文明礼仪三字经快板
1、开展“小手拉大手，做干净整洁的我”中队活动。组织学生以不同的形式如：讲故事、说身边的榜样、小品、相声等，明确如何做一个干净整洁的我，养成良好的卫生习惯。
2、我有一个家，幸福的家，爸爸妈妈还有我从来不吵架，爸爸去挣钱妈妈管着家，这是一个多么温暖幸福的家，有请大班幼儿带来的舞蹈《我有一个家》
3、乙：我吃着吃着又坏啦！我把那桌子给咬下来啦！
4、女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
5、乙：古诗在我们中华民族文化发展源远流长，博大而精深。从一年级起，我们就诵读古诗，相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们都来露一手，一展古诗的魅力吧!
6、(2)交流，比比谁编得更好，先在小组内交流，选出较好作品。
7、1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
8、丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢？请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备
9、转岗到xx中学任校园保安员后，xxx每天在学校里守护着全校师生的平安，他积极热情地配合公安维护校园秩序，协助做好相关治安管理和较为可靠宣传工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，坚持做好出入人员和车辆的查验登记、校园较为可靠隐患排查、巡逻守护等安保工作，积极认真履行校园保安员的工作职责，工作勤勤恳恳，干事踏踏实实，受到了学校领导和公安干警的一致好评。
10、男：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》
11、在欢庆元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
12、小记者问：请问，当你在十字路口迷路时，你怎么问民警叔叔?
13、各科室行政部门以及各班主任要高度重视做干净整洁的我宣传教育月工作，进一步提高学生卫生环保意识宣传教育的重要性和必要性认识。切实把宣传教育月活动的组织实施工作，摆上重要议事日程，作为加强学校环保管理、宣传普及环保及卫生知识、自觉抵制不讲卫生行为、提高师生自我环保意识，制定活动方案，精心组织安排，有针对性地开展宣传教育活动，保障活动取得实效。
14、丙：“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌，
15、文明的行为金灿灿，礼貌的语言暖人心。我们是文明的使者，愿把文明的种子播撒。我们每一个人都需要文明的生活环境。通过小品表演，同学们懂得了，要做文明的好邻居、好乘客、好观众、好孩子，文明礼仪体现在生活的方方面面，要学会处处尊重他人，为人着想。
16、学生有针对地进行小品排练、朗诵排练、礼仪表演等，为班会活动做足准备。
17、甲和乙：让我们荡起阅读的双桨，在知识的海洋中尽情遨游吧!
18、丁：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。表演者：李静怡等。
19、本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。
20、其次定期组织较为可靠应急演练，提高师生逃生意识和技能。创建家校联动机制，达到“教育一个学生，带动一个家庭，创造一片安宁”的目的。
21、男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，
22、2好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌，小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来，不打架，果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守，卫生要做到，团结友爱心一条，团结友爱心一条。
23、班长：同学们，听，21世纪正在呼唤我们的加入。
24、"品读国学经典，弘扬传统文化"之《三国演义》知识竞赛
25、由每个团支部推荐1-2本图书，同时邀请公司领导推荐学习书目，向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购臵。
26、幼儿完整地诵读三字经“人之初……此五常，不容紊。”
27、通过竞赛的方式，促使读者熟练掌握查找图书的基本方法和技巧，提高读者对文献信息资源的检索和利用能力。
28、时装秀：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。
29、中华诗词传千年，经典诵读记心间。江山代有才人出，各领风骚数百年。
30、现在处处讲究创城，你们知道它是什么意思吗?创城是创建卫生文明城市的简称。我们盘锦市很早就发起了“迎全运、爱家乡、建辽宁”主题的创建卫生文明城市的活动，宣扬“讲文明，先从我做起，树形象，人人是窗口”。这次“小手拉大手”系列活动，将会实现教育一个孩子，影响整个家庭，带动整个社会的口标。
31、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵，坚持常抓不懈。同时，各部门负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为众多领导员工读书的楷模。
32、师：“老师给每个小朋友都准备了一本《三字经》，小朋友，赶快找找，给你们准备的《三字经》在哪里?”〔事先在每一组孩子桌子的中间放一个小篮子，将《三字经》放在篮子里，用一张手帕将其盖住，保持一些神秘感，也是为了不先引起孩子的注意。〕请小朋友去找书，必要可以提醒幼儿。〔提醒：到第二次取书的时候，就是播放音乐，然后将书放在一个小朋友的桌子右上角，一个一个往后传。
33、武田：我一次见你(李宁玉)，就注意到你，前额骨窄，颧骨突高，鼻骨细狭，眼窝深大，面部水准线较突出，这种面相的女人，心机很深，但表面总做出一副不可侵犯的样子，你一直在演戏！
34、“小朋友，你们生过病吗?”〔生过〕“生病的时候是谁在照顾你呢?”〔爸爸妈妈〕“如果妈妈生病了，你会怎么做呢?”〔请小朋友自己说〕“好，我们来看看妈妈生病了，爸爸出差了，多多是怎样做的。”播放vcd知行合一。看完后，请小朋友说说，老师总结。
35、合：有志者，事竞成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。
36、感受中华文化的魅力，体会古文凝练、深厚的语言美和抑扬顿挫的音律美。
