视死如归造句四年级
1、(1)山上怪石嶙峋，有的像hóuzi( )，有的像jìyú( )。(视死如归造句四年级)。
2、身的孤独可以用心的丰富创造而缓解。而心的孤独，则必须学会适当宣泄，文人寄情与山山水水，斗酒诗百篇，名留千古。商者沉浮与商海，赚得家产万贯，富甲四方。弄权者驰骋与政界，励精图治，造福四方，其实他们就是孤独中成就了的人。
3、后两句的意思是说：在明月银辉下，青翠的群山，清澈的湖水，浑然一体，远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。 “遥望”：远望。
4、形容人学习努力、勤奋的词：夜以继日闻鸡起舞 只争朝夕废寝忘食悬梁刺股凿壁偷光
5、错落有致：形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感
6、造句：书店该关门了，我恋恋不舍地走出了书店。
7、必要的时候，我们应当视死如归，毫不犹豫地献出自己的生命。
8、造句：老人摔倒了，可是路人若无其事地来来往往。
9、造句：我为了追赶那辆公交车，跑得气喘吁吁的。
10、暖洋洋——冷冰冰 温暖——寒冷 舒适——辛苦
11、类似的词语:得意扬扬烈日炎炎生机勃勃金光闪闪
12、若无其事：好像没有那么回事似的，表示不动声色或漠不关心
13、掌握本册生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会规范地书写，能正确认读学过的多音字。
14、要精心设计练习，设计的练习要有代表性、趣味性、启发性避免重复的机械式的练习。
15、类似的词语:十全十美七上八下三心二意一心一意九牛一毛
16、挑战固然是一种精神，适应也不仅仅是一种策略。
17、哥伦布是１６世纪(意大利)伟大的(航海家)。他远航探险的重大贡献是发现了( )。
18、当她昂首走向敌人的屠刀时是那么从容不迫视死如归。
19、反映辞旧迎新：绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。
20、《秋天》课文主要采用了拟人的修辞手法，全诗压的是ao韵，课文中表现拟人的词语有很多，如：“嚷着”“举着”“穿红袄”“披紫袍”“红着脸”等。抒发了作者对秋天的热爱之情。
21、(2)课文后面的问答题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、多方位性。
