一、李密传
1、(②)(虔)(qián)。
2、李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。
3、而偏偏李密的面前，只有一个洛阳坚城，不吃掉它，部下会散去，一直啃不下来，部下还是会疲惫、厌战，这几乎就成为了一种宿命。
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5、李密是一个怎样的人？请结合文意简要分析。
6、李密，字令伯，犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉拜谯周。，被谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人)。
7、但是，不同的zz眼光看到的局势根本不一样，李密对于这时候的外部风险，更加了然于胸，所以他采取了最快刀斩乱麻的手法，就是“斩首行动”，直接在酒宴之上杀死了翟让，铲除了翟让亲族，并为了团结翟让的东郡旧部，独自进入翟让的军营，又把翟让的部队，分给单雄信、徐世勣和王伯当三人统带。
8、后刘终，服阕(⑦)，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公(⑧)何如？”密曰：“可次齐桓。”华问其故，对曰：“齐桓得管仲而霸，用竖刁(⑨)而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓(⑩)而丧国，是知成败一也。”次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹、皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
9、臣密今年四十有祖母刘今年九十有是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨身，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。”
10、过了几年，刘氏寿终正寝了，统治者还没有忘记李密这个非常好的臣子，于是圣旨又来了，李密没有了借口，只好上路。
11、(④)(烝烝)谓孝德之厚美。
12、他年少时在蜀汉做郎官。多次出使吴国，颇有辩才。吴人称赞他。蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高，无人奉养，没有接受官职。
13、李密确有不满,他曾仕蜀汉,蜀亡后,晋武帝为收拢蜀民心,征有名望的李密为太子洗马,李密不愿,写了此表.
14、其中桃李：便是逃亡姓李
15、员工多为渔猎手，善使长枪
16、(11)(从事)官名。汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属，多以从事为称。
17、李密很刻苦，三字经中“如挂角”指的就是李密。当时越王杨素巡游时，发现一个黑面少年其在牛背上，牛角上挂着一本“汉书”，就是李密在刻苦读书。杨素对儿子杨玄感说，孺子可教也，让杨玄感和李密结识，杨素还提拔李密，推荐他到朝中做官，其实李密本身出身不错，六朝时父辈一直为官，只是长得黑，给隋炀帝当侍卫不受杨广的喜欢，于是就罢官不做了。后来杨玄感起兵反隋，还来找李密帮忙。
18、“开仓恣所取，老弱襁负
19、用现代汉语写出下列句子的意思。(1)刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣。祖母刘氏一有病，(他)就哭泣着在祖母身旁伺候，夜里未曾脱衣(休息)。(2)司隶以密在县清慎，弗之劾也。司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎，没有弹劾他。
20、(节选自《三国志·邓张宗杨传》《华阳国志·后贤志》1119字)
二、李密传字令伯注释字词
1、“桃李子，皇后绕扬州，宛转花园里
2、不过这种权力结构非常不稳定，虽然李密通过占据洛阳周边粮仓的战略，取得了瓦岗军势力的疯狂扩张，并得到了大批隋朝旧官的投效，势力煊赫一时，投效他的小势力甚至直达海边。
3、李密带领几十名随从男扮女装
4、李渊自从在太原起兵以后，自任为大将军，积极地向隋军进攻。
5、说到底，李密杀死翟让与否对瓦岗军的战败影响并不大，他的整个组织的核心问题是没有完成“官僚化”，也可以称为“正规化”，以盟主角色统领的个人色彩过于浓厚，这严重依赖于统帅本人的“胜利光环”加持。
6、说到激动之处，三人怒点了两盘花生
