一、文言文阅读题及答案
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2、(2分)先攀上去，再俯身接应。
3、C.出没于鲸波万仞中D.然后知生于忧患而死于安乐也
4、翻译：①天之于民厚矣
5、请根据选文内容写出作者夏天“未能往”的原因。(2分)
6、每点2分，共4分。意思对即可。
7、(注释)①桓荣：东汉人。②仓卒：匆忙，此指社会动乱。③太常：职官名称，负责祭祀礼乐及选拔人才。
8、A.是天下之大知也孰为汝多知乎B.安忘其怒，出忘其雠安求其能千里也
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10、A．千里马常有，而伯乐不常有B．广起，夺而杀尉
11、文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
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13、(参考译文)陆九渊，表字子静，长到三四岁时，问他的父亲天地为什么无边无际，父亲笑着不回答他，于是他费尽思索，到了废寝忘食的地步。等到了他十三四岁时，行为举止不同于其他的小孩，人们见到他都敬重他，他对别人说：“听人诵读伊川的语录，自我感觉伊川之学不合口味”他又说：“伊川(程颐)所说的话，为什么与孔子、孟子的言论不相像，最近我发现他学说里有很多有不对的地方。”他初读《论语》，就怀疑孔子的学生有子的言论没有条理。一天他读到古书，有对“宇宙”二字解释，解者说“四方上下曰宇，往古来今曰宙”，他忽然醒悟说：“宇宙内的事，就是自己分内的事；自己分内的事，也就是宇宙内的事”。
14、(2分)运用类比(或譬喻)手法，从张网捕鸟的三种情况说起，由浅入深的类推出国君招揽人才的问题，言辞委婉地成功说服了周君。
15、①觉：(被)发现②忿：愤恨③故：所以④狱：案件
16、(解析)通读全文，从“毋为客通”“臣请三言而已。过三言，臣请烹”可以看出，靖郭君刚开始是禁止人提意见的。门客只能从侧面寻找进谏的机会，而“海，大，鱼”这一举动引起靖郭君的好奇，使门客获得进谏的时间，最终门客从海中大鱼的遭遇，映射靖郭君会有的遭遇，使之最后终诚恳接受建议。门客虽然没有直接提出自己的观点，但又能使对方接受，表现出门客善于劝谏、智慧的特点。
17、(2分)海塘赏月；观看日出。
18、(3分)C(解析)A项中的两个“向”，前者译为“朝着”，后者译为“从前的，旧的”。B项中的两个“广”，前者译为“大”，后者译为“扩充，增广”。C项中的两个“置”，前者译为“安放”，后者译为“”。D项中的两个“环”均译为“环绕，围绕”。
19、(注释)①张溥：南直隶太仓(今属江苏)人，明朝晚期文学家。
20、翻译：①数遣内侍持书示著
二、文言文阅读题目及答案40篇
1、(1分)担忧，担心
2、让地三尺：有一次，杨翥家宅院旁的地基被人占去三尺，家人为此与对方发生争执，并希望杨翥利用职权，夺回宅地。而杨翥却一笑了之，并提笔写诗作答：“余地无多莫较量，一条分成两家墙，普天之下皆王土，再让三尺又何妨?”杨翥的礼让谦和气度令对方大为感动，非但不再争执，反而主动多让三尺，形成一条六尺宽的胡同，后人称这为“六尺巷”。从此，六尺巷的传说一直流传至今。
3、(2分)只有把网设在有鸟而鸟不多的地方，才会捕到很多鸟。
4、A.今为宫室之美为之B.中轩敞者为舱C.自以为大有所益D.山峦为晴雪所洗
5、翻译：善属文；②奈何请人；③太祖甚异之
6、翻译：上本欲诡言以困之。
7、(参考译文)秦良玉，四川忠州人，嫁给石砫宣抚使马千乘。明万历二十七年，马千乘带领三千人马跟随明朝官军征伐播州，秦良玉另外带领五百精兵携带军粮跟随出征。第二年的正月二日，贼军乘明朝官军举行宴会时，夜袭明军。秦良玉夫妇首先打败贼军的偷袭，并且追击到贼军老巢，连续攻破七座寨子，将贼军打得大败。他们的战功位居南川路首位。平息贼乱后，秦良玉没有向朝廷请功。后来，马千乘被辖区内的民众诬告，病死在云阳监狱中，秦良玉继任了丈夫的职务。秦良玉为人富有胆略和智谋，擅长骑马射箭，同时通晓诗文，风度沉静文雅。但是她管制部下却十分严格，每当行军发令，全军肃静严整。她所率领的军队号称“白杆兵”，令远近的敌军都十分忌惮。
8、翻译：会杨大年适来白事
9、C.贫者士之常也且欲与常马等不可得D.见荣启期行乎郕之野途中两狼，缀行甚远
