一、借景抒情的散文
1、突然，灌木丛里传来阵阵“沙沙沙”的响声，我忙去前往查看，接着一只胖胖的全身布满各种各样的花纹的狸花猫从灌木丛里走了出来，它的眼睛眯成了一条缝隙，四只白色的爪子，看见我不但没有逃跑，还不紧不慢地伸了个懒腰，接着又打了个哈欠，傲慢地挺起胸脯，有模有样地走起了模特步来，扭起屁股来和蛇精一样，尾巴一甩一甩的，根本忽视我的存在，大部分的猫都怕人，而它是个例外，啊！它不是当年最强壮最敏捷的“小花”吗？如今怎么变成这个“肥样”了？一定是好吃懒做把自己“催肥”了吧？唉，这只流浪猫可真有趣……
2、寻觅的情怀，在无垠的时空里回转，
3、愿温润清澈的笔墨流淌在每一寸苍凉的土地；
4、那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。
5、(选自《厦门日报》副刊，有删改)
6、昨天五年级第6课，我讲的是——如何写好“借景抒情”的散文？
7、张艺楠同学写《小区一角》穿插“流浪猫小花今非昔比”的往事……
8、答题格式：本义+语境义(+情感表达)
9、阳光普照着大地，显得世间生物如此美好，大树成荫，高大而又粗壮的老树与郁郁葱葱的竹林，形成了鲜明的对比，橘黄色的野花如星辰般洒落在深绿色的灌木丛中，阳光照在那花上，它的花瓣如玉石般晶莹剔透，绿油油的草坪上，仿佛让我置身于柔软而又漂亮的绿毯子，用竹子编织成的吊椅，被安置在老树旁边，爬山虎缠绕在吊椅上，把它点缀得更加静谧美好，碧蓝的天空就像大海一样一望无际，又蓝得令人无比向往，用石头仔儿铺成的小径，弯弯曲曲地镶嵌在绿油油的草地上，小鸟在树枝上高歌，我漫步在小路上，我的心情就和这夏日的暖阳一样。
10、答题格式：这个句子的意思是：……，采用了……的修辞手法(或表达方式)，形象、生动地写出了……的特点(表层含义)，突出了……(深层含义)，表达了作者……的思想感情。
11、(1)文首：总领全文；引出下文或引出话题；为后文做铺垫或与下文构成对比；营造或渲染气氛；奠定感情基调；设置悬念，吸引读者；开门见山、直入主题；提出问题，引人思考；欲扬先抑；埋下伏笔。
12、哪有学霸是天生的，只不过有人在前头早奋斗几时罢了！
13、学生随即心领神会！下面当堂习作凡是打印成红色都是穿插的“故事”，请大家仔细看看。
14、形成解释能力——对相关内容作出合理解释
15、穿过离离古道，带着缕缕诗心，
16、去寻觅一剪寒梅的清冷、幽静、高雅、俏丽。
17、穿插的有关“小猫”的描写，还不够自然，写景的文采也需进一步提高！
18、提取信息能力——从文章提取想要的信息
19、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
20、参考答案：引用诗句表现了乡村炊烟的美景，抒发了喜爱之情，为文章增添了文学色彩。
二、借景抒情的散文800字作文高中
1、但见：梅树亭亭，疏影临风，
2、但是看清出题着眼点依然是以下几种能力！
3、评价应表明态度及说明理由。
4、参考答案：运用比喻的修辞手法，把早晨今晚的炊烟比作晨钟暮鼓，形象地表现了人们按照炊烟作息的习惯，传达着怀念之情。
5、可大多数学生，却像爬一面湿滑墙壁的虫子一样纷纷掉了下来，死在一个“字数不够”的症结上。
6、傍晚的炊烟是最美的，也最能体现农家生活的细致与温馨，晚饭是全家人的聚餐，也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯，就是越闲越吃，所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子，但吃饭蛮讲究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必须长”的道理，小火慢炖，肉烂扬浓。因此，傍晚的炊烟是细水长流，从黄昏直摇曳到夜幕降临。
7、不说了，继续咱昨天的话题，21天阅读。重要的事情说两遍，明天就不提了。有几个算几个吧。没看到具体要求的，翻看前天推送的一篇文章即可。
8、相同之处：运用了大量的修辞手法,文章层次分明,充分表明事物的特点.借景抒情.不同之处：,《济南的冬天》侧重于远景的观察,且从不同角度观察景物,特点有所变化.语言运用的不同：《济南的冬天》一般都用整句,《春》是整句和散句结合.因为这句话运用了比喻的修辞手法,充分表明了济南雪的美,自上而下都姿态各异,用颜色各异(带水纹的花衣)来表达对济南的雪的喜爱.这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤.