7、“臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未尝废离。
8、(后来)到外地做温县的县令，很讨厌下属官吏，曾经给人写信说：“庆父这种人不死，鲁国的灾难不会停止。”下属官吏把他的信上报给司隶，他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎，没有弹劾他。李密有才能，常盼望转回朝廷做官，可是朝廷中无人作后盾，于是被调到汉中升作太守，他自己因为不如意而心怀怨恨。等到皇帝在东堂赏赐酒席，让李密作诗时，他在诗的末尾说：“我这人也有心里话，说来话长。做官却朝中无人，不如回家种田。圣明的皇帝高高在上，(我的)这番话哪会正确啊！”武帝对此很生气，(识相的)都官从事马上奏请罢免李密的官职。
9、李密率领7000精兵奇袭洛口仓
10、(李密)用蒲草作的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，且走且读。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识气度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。
11、武帝览表曰：“密不空有名也。”嘉其诚款，赐奴婢bì二人，下郡县供养其祖母奉膳。及祖母卒，服终，从尚书郎为河内温县令，政化严明。中山诸王每过温县，必责求供给，温吏民患之。及密至，中山王过县，欲求刍chú茭jiāo薪蒸。密笺引高祖过沛，宾礼老幼，桑梓之供，一无烦扰，“伏惟明王孝思惟则，动识先戒，本国望风，式歌且舞，诛求之碎，所未闻命。”自后诸王过，不敢有烦。陇西王司马子舒深敬友密，而贵势之家惮其公直。密去官，为州大中正，性方直，不曲意势位。后失荀勖xù、张华指，左迁汉中太守，诸王多以为冤。一年去官，年六十四卒。著《述理论》十篇，安东将军胡熊与皇甫士安并善之。
12、因为李密的声势浩大，所以李渊想要来拉拢他，遣使通书。李密自以为力量雄厚，要求李渊率领步骑数千到河南来，当面缔结盟约，由李密自任盟主。
13、这个“或谓”是谁说的，已经不可考，却指出了一个问题，就是杀翟让的时候险些弄死徐世勣，真的投奔到他那里，能活命不？
14、建都城、开运河、三征高句(gōu)丽(lí)
15、公元263年，魏国大将邓艾帅兵灭掉蜀汉，李密也就成了亡国奴。
16、但当时在隋朝末年，有首童谣
17、这里要说的李密，是曾在前后两个朝代为官，以文称世，以孝闻名的西晋初年官员李密。
18、中国古代在没有“科举制”以前，推举官员的方法之一就是“察举制”，就是由侯国、州郡的地方长官在辖区内随时考察、选拔人才，推荐给上级或中央，经过试用考核，再任命官职。察举的主要科目有孝廉、贤良文学、秀才等。
19、帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。
20、李密心塞极了，打算自杀
三、李密传字令伯翻译
1、☞初中语文常见病句类型归纳
2、这种布局之下，李渊以3万人起兵，仅仅一个晋阳宫就能献铠甲17万领，等于是一个士兵可以分5副铠甲，而刘武周占领一个汾阳宫，就能从一郡的小势力，扩张为席卷整个河东的狂飙。
3、李密，字令伯，犍为武阳人(今四川省彭山县)。他的一个名字叫虔。父亲很早就去世了，母亲何氏再嫁。当时李密只有几岁，他恋母情深，性情淳厚，思念成疾。祖母刘氏亲自抚养他。李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时。祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉拜谯周。，被谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人)。
4、李密字令伯，犍为武阳(①)人也，一名虔(②)。父早亡，母何氏改醮(③)。密时年数岁，感恋弥至，烝烝(④)之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方(⑤)之游夏(⑥)。
5、(译文)为臣因为命运不好，早年(就)遭遇不幸。生下孩儿六个月，慈父去世。长到四岁，舅父夺走母亲(守节的)志向。祖母刘氏怜悯为臣年幼丧失双亲，(便)亲自抚养。为臣幼年时时常患病，九岁(还)不会走路，无依无靠孤独困苦，直到成人自立。既没有叔伯，又缺少兄弟，门庭衰微福分浅薄，很晚才有儿子。一房之外没有比较亲近的亲戚，家里(也)没有照应门户(的)僮仆，孤孤单单，身体影子相互安慰。而刘氏早就疾病缠身，常年卧床不起，我侍奉她吃饭喝药，为臣侍奉(她)喝药，不曾停止(侍奉)离开(过她)。