10、①皇上因在选拔人才中发现不少人假冒有曾做过官的资格或曾受过封赏，下令这些人自首，不自首的就处死。②你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？③这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。
11、因篇幅较大，仅展示部分内容示例，获取全部请拉至文末
12、杜赫欲重景翠于周①，谓周君曰：“君之国小，尽君子重宝珠玉以事②诸侯，不可不察也。譬之如张罗者③，张于无鸟之所，则终日无所得矣；张于多鸟处，则又骇鸟矣；必张于有鸟无鸟之际，然后能多得鸟矣。今君将施于大人，大人轻君；施于小人，小人无可以求，又费财焉。君必施于今之穷士④，不必且为大人⑤者，故能得欲矣。”(《战国策·东周》)
13、大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保独不见淮南之事乎
14、C.及大有倾塌之势已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
15、景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
16、(参考译文)夏季四月，荆溪人周保绪从吴中来这里。保绪向来喜欢猎奇，与我友好。这月我们于是相伴在海塘赏月。海涛像山崩，月影如银碎，天空高远空旷，清朗有寒意，我们都怀疑这不是人世境地，我对此非常高兴。不到几日，我们又相伴去观看日出，等到的时候天已经黑了，几尺内都看不清。但听着耳旁的浪涛声，感觉就像是风吼雷鸣骤然到来似的。一会儿天就亮了，太阳就要出来了，然而又不是突然出来。一线光芒，起伏、升降，能隐隐约约看见，过了一会后太阳就升起来了。
17、③此乃忍小忿而存大信也。
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20、翻译下列句子。(6分)
三、买椟还珠文言文阅读题及答案
1、中小学时期很多课文要求背诵，文言文比较难记忆，如果孩子知道了课文的意思才会更加便于记忆。所以，今天优教白老师给大家带来了一套文言文阅读训练礼包，赶紧让孩子操练起来吧。
2、解释句中加点词语。(4分)
3、①一个屠夫傍晚行路，被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。
4、翻译：①诸役以其幼而忽之；②遽诘之曰；③庄以实对；④何难之有！
5、(2)(甲)(乙)均写到了重修岳阳楼一事，但两文的侧重点各有不同，请简要分析。(4分)
6、说“经”。“经”在古文中往往特指儒家经典著作。上文“乡里徐子盛明《春秋》经”中的“经”，也指《春秋》。《春秋》是孔子编写的一部鲁国的编年史。孔子教育学生，以《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》为基本教材，世称“五经”。之后，儒家学派的人又以《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》(俗称“四书”)作为经典必读书。所以后代有了“四书”、“五经”之说。
7、孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
8、结合文意简要分析戴胄的品质。(4分)
9、⑴不敢与家人言之，恐劝其留金也。
10、(1)探求(寻求、追求)(2)没有(3)没有人，没有谁(4)如果(假如)A(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)王质独自带(抱)病在京城(国都、首都)门外为他(范仲淹)饯行(设宴送别)。(1)示例：甲文表现了范仲淹先忧后乐的爱国爱民的济世情怀和不因物喜悲的乐观精神。(2)示例：王质是与范仲淹志同道合的人。范仲淹遭贬谪时，朝廷治理朋d，众人对范避之惟、恐不及时，王质却抱病为其送行。当别人质问他时，他却能以与范仲淹相提论为荣。
11、解释下列句中加点的词。(4分)
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14、(1)寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
15、分别用四个词概括文中写到的两件事，并说说为什么作者认为何岳第二次的行为比一次更难能可贵呢？(4分)
16、(3分)D(解析)A项中的两个“延”，均译为“邀请”。B项中的两个“造”，前者译为“制造”，后者译为“往，到”。C项中的两个“除”，前者译为“授予，后者译为“清除，去掉”。D项中的两个“许”，前者译为“答应”，后者译为“处所，地方”。
