一、对孩子放手独立的说说
1、当他们做事的时候，也请抑制事事交代的冲动，等他们来找你报告；
2、当孩子之间为分东西、排次序发生争吵时，请抑制干预的冲动，孩子需要自己解决这些问题；
3、这两组数据对比发现,成功者的优势不在智力的差异,而在于个性品质不同;聪明的头脑不能决定一切,拥有独立的人格、坚韧不拔的性格才是成功的方法。
4、孩子犯错误时要严肃指出!教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的，不要护孩子的短，但绝不要用辱骂来惩罚孩子。
5、家长：今天在学校情况怎么样？
6、不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。不要吓孩子，以免造成孩子过分胆小、怕事。
7、浩宝在网校上奥数课，因为担心他不会做里面的题目而打击积极性。我陪他一起听课做题，给他解释老师讲过的题目。到后来，他自己一道题都没有自信做，每做一道都要看看我，问问我。为的是可以拿到更多的金币。而如果一旦哪道题做错了，他又会非常生气。后来有几个周末我忙于加班，没有办法陪他一起上课，他也习惯了自己努力去听老师讲课，自己面对错误，自己进行修改。更为重要的是他体会到了自己学习的乐趣(就如此刻，我们母子俩坐在星巴克里，我安静地写着推文，他专心地听着课，时不时地自言自语到“耶，又做对了”，激动处还忍不住挥挥手臂。看着他因为动脑筋而变得红彤彤的小脸，我觉得很感动。学习的结果已经不那么重要了，重要的是他走过了自己去面对，自己去思考的过程)。
8、这时,姐姐才感到后悔。
9、还未及细读，先转发一篇《新民晚报》记者王蔚为此书的撰文！
10、取名《放手》，陈来秀的意图十分明确，就是让孩子从小就能有一定的独立成长的时间与空间。
11、对不起，我很累了，这场追逐，早就让人身心疲惫，谢谢你出现过，在我的生命里。那，再见
12、父母常常要把自己的希望和想法放到孩子身上。与身体独立对应的是孩子的思想独立。一个成熟的成人不仅要学会掌控自己的身体，还要学会掌控自己的思想。中间有两篇推文插入了其他内容。这里我们重新回到《如何让孩子成年又成人》。结合前一篇推文中大家感兴趣的话题，父母在生活中如何帮助孩子发展独立思考的能力。这一篇重点介绍如何让孩子成长一个思想独立的人。
13、浩宝上三年级，以后学习压力明显增加，再加上各种兴趣班，属于自己的时间很少。他将自己众多块乐高倒在床的上铺(只有一块他可以放屁股的地方)，美其名曰为“创意工厂”。一有空就待在那个小小的空间里，装装拆拆，有时候会兴奋的跟我们分享他自己设计、组装好的航空母舰、军事基地。但大多数时候我们都不知道他在上面干什么。偶尔我从他房间路过时，听见他在里面念念叨叨，自言自语，甚至传出轻快的歌声。我想这跟有时候我们压力大了，即使到家也不愿意下车，而是呆在车里关上车窗，听一曲自己喜欢旋律的感觉一样。
14、多做，什么能力都变强了；
15、在孩子未来的职业生涯和生活中，他们得知道如何思考，也就是说，他们得能真正把事情想明白，能自己解决问题。我们不希望孩子像个机器人一样，根据别人的指令机械地回答问题，或者按照别人制定的步骤行动，我们希望他们成为思考者。但今天，太多的学校提倡鹦鹉学舌和死记硬背，而在家里，我们的指挥和保护又太多。在没有办法改变主流教育的情况下，父母可以为孩子的思考能力做一些努力。
16、否则,父母的格局就是孩子的格局,父母的高度就是孩子的高度。孩子的人生,不应该是重复父母的人生。
17、其实，孩子的行动力还是很强的，有些事情，孩子的动手能力比大人要强很多。
18、★、假期很快又结束了，又得跟宝贝分开!舍不得那种孩子对我的依赖!舍不得我们在一起时的欢声笑语!愿宝贝快乐每一天!