9、详略安排：因为这些材料能突出文章……这一中心，所以详写。否则，相反。
10、(此题考查赏析评价能力，方法：注意从结构、内容、主旨多方分析。)
11、成都的冬雨如同女性一般富于感性，她用一双柔美的手，轻轻地敲打这座城市，疏疏密密的节奏，浸透出一种亲切与委婉：敲打城市的每一寸土地，抖掉那些脆弱的枯叶，使真正的萌芽坚强且快乐成长;敲打每一个孤寂的人，如同在心灵里撑起一把雨伞，在这喧嚣的城市，太多的浮躁需要沉淀，唯有这心灵的遮护，能够平复一切的躁动。(冬雨带给我们对人生的体悟，主题升华)
12、看向竹林，它仿佛披上了金色的衬衫，已经黄昏了。我走下了滑梯，向家走去。边走边和这里告别：再见。
13、沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。
14、描摹和谐疏旷的人间大美！
15、生命在岁月的年轮中渐次厚重，
16、申金昊同学写《小区的一角》时，美景描写完，穿插了一件“曾在锻炼器材上摔跤”的往事。
17、寺院萧萧闻孤笛，絮雪霏霏掩花丛。
18、花影飞雪间宛若隔世……
19、踏雪而来，傲立于冰雪天地之间！
20、散文线索就是文章结构的红线，抓住线索，也就抓住了作者的思路
三、借景抒情的散文800字作文
1、如朱自清的《春》，初看这个题目，我们就会想到当春天来临的时候万物复苏，一切充满生机。当带着这初步印象学习文章时，我们就进一步知道这篇课文借描绘春回大地、生机勃勃的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和力量，激励人们抓紧春光努力工作，奋发向上。
2、写这类文章的确需要很深的文化底蕴和非常敏感的性情；俺自知不才，也不敢涉及；只是看到这么美好的文字从别人笔下流淌出来，心里还是痒痒的，羡慕嫉妒恨哪。
3、回眸一笑芳菲尽，是千里冰封的一笑；
4、考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。
5、参考答案：运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容，表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。
6、荷塘月色朱自清
7、似于荷塘月色借景抒情的散文名篇有《故都的秋》《白杨礼赞》等。
8、炊烟如此缭绕生动，古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云午剩带炊烟去，野水闲将白影米”是辛弃疾笔下的炊烟;”“渔市孤烟袅寒碧，水村残叶舞愁红”则出自柳水笔端。
9、所谓开学再开始学，就是个坑，你千万别上当！
10、与今世交融成动人心魄的乐章！
11、(1)找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题；
12、1赵畅的《白马湖的雾》2邓荣坤《秋雨》3朱自清《荷塘月色》《秋夜》《浆声灯影里的秦淮河》理解散文中的借景抒情：与“触景生情”相比较、区别。“触景生情”是情因景生；借景抒情是情借景发，先有主观感情，后去描绘景物。了解景与情的关系：情为主，景为次，寓情于景。理解其艺术效果：一切景语皆情语。作者的思想感情全融于景物描写中，发人深思，感人至深，表现的主题深远隽永。
13、今天推送的是一篇绝美的借景抒情散文。作者李彦旭是位低调的牛人，不让写简介。不写就不写吧，大家看文章就好。其实这文章昨天就该发了的，我手欠，操作失误，不小心删了，不好意思了各位。
14、托物言志的作用：通过……(具体事物)委婉含蓄地表达作者……的思想感情。
15、参考答案：文中“这炊烟呀，就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香，就是好日子。”表现了炊烟与饭食的联系，“花”是美好的，“灶台上开出花”意味着母亲最美好的心愿就是一家人饱暖无忧。“炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花，它更像是一:幅黑白交织的水墨画”表现了炊烟与家乡的联系，浓浓的母爱和乡情，所以说母亲是这幅水墨画的作者，这幅水墨画的色调是暖的。(围绕“母爱”“乡情”结合文本内容回答即可)
16、作者写罢“小故事”后，再回归到对芦花美景的描写抒情中，全文读起来，深切感受到作家热爱家乡芦花美的思想感情。附图如下：
17、“梅”的千古绝唱飞过隔世的遥云，
18、再强调一下，对于这一考点三个年级还是一样的！
19、答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。
20、评价鉴赏能力——对文章进行评价与鉴赏
四、借景抒情的散文名篇加赏析
1、区别是：用词不同。借景抒情和寓情于景，都要用比喻，拟人等。。。。。。。。。。修辞手法。借景抒情和寓情于景都是借此言彼。寓情于景比较含蓄，借景抒情比较直接。
2、重要句子的特征：(1)含蓄深刻；(2)用比喻、拟人等修辞手法。
3、借景抒情：对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等，常常是诗人借以抒情的对象。如白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争，尽情抒发对自然规律不可抗拒。寓情于景：在景色的描写中寄托情感。情景交融：指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。