17、下列各选项，与“以延四方游学之士”中的“以”字用法相同的一项是()(3分)
18、C项中的两个“将”，前者译为“将近”，后者译为“带”。D项中的两个“语”，均译为“告诉”。
19、十六(参考译文)初六日早餐后，作了两首诗辞别郑、杨诸君。郑君又强逼着稍作停留，用一首诗回赠给我。于是下山，向西南一里走上大道，往东南一里过了南溪桥。南溪的山高高耸立在桥东，有水流自西南流来一直向上逼近西麓，绕到山的东北流入漓江去，石桥跨在水上，就是所谓的南溪了。白龙洞在山顶。沿层层台阶上去，洞口高张着，朝着西边面临溪流，两块岩石倒悬在洞口，莫非就是所谓的白龙吗？洞下排列着许多高大的殿宇，抬头望去不知道是山洞。里边有自然形成的石完，安放着千手观音。站在前边面临殿堂之上，环顾洞顶；是此洞较好美之处。
20、注：①周：中国历史上继西周之后的朝代，诸侯拥立原先被废的太子宜臼为王，史称周平王，建立东周。②事：侍奉。③张罗者：张网捕鸟的人。④穷士：贫困之士，寒士。⑤大人：指成大器的人。
四、小学语文阅读题答题方法和技巧
1、(解析)A项中的两个“欲”，前者译为“想要，打算”，后者译为“愿望”。B项中的两个“察”，前者译为“明察”，后者译为“观察”。C项中的两个“际”，前者译为“地方”，后者译为“连接”。D项中的两个“轻”，均译为“轻视，看不起”。
2、C.舌一吐而二虫尽为所吞D.不足为外人道也
3、(2020年中考·甘肃武威等地卷)阅读(甲)(乙)两段文字，完成题目。(17分)
4、请用简洁的语言概括陆游眼里的玉虚洞。(2分)
5、“其家素贱”句中“素”字在文中的意思是。(1分)
6、一套文言文阅读中考试题汇编
7、当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
8、(1分)渡过。
9、(参考译文)詹鼎六七岁时，不喜欢与街市儿童嬉戏游玩，唯独喜爱上学馆听人读书，回家后就能说出学生们所诵的内容。吴氏爱其聪敏，劝詹鼎的父亲让詹鼎读书。詹鼎非常高兴，但他的父亲不答应，骂道：“我们本来就是做小生意的人，生了儿子能够继承我的手艺，我的手艺不废弃就可以了，(你)怎么能跟读书人交往呢？”然而詹鼎总是独自学习，夜晚常在饼灶之下捧书诵读不休息。他的父亲看到他的志向不能被阻止，就让他入学读书。一年之后，把他老师所能教的都学会了，老师告辞离开了他。当时吴氏聘请了儒学老师教授她的孩子，詹鼎就跟着学，吴氏把他和自己的孩子一样看待，让他学习。没过几年，吴氏子弟没有人能比得上詹鼎。他们的老师离开了，于是詹鼎被聘请为吴氏孩子们的老师。
10、陈际泰面对父亲的态度，仍坚持求学之路的结果是什么？(2分)
11、(参考译文)司马光是宋哲宗时期的宰相，曾经主编《资治通鉴》，是当时的名臣。他幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了，他却独自苦读，一直到能够熟练地背诵为止。他自己说：“读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。”时间长了，就读遍了古籍，见多识广，记忆牢固，他说：“读书不能不背诵，有时在骑马走路的时候，有时在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了。”
12、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是()(3分)。
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14、一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室①，奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕③之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！
15、C.度数谷孤不度德量力D.复与过饮酒非复吴下阿蒙
16、但道我好，虽知妄言，故胜道恶。
17、(3分)D(解析)A项中的“之”，为助词，译为“的”；B项中的“之”，用在主谓之间，取消句子的独立性，不译。C项中的“之”，定语后置的标志；D项中的“之”，为代词，译为“它”。