19、有一次在厨房忙着做饭，出来到客厅看到孩子在玩一堆白花花的东西，旁边放着昂贵的面霜瓶子，刚要抓狂的我，就被宝宝的话瞬间逗笑，“妈妈，你快看，我在滑雪，很好玩哦！”是啊，孩子眼中的世界怎么会就是面霜要花掉多少多少钱，弄脏了地板还要妈妈来打扫这些问题。孩子看到的世界，我们往往经常看不到。学会欣赏，就像用孩子的眼光看这个世界一样，和他一起感受其中的快乐，你也会跟着灿烂起来。
20、宝贝一天上幼儿园心情说说:幸福的滋味,就是牵手一起感受爱在升温，感受离别。我站在原地，等了很久很久，等到双脚都冻僵，你还没来找我，我不敢走。一次分开，转头就是一瞬间。老母亲终于可以撒手啦。刚分别就想念。舍不得你长大，但是又无可奈何。真希望你慢点长大。看到你哇哇大哭的样子，就想到我当初，你小子这才刚开始，还有得哭。宝贝一天上学，表现得真棒。去到幼儿园的门口，宝贝转身对我说：妈妈回去吧，今晚记得来接我，瞬间泪崩。回家到处是你的感觉，我还没适应没有你。
二、家长放手孩子才能独立的经典语句
1、来源|幼儿乐园彩虹桥(ID：youerleyuan2014)
2、父母如果什么事情都不让孩子去尝试，那孩子什么时候才学会呀？
3、我家两宝年龄相差较大。妹妹喜欢黏着哥哥，哥哥又喜欢弄哭妹妹，我常常左呼右叫。直到有一天，他们俩先吃完饭在书房的榻榻米上玩玩具。大人们在客厅吃饭，外婆提醒要不要去陪着，结果我们透过入户花园的玻璃看到他们俩在里面玩得特别好。他俩在榻榻米上追打了一会，就坐下休息。然后妹妹头靠着哥哥，哥哥拿着书给妹妹讲书，还怕妹妹听不懂，自动调整语音语调。给孩子一点空间，他们会自己去调整和适应。
4、孩子懂事了令父母欣慰。
5、十二天的小长假结束，屋外是暗沉的天，等等便要和怀里小人儿分开，一次觉得舍不得。孩子越长大，越爱她。
6、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
7、我对女儿说：“没事，你去做吧。”
8、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。
9、女朋友最近养了一只狗，天天抱着亲来亲去，完全冷落了我，为了表示抗议，我把狗粮全吃了，一点也没给狗留。好有志气的报复手段！是条汉子！
10、最后，我摘录一个被网友记录的发生在国际航班上的故事：
11、★、但我们谁都没有说出口过，我们都舍不得就这么分开，我们都很传统，我们不想让孩子的童年有父母分开的记忆。
12、人的成长离不开锻炼，在没有父母的帮衬下，孩子们会在逆境中成长，连撒娇的性质都会戒掉。也是从多次练习中，孩子自信心获得很大增长。对于孩子来说，在独立成长过程中，看似是一个苦累过程，但孩子自信心会越来越强，这就是成长的喜悦。
13、教子心得：勤于帮孩子做事，甚至包办，孩子就会有依赖和被动性，而责任心也无从培养。要让孩子跳一跳摘果子。、
14、孩子是小没有错，但我们却可以找到好的方法，让他们从一点一滴慢慢走向独立。
15、父母要把更多可以放手给孩子尝试的事情交由给他。
16、★、为了生计而到遥远的地方打工说说，把孩子留在家里的父母，该是多么舍不得，看到这种，我眼泪就忍不住了，真心希望天下的母亲与孩子永远不要分开。
17、随着前面所提及的“军事化备战”式养育目标。父母的任务越来越多地像流水线一样监控孩子的学习与进步，安排和监督他们的活动，帮他们寻找、筛选和维持友谊。从早期的课外活动到家庭作业到体育运动再到社会公益活动，我们孜孜不倦地检查和修改孩子们的经历清单。
18、上天让我们拥有孩子，不是让我们复制一个自己，而是让我们陪伴和见证一个生命的不断成长。放手，可以让这个生命变得更是他自己。
19、但我们谁都没有说出口过，我们都舍不得就这么分开，我们都很传统，我们不想让孩子的童年有父母分开的记忆。
20、作者给出与不同年龄段孩子对话的例子。这里仅举简单的例子进行分享。
三、放下孩子放下一切的说说