4、描写故乡的文章，出镜率较高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了，而能体现出这四个字的景象，非家乡的炊烟莫属。
5、B.在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。
6、请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。(3分)(此题考查概括能力、提取信息能力。方法：在文中先用笔圈划出来，然后用序号或分号分条列出即可。只是注意别有疏漏，表达简洁准确。)
7、以曲，斜，古，疏之姿，
8、最后一段内涵丰富，请联系全文加以分析。(4分)(此题考查形成解释能力——对相关内容作出合理解释。方法：抓住最后一段的关键词，联系全文，找出抒情的对象，做出合理解释。)
9、我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。
10、在春天，小区中的景物变得生机勃勃，种种景物融合在一起让整个小区变得格外美丽，在这种种景物中“鹤立鸡群”的，当然就是小树林了。
11、我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？
12、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属(zhǔ)引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳
13、整体感知能力——概括文章大意
14、午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是，午饭虽然简单，但一一定要吃得硬实扛饿，因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
15、倘若，你写马尔代夫海景美，五岳三山等，也可以用这个妙招儿，那就不妨穿插与之有关的“人文历史传说”或“奇趣逸闻”。
16、新初初初三暑期检测第六关·托物借景抒情言志类散文阅读
17、在这里有许多器材，附近还有石桌和石凳，在器材的旁边有一个滑梯和一条长凳。许多老人还没有回家，有的在石桌上下棋，有的坐在长凳上聊天，还有的在使用健身器材。
18、走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。
19、对比的作用：通过对比，突出强调了……
20、我指导学生要不着痕迹地把这个“故事”穿插在文章中，字数最多占中心环节的三分之以免造成“喧宾夺主”之嫌，当插叙完这个故事时，再写写景、抒抒情，孩子就会发现：哎呀！我一下就突破了“字数不够”的瓶颈难题。
五、借景抒情的散文摘抄
1、地上落雪似梦，残香如幻，
2、依据文章第段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。(4分)
3、相思情愫，遥远的故人可否记得？
4、谁还去计较人生的得失功过？
5、有衡规矩：改文付费，交流免单，看文打赏随意。
6、或聚或散的梅花，是散落人间的思绪。
7、点点散散的梅花，琼枝秀影扶风，
8、吕昊容同学写的《小区的一角》时，穿插两件“往事”：(1)冬天摇树上的雪(2)入夏摘杏吃。
9、(3)特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
10、而且这幅画的色调永远都是暖的，因为它的作者是母亲。
11、雨滴打在车顶上，滴滴嗒嗒的音符撬动着我的心灵。我情不自禁打开车窗把冬雨也放进车里，沐浴在冬雨的情怀中，飘洒的雨深情地抚摸我的脸颊，仿佛一个姑娘的轻吻，感受她那淋淋沥沥的温柔，唤起我心中久藏的美好记忆。我静静地享受这雨，任雨水滑落。冥冥之中，荡涤着我蒙尘的心灵，带给我深深的眷顾和感动。使我的心怀变得明朗洁净，充满着渴望和希冀的梦想。
12、写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火，村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可愁，试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红，雨余渔舍炊烟湿”的句子，禁不住疑惑，炊烟怎么会是湿的呢?
13、环境描写的作用：(1)渲染了……的气氛(2)刻画(烘托)人物……性格；(3)推动情节的发展。
14、D.第段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。
15、参考答案：“缠绕”本意是用带状物或条件状物盘绕其他物体，文中指炊烟和思念交织在一起，炊烟是故乡，是母亲，看到炊烟就会想起母亲，想起故乡，从而激发对母亲，故乡的思念；思念母亲、故乡，自然会想到炊烟。炊烟和思念紧密缠绕在一起，在魂牵梦绕中泪眼看炊烟，就会涌出泪来。
16、拾径而步去寻觅纷纷絮雪间淡淡的幽香；
17、下面对文章的理解分析，不正确的两项是()()(4分)
18、纷纷初凝月挂树，耿耿独与参横昏。
19、写景抒情方面的“文采”还欠缺，你还要在景色描写的文采方面下功夫！
20、(4)过渡句的作用——承上启下。
