
教育行业
1、l 3月12日,在线少儿英语机构DaDa(原哒哒英语) 多位员工爆料该公司出现减薪、裁员等情况,涉及销售、网络运维等多个部门。
2、当中的一节就叫做推进基本公共教育均等化。
3、2021年“两会”期间,马光瑜表示,小学生家庭作业负担重,还衍生出义务教育商业化和学生心理健康等问题,加重家庭经济负担和学生心理负担。教育的压力也客观导致了年轻人生育欲望的骤减。
4、尽管目前在线教育行业内各家头部机构竞争非常激烈,但面对近2亿中小学生的K12教育市场,在线教育仍有巨大的成长空间。据咨询机构艾瑞预计,2023年K12在线教育市场规模将达到2000亿元。
5、我们企业的核心思想是良心加实力等于优胜,但是我现在成为了别人眼中既不讲良心又失去了实力的人。近20年来,我没有惧怕过任何对手,也没有因此痛苦过。以往的任何困难都是让我更坚定的动力,我们之所以能成为行业标杆,也是因为优胜一往无前的决心和血性。但是这次,面对我的学生,家长、同事和加盟商,我痛苦的夜夜无法入睡。我知道大家都关心优胜资金链为什么会断裂。大多数人都愿意相信阴谋论,因为不忘初心的人在这个世界上实在太少,自证清白总是很难的事情。但是我还是想说:
6、在现金流告急的情况下,我和我们高管砸锅卖铁已经支撑了八个月;在这件事情上,我相信我们是想坚守良心的。
7、“课程设置合理”“试听课体验不错”的重要程度紧跟其后;
8、其次,没有好的应用场景和大数据的人工智能犹如空中楼阁。沪江过去16年所积累的产品矩阵(四款核心产品开心词场、沪江学习、CCtalk和沪江网校)和4亿海量准确学习用户数据,为转型AI+教育打下了坚实的基础。同时,沪江还战略投资了一系列垂直教育公司,核心在于抢占不同应用场景下的用户资源和大数据,未来输出“大数据分析-用户画像-能力评估-路径规划-个性化教学-学习效果评估”的智能学习“大循环”,帮助学习者提升学习效率和体验,赋能网师成就自我,多方位转型AI+教育。(教育行业)。
9、科学技术日益发展,知识日益重要,国家间的竞争主要是科学技术的竞争,人才的竞争,人才是真正的国宝。这次疫情中,我们充分感受到了象钟南山、李兰娟等科技人才对国家、人民有多重要,人们称之为“中国的定海神针”。年过八旬的钟老,被人亲切地称为“国父”。科学研究,卓越的教育才能造就真正的人才。因此,教师的社会地位在不断提高,教师的待遇也不断提高。
10、我认为,未来教育领域出现的上市公司将是任何领域中最多的。每家上市公司会占据教育的一个垂直领域、一个方向。每家上市公司最后都可以达到几百亿人民币、上百亿美元的市值,能够看到未来中国会有四五十家这样的公司。
11、执心教育——早教·托育职业教育中心,专注于为高端早教机构、托育园定制培训高级早教人才。截止 2021 年 1 月,已帮助 2368 名学员成功进入早教行业,获得更好的工作和更高的发展空间。
12、做教育的公司不能期待全中国的学生因为你有好的系统、好的内容平台就都来学习了,除非教育内容做的可以像领军荣耀那么好玩。但我们可以做到一点,赚多数人的钱让少数人坚持学完。
13、主营业务为“面向成年人的非学历职业就业培训服务”的中公教育就一时间澄清,公司主营业务不存在重大影响;科德教育迅速声明,2020年度K12课外培训仅占净利润的84%,主要运营“非义务阶段的学生提供职业学历教育及复读业务”;主营“少儿机器人编程”业务的盛通股份,则强调将加大在科技教育领域的布局。
14、不是所有人都是读书的料,市面上的好工作也不全是和高考分数紧紧挂钩。
15、孩子们的教育将不再从小学开始,早就已经延伸到了最初的胎教,社会对人才需求量很大,但是随着我国婴儿数量的增加,教育理念开始出现转变,因此教育的内容也开始逐渐广泛,教育行业的需求变大了,也就证明了教育行业的发展前景非常不错。
16、专家系统能够根据某领域的人类专家提供的知识经验,进行推理判断,并模拟人类的决策过程,解答问题。放在以前,这些问题只有人类专家才能搞定。“申请方”就是一个例子。它为大学生的生涯发展提供规划指导,覆盖了高考报考、留学申请、学业发展、求职就业等场景。