1、对此，陈来秀“亲子同心”就是一帖帖家教良方。我读下来的感觉，就是真要亲子同心，远比婆媳同心要难，但似乎又更容易入手，因为孩子毕竟是白纸，没有婆婆那么老于世故，也没有媳妇那般心眼忒多。
2、如今，你使我得到了这个机会。我真想说，你，心爱的，不要离我太近，不要让我在你的怀里太久，不要。
3、孩子们自身照顾好自己，自身的事情自己做，是基础知识和能力的累积，也是健康快乐成长所必需的全过程。家长通常习惯性和达到于见到孩子长个子，身心健康，习惯性和达到于孩子进行学习任务，却疏于塑造和锻炼孩子的单独生活能力。
4、孩子：我不知道啊！你可以开车送我回学校吗？
5、凡事都要有个计划，学习也一样让孩子学会制定学习计划。
6、提出一个有不同观点的话题。
7、★、今天是一晚，希望孩子给力，妈妈也不想再跟你分开，妈妈也舍不得你。虽然带在身边会累一些，但是，累也开心满足。从来不对她牵肠挂肚，一出门就想不起她，可就这
8、★、宝贝，麻麻走喽，把你丢婆婆家玩几天哈!为了避免你哭，所以老娘趁你睡觉偷偷走的。都说男孩子从小要培养独立，可是就是舍不得，长这么大除了麻麻住院那几天离开了你，这还是一次跟你分开这么远，这么久，你要乖乖哦，其实老娘我也在学会坚强，学会舍得，学会给你适应社会的能力。哎，不说了，难过。
9、小依要上台阶，生怕她摔跤，我总是忍不住伸手去扶她。其实只要我稍微克制自己一下，她就要么转到旁边的无障碍斜坡下来，要么扶着台阶旁边的扶手下来，要么就伸出手说：“妈妈抱”。
10、为什么呢？就是因为父母对他的教育，从来没放手过，没有给到他行动的机会，一手包办，过度照顾，导致他丧失了自我照顾的能力，缺乏独立意识与能力。
11、在我国，父母拔苗助长的事时有发生，他们急功近利，将婴幼儿养育的注意力过度地放在营养和所谓的“智力”上，让孩子背诗、识字、画画、学音乐却忽视了幼儿智力的发育是各方面协调的发育。因此，从婴儿开始，就要重视孩子各种感觉器官的训练，特别是俯卧和爬，对孩子的发育有积极的意义。各种游戏，如在地上翻滚、玩滑梯、荡秋千、跳等，看似简单，但对于孩子空间感觉的训练却是很重要的。3岁以前是儿童预防此病的较佳时期，因此家长不要忽视了幼儿的追跑打闹、摸爬滚打。
12、孩子的初级运动很简单，但需把握三点：一是不要限制了孩子的自由——裹蜡烛包就是限制孩子的自由，妨碍孩子的自然生长；二是不要急于求成强迫孩子做他不能做的事情——孩子不能站，就不要急于让他站，孩子不能走，就不要拽着他急着往前走；三是不要相信那些学步车、拉力器什么的，就信自己和孩子——有了亲子配合，孩子的天赋才能会发展得非常快非常好，且不留任何缺陷和隐患。
13、孩子的人生路还是要由他自己去走，放手让孩子学会独立，有独立人格，能独立自主，可以独立照顾自己，是我们作为父母必须修的功课。
14、提问式的教学方法最早可追溯到苏格拉底时代。苏格拉底通过提问的方法帮助学生理清思路、自行思考、找到答案。作者认为父母不能让孩子养成毫不用心，机械地处理信息和生活经历的习惯。而是通过交谈的方式让孩子养成思考的习惯。
15、★、为了给孩子断奶，小宝跟奶奶去乡下了，小宝出生以后这是一次跟我分开，本以为可以轻松几天，可心里空落落的，都说断奶是母亲与孩子的一次分离，舍不得，但知道孩子会慢慢长大。一个跟小宝分开的日子，奶奶又不让打电话给你，妈妈想你了。宝宝要乖哦，妈妈永远爱你。
16、有一天，家里做饺子，女儿很想参与到做饺子的过程当中去。
17、3—6岁是培养孩子独立性的关键时期。作为家长，我们要学会放手，给孩子时间，给孩子机会，让孩子独立解决遇到的各种问题，增强面对未来生活的勇气。这样，孩子不仅能收获独立生活的能力，还能收获满满的自信心，为他的未来人生发展奠基！
18、★、与孩子的缘份其实也就二十年，与宝宝分开几天，她已经懂得舍不得我了。
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20、★、以前在学校的时候我们两个人整天腻在一起，你说害怕分开了会想我，现在我又要出发了，你像个孩子一样舍不得我走，周末就回家看你了!
