阅读手抄报图片
1、其实，老师要布置给孩子做手抄报，一般会确定好主题，给孩子观看手抄报的范本，至少通过多媒体展示的形式给学生看，对制作的技巧会做这些简单的讲解。
2、●书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。
3、人生如书，要用心灵去历阅;山川如书，要用双脚去“走”读;日月如书，要用灵魂去感悟;祝福如书，要用快乐来阅读。世界读书日，祝你越读越幸福。
4、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的较好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
5、多读书，行万里路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。
6、“读书破案卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些熟语告诉我们，要养成读书的习惯，坚持不懈，持之以恒，更要把读书与生活实际、教学实践结合起来，学以致用，解决人生和教学工作中遇到的问题，深化课堂教学改革，深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂，教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业！
7、●无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……
8、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
9、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
10、世界读书日，读一本快乐的书，祝你天天开心，烦恼消散;读一本智慧的书，祝你境界高升，生活幸福;读—本深情的书，祝你心灵纯真，友情常伴。读书日快乐。
11、 我津津有味地读着书，远处传来妈妈催我睡觉的声音，看看时间已是晚上十点钟了，还是闭眼睡觉吧。可是躺在床上却辗转难眠，想着这个人的遭遇怎么样，那个人的情况如何，最后的结局是悲是喜。于是我偷偷下床从门缝里瞧了一眼，哈，爸爸妈妈都睡着了，我又打开灯接着看起书来，不知不觉终于读完了。我意犹未尽，但是感觉眼皮沉重的几乎抬不起来，再看时间已是深夜十二点钟，我竟然没察觉到时间在流动，就这样让时间悄悄地溜走了。
12、世人道读书好，读书不会有烦恼。小儿读书不努力，老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为快乐幸福故。4月23日为世界读书日，劝君多读—本书。
13、通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版).一般重要文章放在显要位置(即头版)。
14、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原
15、五是不要用电脑排版打印，要让孩子动手操作。
16、读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。
17、“天行健，君子以自强不息”，要使我们的教学达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”的坚韧。一步一步走下去，不断增加生命的厚度，也就是在延伸生命的长度。
18、●应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
19、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。有一次，伽利略得知数学家利奇来比萨游历，他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了，老师诲人不倦，学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识，并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。
20、教学中的确碰到过这样的家长，为减少麻烦，直接用电脑排版打印。这样的手抄报还有何意义？孩子又学到了什么？
21、我爱读书手抄报(690x1226)((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
22、四是家长认为手抄报耗时耗力，做好交到学校，老师也还不一定觉得合格。
23、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。
24、 如果说鲁迅给我的是爱国的高洁的品质，那么沈从文只给我留下了一抹幽幽凄凉。
25、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。
26、 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
27、一人独处，培养了一点孤独的情绪，才敢拿起阅读。
28、作者：5年1班高铭遥作者：5年1班李珈依作者：5年1班任思祺作者：5年1班李艾桐作者：5年1班杨雨霏作者：5年1班张逸璇作者：5年1班高铭阳作者：5年2班刘苏仪作者：5年3班张馨月作者：5年4班张睿雨作者：5年5班陈淼伊作者：5年7班易佳欣作者：5年8班王芊艺作者：5年8班戴弘乔作者：6年4班王春然作者：6年5班牛芮作者：6年5班赵子瑜作者：6年6班刘津宇作者：6年7班王钰涵作者：6年7班郑思颖
29、确定主题———取个能突出主题的标题———搜集、选择与主题相符的内容———排版设计———按主题绘画———按主题摘录或自己写内容———涂色装饰。
30、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
31、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
32、读书可以使我们了解很多我们从来不知道的，扩充我们的知识面，对我们的日常生活有着很大帮助，本来很多生活中不会做的事情，在读书后使我们学会，我们就可以运用书中的知识来克服我们遇到的生活困难
33、多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
34、 阅读过程不要一昧迎合作者的观点，在适当的地方要有自己的质疑与思考，从多方面看待一个问题或观点，没有正确的观点，要发现可取之处和谬论之处。
35、打开我的书柜，琳琅满目的书一定会让你大吃一惊,有:童话书、故事书、作文书、十万个为什么、名人成才故事……凡是你想要的书都有。
36、纯粹地追求知识，是未经过他人的想法加工过的阅读，对每一本书都有自己的理解与感悟，将阅读当做了解外部世界的途径。阅读的书籍应当是积极向上的、正能量的，有利于身心健康的。
37、手抄报是目前学校常见的教育活动，活动主题丰富，是拓展学生学习的好方法。比如：中秋节、国庆节、禁毒、消防等活动，老师会让孩子制作手抄报，来让孩子了解传统文化，理解活动主题。这是一种正能量的作业形式。
38、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。
39、从书中我们可以明白很多做人的道理，从而在我们的生活行为中少走弯路，使我们的意志变的坚强，乐于助人，遇事不急躁，如果坚持读书久了，可以塑造我们独特的健康身心和高尚品格
40、工作后无论上班时还是回家时变得忙碌，但还是请每天抽出一点时间来读书，来洗涤我们的心灵，来净化我们的灵魂，来丰富我们的知识，来充实我们的内心。世界读书日，忙碌的你，请记得抽出一点时间看书!