17、在A股市场,多家非K12学科培训类教育公司于26日紧急发布公告。
18、在资质审核、培训内容、融资方式、收费管理、培训时间、教师资质、广告内容等方面,这次的文件都做了非常严密的限制。
19、依靠语音识别和语义识别技术,虚拟助手可以迅速给学生有针对性的反馈,就像教育界的Siri。在美国乔治亚理工学院,JillWatson在一个300多人的课堂上担任助教。3个月过去了,居然没有一个学生发现Jill的真身其实是AI机器人。这说明AI在某些环节已经完全能够胜任教师的工作。而且他一定没有Siri那么傲娇。
20、第二类,像高途这样原生的在线教育公司。这种类型企业的竞争力更多是在于应对变化、敏捷反应的“软实力”上,如何打磨产品、搭建团队、吸引流量,高途已经“打过仗”,而这些沉淀下来的方法论能够支撑它迅速向新的方向推进。但目前高徒选择入局成人教育赛道,不可避免要面临中公教育、网易云课堂等先行者。
21、三胎政策出炉之际,大家都是一片骂声。骂得最凶的朋友,基本都是在说房价问题。
22、十四五纲要中,有整整一章都是讲的建设高质量教育体系。
23、目前,无论是人工智能还是大数据、VR等技术的发展在教育的领域的应用对教育资源的平衡都起到很大的作用。这一块是教育行业很大的一个机遇。
24、只有在尊师重教之风盛行,全国人民崇赏教育事业,教育机构才会遍地开花,才有生存的空间。
25、人工智能将是未来社会的重要变革力量,而教育行业由于有诸多痛点急需赋能,当仁不让地成为了AI+在垂直领域的革新代表。我们看到,AI正在重塑教育行业,曾经的脑洞已经在一步步成为现实,围绕AI跑马圈地的一场战役也悄然打响。谁能问鼎教育行业的“AlphaGo”?或许沪江给了我们一个充满想象空间的答案,它AllinAI+教育,既有先发优势与情怀,又实打实落地产品取得骄人业绩,值得期待。
26、高途教育已明确将改道职业教育,新版官网已经上线了语言培训、大学生考试、财经、公考、教资、留学、管理、医疗等类型职业教育业务。
27、可知我国教育单位结构中,幼儿园、义务阶段教育、高中阶段教育和民办教育单位数量较多,达到万所以上,除此之外还包括高等教育和特殊教育,成人培训与扫盲教育等,均达到千所以上水平。可知幼儿园、义务教育阶段、民办教育的单位数量占大头。2019年比重分别达到35%、75%和80%。其中幼儿园与民办教育占比整体呈上升趋势。
28、也有人提出,取缔所有的培训机构,让在校老师适当收取费为学生补课。但是大家都知道众口难调。其实在校老师即使收的费用很少,也会有人抱怨,外面的培训机构收的再贵,家长也不会抱怨,因为这是一个市场的行为,你情我愿的事情。而在校老师干这个事情,他就会引起很大的这个舆论。
29、有一定规模的教育机构不仅要以成功和赚钱为主要目标了,在为孩子提供考试成绩和学科成绩的帮助以外,下一步我们要促进中国教育均衡和孩子多方位发展。在互联网和教育结合中,加入对学生的素质教育、人格教育和心理健康教育的内容,是我们一直探讨的主题。
30、图10乡村儿童使用数字技术产品参与课堂活动
31、100多万投资人、创业者、互联网从业者都在关注的互联网分析一自媒体
32、近年来,我国教育事业快速发展,不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。根据《2019年全国教育事业发展统计公报》,全国各类教育单位数量不断增加,学前教育学校、义务教育阶段学校、高中阶段教育学校、民办教育学校、高等教育学校、特殊教育学校等学校总数达46万所,同比增长10%,增长明显。
33、你会发现这个政策所有的话说的都是我们需要去监管教培行业,而不是扼杀他的发展,为什么?有两个原因,先简单说一下经济危机的本质是工业/农业效率提升导致就业岗位减少而失业工人并没有及时掌握新需求的技能,使得国家财富分配没有得到很好的调节,失业人口上升,贫富差距加大,有效需求减少,教培行业能够大量吸纳高知识低技能劳动者,缓解就业压力。前两天国家出了一个补充条文,所有的审批,所有的发放执照,所有的鼓励教培行业发展的所有东西不会停,只是对没有满足要求的机构进行整顿,这个很有意思,为什么?因为国家已经从统计数据可以看到,这成为整个国家维护整个经济发展,经济转型很重要的一个手段,缓解就业压力,扩大富裕阶层的消费需求。