四、对孩子放手也是一种爱的说说
1、★、下周开始上课然后去看儿童房家具安排的满满的，与孩子分开一刻都舍不得，但终究是要短暂分别的，不能太依赖，适度的分离是好事
2、陈来秀老师，长期研究家庭教育、心理教育，是上海有名的教育专家，著书两本，是上海电视台东方财经频道《632观察》特约评论员。
3、还有，家里如果有个做事情特别是做作业特别慢吞吞的孩子，家长除了抓狂还能做啥；
4、★、有时候不是孩子粘大人，同时大人也舍不得和孩子分开睡。
5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
6、这些问题困扰在很多孩子家长心里，六个大人围绕一个孩子是现在大多数家庭的现状，宝宝从出生那刻起，就被很多人围绕照顾着。有些事即使会做，也会出现某种程度的依赖，家长总想放手让孩子自己去做，但心里还是有各种的担心。
7、那么，父母要清楚孩子是独立的个体，他有独立行动的能力，而且要有意识去培养，要给孩子机会独立成长起来，那就必须学会放手。
8、★、想到再过几个月我就得出去上班，和闺女分开是很舍不得，但是她不是属于我的，孩子是我们的希望，也是我们的重生，在他们身上我们总是希望不会出现一些自己不好的影子，但往往事与愿违，每个人不被理解的一些行为都被视为笑话，其实他们只是迫切，迫切的想做的更好
9、直到四岁才能好好的自己穿衣服,我曾跟姐姐提过,要锻炼下孩子的自理能力。但是轩轩一撒娇,姐姐就全忘了。
10、多少年也不会忘记你的一切，就像是刻在树干里的伤，越老越清晰，越老越深情。
11、家长：这两个主意听起来都不错。……
12、我要你做的，是一个贵族,而不是暴发户，所以无论你如许富有，无论你在什么处所，都要谦虚，礼貌，不亢不卑，虚心教习自己不会的，不懂得，只有这样，你能力一直提高，爬上。
13、孩子独立的背后需要无限的欣赏和尊重，在良好的滋养和陪伴中长大的小孩，会充满好奇地去探索新奇的事物，自信满满的去做事情，不畏惧、不恐慌、不自卑、不胆怯。凯叔故事总动员就迎来这样一群小朋友，他们自信的站在台前，通过讲故事的方式展示独特的自己，鲜花和掌声对他们来说远没有那么重要，反而参与、探索新鲜事物的心和勇敢最值得被鼓励和赞扬。故事的意义还在于它为孩子打开了丰富多彩的一扇门，让他能触碰到更大的世界。参与故事总动员可能只是孩子迈出独立走向成长的一步，甚至是小一步，但这样的每一步成长，我们不是都应该感到欣慰吗？
14、看着这个新闻我想起了姐姐家的儿子轩轩。
15、而且，那样，只会让孩子觉得自己什么都不会，自己什么都不行，从而产生自卑心理。
16、★、大人与孩子分开，真正不舍是大人，孩子有人陪他玩，才不管你是否舍不得他，他偶尔会想起你，但你想他的日子更多。
17、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回!君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪!