41、排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
42、 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——
43、后来，我又读了《红楼梦》，我尝到了“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”的滋味，里面包含了一个家族的兴亡盛衰。再后来，我读了《水浒传》，里面的人物个性鲜明，三十六天罡，七十二地煞，108位人物个个栩栩如生地站立在我们面前。
44、●重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。
45、 书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
46、书是分很多种类的，每个人都有自己的不同爱好，读书的各种品位，选到一本适合自己的书，真的能够提高自己的积极性，甚至在任何闲暇时间都去读书来满足自己的好奇心，书可以说是我们看不见的好朋友。
47、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。
48、"读书是一种幸福，让人增长知识，使人明白道理，令人憧憬未来，叫人品味生活，给人益处多多，这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书，读书幸福。"
49、让学生制作手抄报，家长和老师互相沟通好，教孩子制作过程的方法得当，那就谁也没有错。且听我道来。
50、我喜欢上了课外阅读，小朋友们知道这是为什么吗?猜不到吧!这还得从我四岁那年说起。
51、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
52、在一本本书中，我结识了许多朋友:善良可爱的小海帝、可怜的卖火柴的小女孩儿、勇敢的多萝茜、调皮的小水精、傻得可爱的笨狼……每当读一本书时,我会随着故事里的情景时而快乐,时而悲伤。就像我也是书里的人物。
53、 有一次，老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家，把读书的作业放到最后，完成了其他的作业，开始读课文，把妈妈叫来，坐在我的旁边听，课文中有个词是“金蝉脱壳”，我便想也没想，毅然决然的说道：“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完，妈妈就立刻打断我的话，说：“停停停停停，你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀，怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’，看看到底念什么。”，我放下书，拿起成语词典，翻到“金蝉脱壳”，一看，才知道自己读错了，不是金蝉脱壳(ke)，应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典，脸红的说：“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候，才想起自己不会!!”“哦。”
54、与书为伴，清净恬淡;以书为友，不见忧愁;跟书相牵，美名相传。书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生!
55、书，伴我成长,我离不开书,就像鱼儿离不开大海;书伴我成长,我离不开书,就像鸟儿离不开天空。书知识的源泉,我在书中成长。
56、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。
57、首先在手抄报上方写出主题，在主题两侧画上太阳和铅笔，在底部画上铅笔、树木和房子，画上两个边框，先给主题涂色，底部涂绿色，铅笔、树木和房子全部涂色，边框涂紫色和粉色，并画上横线，简单的读书手抄报就完成啦!
58、一本好书犹如一个朋友，伴你经历风雨，伴你一路成长，一路净化你的心灵，世界读书日，读—本好书，交一个朋友。
59、 读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处。——富兰克林
60、书中一些精彩片段的写法值得孩子们去模仿，记住了能够丰富自己作文材料的积累。
61、尾花。尾花是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。
62、四岁的时候我正在上幼儿园，一天奶奶接我回家，一进家门，我就玩起了较爱的乐高积木，而奶奶却戴着眼镜坐在沙发上看书，过了很久，奶奶还在看，我很好奇，就跟着她一起看。奶奶一边看，一边给我讲书中的故事，我听着听着入迷了!慢慢的，我要求妈妈给我在广场上买书，妈妈却在网上给我买了好多书。过了几天，书到了，我飞奔下楼，到传达室拿到包裹，迫不及待地拆开包装，看到了好多彩色的书，我问妈妈这些书叫什么名字，妈妈说“不一样的卡梅拉”、“小王子”……妈妈还给我订了幼儿画报，我最喜欢红袋鼠、火帽子和跳跳蛙了。
63、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
64、高尔基说过“读书是人类进步的阶梯，多读课外书学习就会突飞猛近。一本书一是看完就算了，正如孔子所说，”温故而知新，多读书对人自身有着很大的好处，对作文成绩也会提高。
65、手抄报在注意内容丰满充实的同时也需要排版的整体性和美观性。