34、注:2020年数据为相关媒体报道,仅供参考,以后期专业公布为准。
35、学校或者教育机构采集到的学生课堂人脸数据、学业成绩数据等隐私数据如何保护?未成年人群体的心理健康和人格尊严在数字时代应当如何进一步有效呵护?数据较为可靠已成为众多学生、家长、教师等教育行业人群关注的焦点,保障数据较为可靠需要教育服务提供商、学生老师和学校等多方的共同努力。云供应商在推出产品前要加强较为可靠风险评估,保障学校信息较为可靠与隐私;老师学生要加强网络较为可靠意识,学校要保护多样化终端设备、保护数据的性和完整性,共同创建较为可靠的教育信息化生态环境。
36、新的入局者正在不断涌入。截至6月29日,以工商登记为准,2020年1-5月有超过2万家相关企业注册成立(全部企业状态),平均每天新增140家在线教育相关企业。
37、l 2月16日,线下英语培训机构百弗英语向学生发出了教师团队解散的消息,“由于二月份疫情对公司的打击非常大,我们资金链出了问题,无法再上课了。
38、不转型没有生路,转型也绝非坦途。虽然同样冠以“教育”之名,但素质教育、职业教育与K12是完全不同的赛道。
39、有了这些相应的证书,然后你就可以参加地方教师编制考试,也可以报考特岗教师考试。
40、校外培训机构为何能做大?部分校内的教育质量没有做好显然是问题之一。
41、学生周一至周六下午放学后,可以到校区来写作业,机构免费提供作业辅导服务。
42、2016年是跟谁学走向关键的一年。那年跟谁学孵化了一个B2C的产品——高途课堂,采用双师直播大班课模式授课。不到一年的时间,2017年,直播大班课模式跑通,整个公司战略迅速转型,allin在线直播大班课。当时,跟谁学把五个2B的产品全部砍掉,把投资的生态公司能关的关掉,能退出的退出,整个公司被重新塑造。
43、中国的素质教育行业从1993年萌芽,出现国有素质教育机构,公立学校展开音乐、美术和手工等课程;自2003年开始,素质教育进入摸索生存阶段,政府支持素质教育综合评价纳入升学制度,正是在这个阶段,素质教育机构开始进行商业化运作。2013年开始至今,升学制度细化利好政策落地,行业线上及直播技术开始发展。
44、在这样的背景之下,教育行业真的凉透了吗?还有哪些行业会有类似的下场?哪些新型产业会迎来新机会?
45、职业培训:以工作谋生为目的的技能培养训练。
46、人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此,走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是教育的根本所在。
47、注:2020年数据为相关媒体报道,仅供参考,以后期专业公布为准。
48、先说一下我的结论,我今天20分钟最核心的结论就是教培行业未来五年,将在全国范围内高速增长,行业也将更加集中,更加规范,是投资者进入教培行业领域的最后一次黄金时代。为什么说最后一次?我在2012年开始写文章的时候,有读者阅读了我的文章,去买了新东方和好未来,组合投资,五年的时间,收益翻了十倍,那个时候,学而思的股价是七块钱,新东方的股价是九块钱,现在学而思至少是两百亿美元的市值了,最近跌了一点点下来,未来还能不能涨?现在又是到了较好的时机,今天我给大家分析分析。
49、第三类,像网易有道这样互联网巨头孵化出的在线教育平台。这类企业的独特优势在于“科技基因”,以网易有道来说,一方面,有道词典有7-8个亿总用户,月活过亿,等于一个庞大的自有流量池,在拓展新业务时,这一用户基础能够大幅减低获客成本;另一方面,网易有道是业内公认的技术实力较强的教育科技公司,尤其是AI技术突出,比如视觉识别、神经网络翻译、语音识别等等,AI可以作为技术中台新业务的转型和发展提供技术赋能。
50、“师资专业程度高”“品牌口碑好”是首要考虑的;
51、国民将在第三产业,特别是教育领域的消费水平迎来爆发式的发展,我说的是北京一部分的人群,但是接下来的几年时间,可能就会拓展到全国所有的城市。