6、几乎与此同时,其他的伏兵一拥而出,乱刀将翟宽、王儒信砍翻在地。这几个人一死,李密又连忙下令刀手们停止行动,亲自安抚翟让的几名得力部将,并及时抖出真相,说他实在是迫不得已才出此下策自卫。
7、密以薄鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：“何书生勤如此？”密识素，下拜。问所读，曰：“《项羽传》。”因与语，奇之。
8、持这一观点最激烈的当属王儒信以及翟让的兄长翟宽。王儒信首先力劝翟让找机会夺权,而翟宽随后亦逼翟让拿定主意,说什么天子只能由自己做,没见过像他这样拱手把天子之位让给别人的事情。
9、《李密传》用正面描写的表达方式，刻画了李密刚正的典型性格。具体表现在“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”在做人方面给我们的启示：要有信义，人无信，不自立。待人接物要有礼貌。《隋书·李密传》是一部史书。主要叙述了李密的一生。
10、后来，人们用“牛角挂书”来形容读书非常刻苦努力。
11、李密因命运不好，很早就遭遇到了不幸，刚出生六个月，父亲就弃李密而死去。李密四岁的时候，舅父强迫母亲改变了守节的志向。李密的祖母刘氏，怜悯李密年幼丧父，便亲自抚养。臣小的时候经常生病，九岁时不能走路。孤独无靠，一直到成人自立。既没有叔叔伯伯，又缺少兄弟，门庭衰微、福分浅薄，很晚才有儿子。在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆，生活孤单没有依靠，只有自己的身体和影子相互安慰。但祖母刘氏又早被疾病缠绕，常年卧床不起，李密侍奉她吃饭喝药，从来就没有停止离开她。后李密以照看祖母为由向朝廷辞官。
12、翟宽还对翟让强调说:“你如果觉得天子宝座烫人,那就由我来挨烫好了!”翟让无言,他大概已在心里认定乃兄的想法过于疯狂。李密很快就听到了这种不祥的风声,为了治疗后患,他决定先下手杀了这位瓦岗军的创始人,但他不动声色,表面上仍对翟让一如既往地敬重和信任,在稍后的一场战争中,当翟让被王世充逼得步步后退时,他甚至不计个人恩怨,亲自率兵击退了王世充的进攻,将翟让救出困境。
13、“我叫李密，辽东襄平人。”
14、参考资料来源：百度百科——李密传
15、隋朝有个读书人名叫李密，原是贵族出身，后来家境破落。但他喜欢读书，从不浪费能够用来读书的点滴时间。一次，李密骑着牛出外办事，就把一套《汉书》挂在牛角上，从中抽出一本，坐在牛背上一边赶路，一边读，十分专注。这一情形恰巧让大臣杨素看到，杨素问道：
16、这个问题我很喜欢，不过我纠正一下，不是失败一次就土崩瓦解，而是因为一次“胜利”土崩瓦解。
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19、(后来他)到外地做温县的县令，很讨厌下属官吏，曾经给人写信说：“庆父这种人不死，鲁国的灾难不会停止。”下属官吏把他的信上报给司隶，司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎，没有弹劾他。
20、祖母刘氏一有病，他就哭泣，侍侯祖母身旁，夜里未曾脱衣。为祖母端饭菜、端汤药，他总要尝过后才让祖母用。有空闲的时候就讲学忘记疲劳，并且像对待老师一样侍奉拜谯周，被谯周的学生把他和子游和子夏并列(认为是很有才华的人)。
四、李密传字令伯注释ppt
1、于是，他又想起了笔，文人的毛病又犯了，写起了发牢骚的诗。什么“庆父不死，鲁难未已。”什么“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”这样一些烂七八糟的牢骚话、讽刺话，当政者肯定不高兴，司马炎更不高兴：“‘不如归田’？好！你就回你的田园去吧！”
2、按照《旧唐书·李密传》的记载就是：
3、“刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣”出自《晋书.李密传》，《晋书》是中国的二十四史之唐房玄龄等人合著，作者共二十一人。
4、古人讲忠孝.为人臣者要忠,为人子者要孝.因为忠孝两全实在太难,所以自古就有"忠孝不能两全"之说.诸葛亮的《出师表》和李密的《陈情表》,恰恰是一忠一孝,合称双璧的千古典范之作.后人常说:"读诸葛亮《出师表》而不流泪者,其人必不忠;读李密《陈情表》而不流泪者,其人必不孝."由此也可以看出古人的忠孝观.古人讲忠孝.为人臣者要忠,为人子者要孝.因为忠孝两全实在太难,所以自古就有"忠孝不能两全"之说.
