不求甚解的意思和造句
1、阅读教学中，教读课文宜“求甚解”，自读课文宜“不求甚解”。(不求甚解的意思和造句)。
2、每当爸爸在叫小明做事的时候，小明总是不求甚解，做的时候就不知所措了。
3、从这种意义上讲，读书的质量就要看思考了多少并提出了多少新的问题。这样算的话，一个只读了一本书却思考了一百个问题的人要比读了一百本书却没提出几个问题人不知道要强多少倍。
4、(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。
5、星期天的作业我不求甚解的快速就做完了，后来被爸爸发现来严厉的批评了我。(不求甚解的意思和造句)。
6、造句；1珍惜时间，好好学习，这个道理是不言而喻的
7、在丰富的读书经历中，作者体会到阅读的好处，明自己在读书、作文中悟出的道理。作者用亲身的经历、真切的体会，说明了读和写的密切关系，强调了阅读厚积薄发的作用：大量的阅读拓展了作者的想象力，因此作者的写作出心裁、与众不同;阅读大部头的小说时养成做笔记的习惯，既能丰富积累，又増强了记忆力和理解力，使作者作文的时候能恰到好处地借鉴和模仿，并用呕心沥血的创造打动人心。
8、反义词：穷原竟委、寻根究底、格物致知、追根究底、深钻细研、刨根问底
9、19)曹伟学习非常努力,刻苦钻研,从没有不求甚解的现象。
10、不容争辩：不允许解释(近义词)不容置疑(反义词)畅所欲言
11、不求甚解是好的，同样，技艺也是层出不穷的，但这结果已经是不言而喻的了。
12、(解释)：某件事、某个道理对我的益处很多、很大。
13、(解释)：相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。
14、37)爸爸说我虽然天天看书，但从不做笔记，这种不求甚解的读书方法是不可取的。
15、造句：博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。
16、造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝
17、(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
18、对于专业知识的学习，不求甚解并不是好的学习态度。
19、◎因其"大人气"，使我们看来更是一层层滋味，越看越有味；有几处不十分懂；当时也就不求甚解，等到看得体会到其中含意时，不禁大乐。
20、(解释)：做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决
21、释义：读书只领会精神实质，不咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。
22、(解释)：做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决
23、中流砥柱zhōngliúdǐzhù(解释)：砥：质地很细的磨刀石。比喻坚强而能起支柱作用的人或集体
24、尽管如此，陶渊明不羡慕荣华富贵，喜爱清静闲散的田园生活。他一面耕田，一面读书写诗，不仅不觉得苦，反而觉得十分自在。
25、造句；1今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。
26、年轻人本该有无穷无尽的问题，本该有无穷无尽的质疑。这是求知欲旺盛的表现，甚至是生命力旺盛的表现，是充满朝气的表现。我本人喜欢这样的孩子，而每当看到那些只知道死抠书本的孩子对学习以外的知识(其实有的知识哪里分得清是课内课外呢？)毫无兴趣的时候，常常在心里暗暗叹息。因为我深知哪种孩子将来会有发展，并且知道谁成了应试教育的牺牲品而自己却浑然不知。
27、小明不求甚解，胡乱把这道题解决了，结果受到老师的批评。
28、小心翼翼的xiǎoxīnyìyì(解释)：现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
29、(成语故事)东晋时期文学家陶渊明，因不满当时吏治的腐败就辞官归隐山林，过着自食其力的隐居生活，他热衷于读书，写了一篇《五柳先生传》，其中这样写道：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”
30、造句：今年收成本来就不好，又遇到蝗灾，这无疑是雪上加霜
31、青年学生在选择课外读物的时候，常常带有盲目性。其中很多人更看重流行的东西。流行的东西或者说畅销书不一定不好，但青年学生很难去判断。如果跟着畅销书走，一定不会有很大的收获。
32、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入(近义词)：囫囵吞枣 (反义词)：精益求精
33、(解释)：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
34、(近义词)：酸甜苦辣、喜怒哀乐(反义词)：平淡无奇
35、一个没有问题的孩子，是一个不能成长的孩子；一个不思考的孩子，是一个在学习上不可救药的孩子。有识之士都承认这样一个观念：有时问题比答案更重要。甚至可以说，提出了一个问题，就等于找到了答案的一大半。有问题会思考的孩子必然是主动学习的孩子，而一个没有问题不思考的孩子必定是一个厌学的孩子。孔子所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”,是读书学习的千古名言。如果一个孩子能够提出正确的问题，我们大可对他的学习放心了。
36、不求甚解，发展到现在，已经多含贬义，形容用心不专，理解肤浅。这与陶氏原意大相径庭，也是后人对这个词儿产生多种解读的原因。尤其是在语文教学上，该“求甚解”还是“不求甚解”，常常会产生两种截然不同的态度。有人认为，读书就该字字落实，咬文嚼字；也有人认为，陶渊明读书尚且“不求甚解”，况我辈乎？
37、 2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
38、毫不犹豫；áobùyóuyù：意思；做事果断，很快拿定了主意，一点都不迟疑，形容态度坚决
39、造句：小缺点如果不马上改掉,天长日久就会变成坏习惯
40、造句：只要大楼住户能够守望相助，就不怕家里会遭窃。
41、造句；博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。
42、造句：他们不屈不挠地前进，终于到达了目的地
43、喋喋不休；(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。
44、(近义词)、大有作为(反义词)：无能为力造句；. 运动会时，将是我大显身手的时候。
45、(解释)：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
46、看来经理对这问题不求甚解，所以他的.分析似是而非，未能切中要点。
47、(解释)：心思灵敏，手艺巧妙(多用在女子)。
48、造句：方志敏烈士临危不惧、慷慨就义的英雄形象，永远留在中国人民的记忆里
49、造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。
50、(解释)：仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
51、因而，自由阅读闲书来，不要有太多的负担，也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子，刻意求解。读不懂不要硬读，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。读书本来就是一件不实用而有趣的消遣，能从阅读经典中感受到精神的极大愉悦，这就够了。而语文教学则不然，是要“教学生学语文”的，凌乱无序，无问西东，教学就无的放矢，偏离目标。同样是“求甚解”，作家、文学理论家与语文老师也是有区别的。作家、文学理论家可能饱读诗书，著作等身，未必就能教学生学好语文。语文老师的“求甚解”则要从教材中发掘那些可教的方法、内容，以期学生在教学中获得读书和写作的增进。
52、学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。
53、络绎不绝luòyìbùjué(解释)：形容行人车马来来往往，接连不断。
54、例句： 读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。
55、小明读书不死记硬背，也不会做不求甚解的事情，所以，他只要他理解能力很好。
56、(出自)：唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
57、忐忑不安；tǎntèbùān：忐忑：心神不定。心神极为不安。造句；她的表情实在让我忐忑不安。
58、(解释)：举世：全世界。全世界都知道。形容非常出名
59、饥肠辘辘jīchánglùlù(近义词)：饥不择食(反义词)：丰衣足食
60、牵肠挂肚qiānchángguàdù(解释)：牵：拉。形容十分惦念，放心不下
61、震耳欲聋；zhèněryùlong(解释)：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
62、(近义词)：酸甜苦辣、喜怒哀乐(反义词)：平淡无奇
63、失魂落魄；shīhúnluòpò：形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。
64、造句：在抗日时期，一个个杰出的战士都前仆后继
65、我班才女丘盈盈的学习很认真，她从来都不会不求甚解。
66、造句：他们不屈不挠地前进，终于到达了目的地
67、11)教师在教学中，常常采取依照课文注释或者教学参考书的注释为学生讲授，照本宣科，不求甚解，这是大忌。
