谐音笑话大全小学五年级
1、元旦晚上,小弟带两位侨生到家晚餐,一个性情开朗,一个较为拘谨.席间,那位开朗的同学笑指拘谨的同学给我们介绍说:"他是缅甸来的,所以比较腼腆."随后他举起酒杯向大家敬酒,仰首一饮而尽,接着说:"我是仰光来的."
2、 最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。(谐音笑话大全小学五年级)。
3、 地主见了鸡，马上改口说：“不予张三却予谁？”
4、 (3)交流汇报生活中常见的谐音歇后语。
5、(2)四座山来山对山,四个川来川对川,四个日字连环套,四个口字紧相连。(谐音笑话大全小学五年级)。
6、部编版五年级下册第三单元教材解读及教学建议
7、有一位黄先生，他儿子叫黄军，他经常带儿子乘8路公交车，所以经常有这样搞笑的镜头：黄先生带着儿子走向车站，看见远处公交站台驶进一辆8路车，立刻对身边的儿子大喊：黄军，快跑，8路来啦！
8、①1个1个地分。先把一个月饼平均分给4人，每人分得 个。3个月饼分3次，每人分得3个 个，也就是 个。
9、学生自由分组。(教师适当指导:可以分为四大组,第一组字谜组;第二组歇后语、笑话、古诗组;第三组绕口令、对联组;第四组汉字起源组)
10、(翻译：一班射击，二班投弹，我来给你们做示范。)
11、 辨( ) 虑( ) 删( ) 脂( )
12、教师提示:为了更好地开展综合性学习活动,教科书中向我们提出了一些建议,请大家看一看。
13、 诣(yì zhǐ) 殷(yīngyīn) 挫(cuòzuò) 隶(dì lì) 捺(là nà)
14、 “海内”指： ；
15、通过活动，能够很好地与他人进行合作学习，提高自主学习的能力。
16、介绍:“星”和“凤”原来都是象形字,后来又在象形字的基础上增加声符创造出来的。“蜀”和“祭”是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
17、《字谜七则》提供的字谜是一些范例，有三种形式：文字谜、画谜、故事谜。通过猜谜使学生感受汉字的有趣，初步认识字形往往表示着一定的意义。
18、(17)盲人戴眼镜--假聪明。(假充明)。
19、师生共同评议。(教师相机引导,提示注意计划的完整、合理、科学以及活动形式尽量不要重复)
20、五(1)班的班训是“竞”“静”“净”“敬”四个字，如果按对待老师、学习环境、学习态度及卫生四个角度来排序这四个字，依次是 、 、 、 。(4分)
21、轻重缓急坐标法：根据任务的紧急和重要程度，进行有侧重地区分和排序。
22、汉语同音字多，不能随意乱用，否则会成为笑话。
23、(39)航空兵翻觔斗--颠倒是非。(颠倒试飞)。
24、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？