5、(⑥)(游夏)子游(言偃)与子夏(卜商)的并称。两人均为孔子学生，长与文学。
6、李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”
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9、中原大地顺势迎来了一个
10、正史上记载有两个叫“李密”的：一位是西晋初年的官员；一位是隋唐群雄之瓦岗首领。二人都是乱世中的人才，都算得上是厉害的角色。
11、李密见到信，看得眉开眼笑，乐不可支。从此，对李渊深信不疑。
12、事实上，他部下核心将领的纷纷投降，都是在战败之后，而在战斗之中，偃师守将郑颋即遭部下士兵劫叛，而之前一直忙活着和王世充做买卖的邴元真也私下勾引了王世充，这些情况的发生，实质上都与瓦岗军的物资匮乏有直接关系，也就是“穷”。
13、可是李密有一位伟大的祖母，在祖母刘氏的抚养下，李密慢慢长大成人。
14、业务能力超强的职业经理人
15、魏征到了李密手下后，即向李密提出了10条建议，然而，李密虽然认为这些建议新奇却未能加以实际运用
16、李密也拿不准，所以才与王伯当等人，一同投奔了关中的李唐，可他为什么不利用自己的旧部纵横河朔，东山再起呢？
17、下列句子中加粗词的解释错误的一项是()A．躬自抚养(亲自)B．华善之(认为……好)C．从事以之白司隶(禀告)D.后卒于家(最终)
18、公元287年(晋太康八年)，只当了一年汉中太守的李密在故乡犍为武阳(今四川省彭山县)去世，享年六十四岁。
19、密识素，下拜。问所读，曰：“《项羽传》。”
20、李密有治国安邦的本领，也有致君尧舜上的志向，虽然前面他要孝敬自己的祖母，以孝敬祖母为借口拒绝统治者的聘用，但只要深入到官吏队伍，他还是深深的迷恋上权利。
五、李密传字令伯答案
1、的原则，聘任李密当高级经理
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3、李密本望到朝廷任职，施展自己的聪明才智，由于朝中无人推荐，最后只做了汉中太守，一年后罢官归田。后病卒，终年六十四岁。
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5、所以，李密以这些隋朝的“敌人”为根基构建的反叛者团队，早就在隋帝国的意料之中，而李渊这个隋朝“自己人”的反叛，却是计划外的意外，直接导致了整个体系的崩溃和根本之地的快速易主。
6、(注)①醮：改嫁。②太子洗马：辅佐太子教太子政事的文官。③阕：停止，完毕。④安乐公：刘备之子刘禅。⑤用竖刁而虫流：任用竖刁而使自己死了不得埋葬。竖刁，春秋时齐国的奸臣。⑥内转：转回朝廷做官。
7、天文、律历、五行三志，出自李淳风之手；修史体例，是敬播拟订的，没有流传下来。由于李世民(唐太宗)曾给宣帝(司马懿)、武帝(司马炎)一纪及陆机、王羲之两传写了四篇史论，所以又题“御撰”。
8、杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识气度，不是你们能比的。”
9、隋大业十三年(617),李密率军围攻洛阳,频战告捷,声望如日中天,遂从诸将之意,称号魏公,封官拜将。但翟让的某些部下对此深为不满,他们觉得瓦岗军的最初基业是翟让一手所创,不该让初来乍到的李密反客为主,位居翟让之上。
10、安乐公得到诸葛亮的帮助而能抵抗魏国，任用黄皓而亡国，从这可知成败的原因是一样的。”又问“孔明的规劝提醒的话为什么那么琐碎？”
11、或谓密曰：“杀翟让之际，徐世勣几至于死，今向其所，安可保乎？”
12、(译文)(为臣)想圣朝(是)用孝道(来)治理天下(的)，凡是属于年老而有功德的旧臣，尚且(还)蒙受怜惜养育，何况为臣孤独困苦(的程度)，更为严重(呢)？而且为臣年少时(曾经在)伪朝做官，连续(在)郎署任职，本来谋求(的就是)仕途亨通，不会(拿)名誉节操(来自我)夸耀。如今为臣(是一个)亡国(的)低贱俘虏，极其卑微极其浅薄，(却)得到过分(的)提拔，加恩特赐的任命(极为)优厚，哪敢徘徊(不前)，有什么企图。只是因为刘氏(已如)夕阳迫近西山，呼吸微弱，生命垂危，早晨不能想到晚上(会怎样)。为臣(如果)没有祖母，无法(活)到今天；祖母(如果)没有为臣，无法度过余生。祖孙二人，相依为命，因此我不能中止(对祖母的奉养而)远行。
13、李密在祖母去世服期满后出仕。在任温县(今河南温县)县令时，政令严明，政绩显著，刚正见称。过去，中山诸王每过温县，必苛求供给，当地人民以此为患。李密到任后，中山诸王进过境仍苛求如故。李密以理力争，使诸王过境不敢苛求，为百姓办了件好事。
14、大业十四年十二月三十日清晨
15、后来李密在祖母去世后在出仕效力。其爱民如子，政令严明，政绩显著，深受百姓爱戴。遗憾的是由于李密太过刚正，而且朝中无人，导致李密只能长期在地方任职，无法发挥自己真正的才能，最后更是郁郁而终
16、文人只有一支笔，李密想到了他的笔，想到了统治者“以孝治天下”的旗号，想到了相依为命、日薄西山的祖母。于是李密用他的笔写下了流传千古、感人肺腑、催人泪下的《陈情表》。
17、李世民作为统一的唐朝的创业之君，很想对于晋朝的治乱兴亡进行一番探索，作为借鉴。
18、瓦岗寨早期的CEO叫翟让
19、如果你也去创业，你打算做什么？
20、李密的祖父叫李光，曾经担任过朱提(今云南昭通)太守。但李密的青少年是不幸的，甚至可以用悲惨来形容。李密出生六个月，父亲去世，幼年丧父。四岁时，舅父又强迫母亲何氏改嫁，失去母爱。自幼年起，李密就没有享受到父母的疼爱和呵护。