18、(参考译文)到天都峰侧，顺着被山洪冲下的乱石蜿蜒蛇行而上。攀杂草，牵荆棘，石块丛起的地方就越过石块，石崖陡峭的地方就攀缘石壁。每到手脚没有可着落的地方，澄源总是先攀上去，再俯身接应我。每次想到上山既然这样困难，下山怎么受得了？最后也就不管这些。经过多次艰险，终于到达峰顶。只是它上面还有一座石峰，像一堵墙壁耸起有几十丈高，澄源寻视山的旁边，找到石级，就拉着我登上去。到那一看，万千峰峦，无不躬身下伏，只有莲花峰能和它抗衡罢了。
19、(3分)A(解析)题干所给句子中的“其”为代词，相当于“他”。A项中的“其”表反问，相当于“难道”。B项中的“其”为代词，相当于“他”。C项中的“其”为助词，相当于“可要”。D项中的“其”表推测，相当于“大概”。
20、D.威武不能屈／猥自枉屈
五、画蛇添足文言文阅读题及答案
1、把文中画线句子翻译成现代汉语(3分)
2、(解析)通读语段，从“构学舍于华林山别墅，聚书万卷，大设厨廪”“发廪减市直以振饥民，又以私财造南津桥”可以看出，胡仲尧为百姓做了三件事：建学舍，救济饥民，出资造桥。
3、有个秀才叫何岳，号畏斋。曾经再一次走夜路的时候捡到200两银子，不敢跟家人说，怕他们劝自己留下这笔钱。第二天早上带着银子来到捡钱的地方，看到有一个人找了过来，问了他银子的数目和封识(封印的标识)，全都吻合，就还给了那个人。那人希望分给何岳一些银两表示感谢，何岳说：“如果我捡到这些银子而不告诉任何人，这些不就都是我的了么，难道我会在乎这点?”那个人千恩万谢的离开了。
4、注：①构：建造。②厨廪：厨：厨房。廪：粮仓。③庆祝帝王生日的节日。④仲容:胡仲尧的弟弟。⑤试校书郎：官职名称。
5、(注释)①解缙：明朝人。②内苑：御花园。③上：指明成祖朱棣。
6、(1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
7、人物轶事：忍让避灾：杨翥的邻居丢失了一只鸡，指骂说是被杨家偷去了。家人气愤不过，把此事告诉了杨翥，想请他去找邻居理论。可杨翥却说谓；“此处又不是我们一家姓杨，怎知是骂的我们，随他骂去吧！”还有一邻居，每当下雨时，便把自己家院子中的积水放到杨翥家去，使杨翥家如同发水一般，遭受水灾之苦。家人告诉杨翥，他却劝家人道：“总是下雨的时候少，晴天的时候多。”久而久之，邻居们都被杨翥的宽容忍让所感动，纷纷到他家请罪。有一年，一伙贼人密谋欲抢杨翥家的财产，邻居得知此事后，主动组织起来帮杨家守夜防贼，使杨家免去了这场灾难。
8、一个屠夫傍晚行路，被狼(跟在后面受到狼的)逼迫。大路旁边有夜里耕田时所遗留下来的屋子，屠夫就跑进屋里躲了起来。狼从草席中把爪子伸了进去。屠夫急忙捉住它的爪子，让狼逃不走。可是屠夫也没有办法杀死狼。屠夫只有一把一寸不到的小刀，于是割破狼爪子下的皮，用吹猪的方法来吹狼。屠夫用尽全身力气吹了一会儿，觉得狼动得没那么厉害了，这才用带子把狼捆缚住了。出来一看，那狼的全身已经胀得像牛一般大了，大腿伸直不能弯曲，嘴张大闭不上。屠夫于是把狼背了回家。如果不是屠夫怎么能想出这样的计谋呢。
9、阅读下面一篇文章，完成1—3题(14分)
10、“翰林”及“翰林院”。“翰”本指毛笔，引申为诗文。“翰林”照字面讲，是诗文高手集中的地方，后成了专有名词。古代在科举考试中，凡出色者，皇帝除直接任命一部分进士担任某种官职外，把所有人均投入翰林院。“翰林院”实际上是个人才储备所。上文说到王著曾为“侍书翰林”，意为他在翰林院做“侍书”——即为皇帝起草各种文件。翰林可被皇帝任命去外地任职，也有长期在翰林院里的，他们的工作是草拟诏书，编撰史籍，校对文史，为皇帝讲文论道，等等。
11、(注)①石砫：地名，宣抚使：当地土司。②邓坎：地名。③南川路：指秦良玉所带的南川路。
12、下列各选项中，加点词意思相同的一项是(3分)()
13、C.祯捕而杖杀之(用杖刑)D.以及于此(比得上)
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15、文中“呼小舟以渡”中“呼”的意思是。(1分)
16、(解析)通读语段，从“袁宏谓之巨昧，王韶之以为巨蔑，亦或曰朐瀰，皆一水也”“丹、凡字相类”可知，人们对“巨洋水”有不同的称呼的原因是“音从字变也”。
17、翻译句子。(2分)君失齐，虽隆薛城至于天，犹无益也。
18、文中“从流石蛇行而上”中“从”的意思是。(1分)
19、(2分)作者雨过后游西湖的所见所闻。
20、有一对父子都性格刚烈，一点都不肯让人。一天，父亲留客人饮酒，派儿子入城买肉。儿子提着肉回家，将要出城门，遇到一个人面对面走来，两人不肯相让，横眉竖眼，挺着身子面对面地站在那里，僵持了很久。父亲见儿子这么长时间也没有回来，就去寻找，看到这种情景，就对儿子说：“你暂且带着肉回去陪客人饮酒，等我跟他在这里对站着！(看谁站得久)“