18、从头开始，和孩子对换角色，看看孩子是否能清晰地表达与原来观点相反的观点和价值观。或者，以新的话题开始，当孩子说出最初的想法后，让他停下，从另一个角度开始辩论。
19、★、相聚的时光总是短暂。孩子们有些舍不得分开。
20、家长要耐心开心地倾听孩子的烦恼，心是长着眼睛的!
五、对孩子慢慢的放手让他独立的话
1、虽然很多孩子上下学都是父母接送的，虽然他爸刚开学时送过他几次，但我从不接送，因为儿子从家到学校最多只有一公里的路程，只需穿过一条马路，来往的车辆也不多。在给他讲了较为可靠知识后，我就要他自己走路，其美名曰“练轻功”。
2、在家中，女儿很“黏人”，时时刻刻都需要我的帮忙，我也为自己对女儿事无巨细的照顾而沾沾自喜。
3、《放手》的第四章《青春少年亲子同心》，一看标题就知写啥。全书的第五章压轴《弱冠朝夕大学春秋》，有点出乎我的意料，从喂奶把尿起笔，居然一直写到把孩子送进大学，还有谁能不说家长的伟大？
4、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
5、★、今天公司又让我回去上班，今年第二次了，都不好意思拒绝。一方面，还是挺想去上班的。另一方面，特别舍不得孩子，他这么大，没有一天和我分开过，我想象不出没有我陪伴的他，该如何不习惯。还有，去上班，意味着我婆婆又要来照顾孩子了，不放心她照顾孩子，而且我对婆媳关系已经产生了恐惧感，我厌倦了自己的生活有个人指指点点，讨厌有人总是自以为是地去试图左右我的行为。
6、作者建议：努力在自己和孩子之间制造空间。
7、★、我觉得你就像个孩子，我竟然有些羡慕你们之间这种彼此已经分开又舍不得的心情。你不是一个和我说过这句话的人，但其实并非每个如你所说的人都是坏人。昨晚我想起了初次喜欢的那个男孩，也许那时只是喜欢着喜欢他的感觉。大学里能让人记住的往往是打动过我们内心的一两三事，悲伤亦或幸福的事。
8、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
9、★、在一起吵吵闹闹巴不得我早点回学校分开又舍不得我，口是心非的男孩子。
10、★、你紧紧抱着我腰像个孩子舍不得分开，委屈的跟我说，怕我走了。
11、放手，让孩子学会独立！我想，这已经是一个老生常谈的话题了，并且，我相信大部分家长都懂得这个道理，但是，道理懂得，但真正敢放手的人却很少，因为中国的家长太爱孩子了，总是这担心那担心的，一代一代传下来的模式，真让人难过！
12、《扶枝正苗培塑自幼》。此为《放手》一章：
13、对于父母的放手，最直接作用孩子的是独立性大大增强。因为生活里没有父母的帮忙，遇到事情孩子不得不主动承担起来。看似初始孩子有诸多不习惯，但随着练习机会多，孩子会喜欢上这种独立的感觉。遇事再也不会感觉到无助，整个人会逐渐成为自己信赖，可以依托的对象，这时候孩子是会越来越强大。
14、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
15、轩轩8岁时,姐姐、姐夫工作忙,轩轩自己也闹着去夏令营。姐姐姐夫便送他去了,没想到后来轩轩回来后并不开心。
16、刚开学，老师要求给新书包上书皮，他不会包，我却叫他跟我学包。一个封皮包好后(当然非常蹩脚)，便放手，叫他自己包。他嫌麻烦，露出不耐烦的神色，我不理睬，只顾在旁边“指手划脚”地指导一番，看我如君子般“动口不动手”，他不得不耐着性子包。如果我为了图快省事，帮他包完，那么他永远也包不出第二个更好的书皮。
17、若将过去抱的太紧，怎么能腾出手来拥抱现在？
18、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
19、★、本来打算今天一个人回娘家去办认定的事情。孩子爹不知道是不是真的如他所说，是舍不得和我分开，硬是要请假明天带着娃送我一起回去办事!嗯，那就勉强相信你的本意
20、只有他主动去做，效果才能够达到。
