏霍姆林说过：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”让阅读成为一种习惯，收获更美好的人生。
10、 22祥子没有办法，又找到曹先生家里，把自己的一切告诉曹先生，要曹先生给他拿主意。曹先生要祥子回他这儿拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住，祥子心里充满一线希望跟光明，祥子带着这个好消息去找小福子。
11、希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着。什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。
12、了解一种年俗文化，并条理清晰的整理出来，开学后上台为大家做介绍；
13、七年级的同学刚接触历史学科半学期，对它有无尽的畅想和憧憬，应该注意保持其学习的热情，为接下来的深入学习打下坚实的基础，因此老师给你们提供了更多选择的空间，愿大家初心常在。
14、利用假期时间出去参观出色艺术作品展(如书法绘画展、陶瓷展、文物展等等)，或者参观历史文化古迹(如周村大街、青州古街等等)，或者观看相关艺术表演(如捏面人、川剧变脸等)。参与这些相关活动时要拍照留存资料，开学时洗成五寸以上照片上交。
15、 写一篇“感恩现在和新型冠状病毒肺炎奋斗的医生和护士”的作文。以Saythankstothedoctorsandnursesincoronavirus为题。要求写出以下内容：
16、滚动迁移九年级部分P60-P课后试题演练十四到二十；
17、学唱两首健康向上的英文歌曲，观赏五到十部英语原版动画片，欣赏英语语言之美。
18、一个一辈子要强，最后无法拯救自己小孙子的车夫。他是将来的祥子的缩影，性格要强，身强力壮，但是没有保住小孙子，眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。随后，他把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了，最后只能靠卖点东西维持自己的生活。他和祥子一样无法摆脱命运，最后悲惨的死在街头。
19、夜深了,多日的疲乏,与逃走的惊惧,使他身心全不舒服。
20、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。
21、(2)阅读《骆驼祥子》第四章，摘抄优美内容100字。
22、 学唱《我们都是追梦人》。结合当前防控疫情的形势，展望祖国美好未来，表达对祖国的挚爱。
23、 第十二章：祥子茫茫然走回曹宅，高妈让祥子跟她们一起去左宅躲一晚，祥子拒绝并到隔壁的王家跟车夫老程凑合一晚。这里老舍交代出曹府为何遭此横祸：曹先生的学生阮明原爱跟他一次谈论社会革命等事，但两人说是可以说得上不少话，但对学业等事也意见相左，此次阮明功课太差被退学就想把曹先生也拉下马，于是祥子就倒霉的碰上此一遭。晚上祥子琢磨来琢磨，推醒老程要让他证明自己没拿曹府一分一毫。
24、(1)背诵并默写古诗《过松源晨炊漆公店》《约客》。
25、阅读并抄写《滚动迁移》“滚动”部分的中国史三部分的“进程标”“基本线索综述”。
26、7天寒假作业本；《上册》数学每章知识点写一次(稿纸上)
27、完成假期作业本；观看三部历史剧，写观后感三篇；把每单元知识点写一遍。
28、预习九年级下册第五单元的课文，并做好相关的预习笔记；
29、实践作业：七下课本31页综合与实践 哪一款“套餐”更合适？
30、2月15日，复习八年级上册Unit7词汇，归纳短语20个，重点句子10个；
31、每单元对话、语法句、课文抄写一次，并做翻译。
32、将下册1到3单元的单词预习背诵，并让家长检查签字。
33、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
34、自选书目并向同学们推荐，并附至少50字推荐理由。
35、作作有芒 凿凿有据 左支右绌 振振有辞 做贼心虚
36、(2)面对悲剧，我们总会想“如果”，如果祥子没有贪图车费，他的车会不会被抢走？如果祥子没有遇到孙侦探，他的人生会不会走向另一个方向？发挥想象，以“假如祥子 ”为题，写一篇作文，不少于500字。
37、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
38、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。
39、从《快乐寒假》中任选5篇文章自选角度写150字左右的感言(选择角度参考:(1)文章本身所运用的写作手法，(2)重点语句的赏析，(3)文章所表达的思想感情，(4)读者自己的阅读体会等等)；
40、(资源有同质性，希望老师和同学们根据个人情况，有差别地甄选。)
41、这是对祥子和虎妞所住的大杂院的一次鸟瞰，勾勒出大杂院普通居民的苦难生活。作者用滴着血和泪的笔锋，画出了那人间地狱的活景。
42、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重.
43、复习第六章力和运动1—4节，完成1—4节同步相关习题。
44、内容参考：英文歌，英文电影配音，英文演讲，生活日常介绍等。
45、同学们，相信经过一个寒假与数学的亲密接触，你一定收获颇丰，带着这份收获，你一定会自信满满的迎接新学期的到来！
46、在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。 我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。我较爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来，顶住了干旱，无可奈何地开出了红色的白色的小花，颜色如故，而鲜亮无踪，看了给人以孤苦伶仃的感觉。 在荷塘中，冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是，细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈，方逝方生，方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西，小荷花看了也高兴起来，劲头更大了，肯定会很快地钻出水面。 我的心又收近了一层，收到了这个阳台上，收到了自己的腔子里，头顶上叮当如故，我的心情怡悦有加。但我时时担心，它会突然停下来。我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。
47、《风雨哈佛路》《追梦赤子心(鲁迪传奇)》(关于梦想、追寻自我…
48、拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里还能当作道儿吗，况且自己是拉车的。这且不提，以自己的身量力气而被这小小的一点病拿住，笑话;除非一交栽倒，再也爬不起来，他满地滚也得滚进城去，决不服软!今天要是走不进城去，他想，祥子便算完了;他只相信自己的身体，不管有什么病!