52、同时,一系列住房保障政策也在陆续推出,就是为了让更多人有一个安居之所。
53、所长觉得,公共教育均等化,正是我国迈向共同富裕的一步。
54、目前来看,此次受冲击较大的K12机构,最主流的两大转型方向分别为素质教育和职业教育。
55、在重点打击义务教育阶段校外培训的同时,高层其实早已指明了另一个方向,就是职业教育。
56、我2008年进入这个行业的时候,所有人都不理解我,作为清华的本科生,我当时是推研保博了,我2010年从清华退学在那个培训机构做了全职,觉得不可理解,但是你看现在校招会,教培行业成为一个单独的条目,而且教培行业里面的招聘场景来的大学生的数量远高于其他的行业,甚至比制造业和互联网行业还要高,这是很有意思的一种现象。
57、我们整个团队愿意把所有股份0元赠予愿意伸出橄榄枝的伙伴,纵有万般不舍将自己苦心经营近20年的孩子送出去,但面对亏损的学员、家长、同事、加盟商,我更想更快的解决困难,我个人愿意在未来十年在新优胜无偿打工,将自己积累的近20年的教育经验以及在教育行业拥有的资源全部贡献给新优胜。我不会哗众取宠,我希望尊敬的马云、马化腾老师,做实业令人尊敬的许家印老师、曹德旺老师,京东的刘强东先生,新一代的企业家张一鸣先生、王兴先生,以及教培行业中出色的同行们能够在这时候,伸出援手,帮助优胜度过难关的同时,也帮助教培机构走向长期的规范,帮助家长消除焦虑。纵然穷尽心力,也只权作是对此刻我伤害过的家长、学生、教育行业以及优胜本身的赎罪。
58、图3教育行业发展趋势的产业媒体报道词云图(偏产业)
59、以网易有道来说,义务教育阶段的收入仅占30%,远低于学而思的75%、新东方及高途的50%。和高度依赖于课程销售的教育机构不同,网易有道的三大收入来源分别为:以在线课程为主的学习服务收入、以硬件产品为主的学习产品收入、在线营销服务。
60、而对于这些机构来说,下一步还面临着国家的清理整治。
61、所以到今天为止,我已被互联网搞得筋疲力尽了。但好在这两年中国教育大势比较好,新东方发展的还可以。近三年新东方以平均30%的速度向前发展,这使新东方有足够的资金来做与互联网相关的实验。
62、学生规模方面,2015-2019年中国各类教育单位学生规模持续增长,2019年中国学前教育、义务教育阶段、高中阶段教育、民办教育、高等教育等阶段学生规模总和达到34亿人。
63、让教育培训这个行业去背“抑制生育意愿”这口大锅,它还真的背不起。
64、这次的教育行业,完全就属于重大的政策性问题了。
65、从社会危机的角度来看,社会危机的本质是社会各阶层影响力现状与权力欲望不匹配带来的不安定因素,教培行业能在节省国家财政资金的情况下,吸引大量资金和人才进入这个行业,并通过市场手段重新分配教育资源,中产阶级现在有影响力了,他们需要有上升通道,但是他们很恐慌,为什么?举一个例子,西城区有很多名校,但是在大家感觉当中,教育资源最集聚的是海淀区,为什么?因为西城区的名校资源基本上被预先预留出来了,西城区是非常重要的一个地区,我怎么才能获得好的教育资源呢?他就会想办法,海淀区的话没有那么预留,可能就会有更多的通道能够进入。你把这条通路完全堵死了,这个社会就一定会产生不安定因素。换一句更通俗的说法,当所有的家长和孩子都在为着升学而在奔波、焦虑,在不断的研究升学政策和怎么帮助孩子成长的时候,就没有多少人去上街散步了,所以这是一个本质上来讲,能够帮助国家实现稳定的一个工具。综上所述,国家政策对教培行业一定是加强监管,而不是彻底消灭,政策会在准入门槛、较为可靠机制、运营规范和内容审查,不能超纲超前就是一步,当然肯定还会有第二步,第三步,来加强监管,这些所有监管会使得教培机构的行业成本抬升,但是整体而言不会影响太大的发展。并通过斩断公立教育与课外辅导的权力寻租空间,来规范市场,降低国民对教培行业的负面情绪,国家政策最终回带来一个更加健康、更加规范、更加集中的教培市场。很简单,你把门槛抬高了,小机构肯定活不了,换句话,如果你是国家,愿意管几万个,几十万各机构,还是就管十几家机构。
66、而在线教育的崛起在专利信息中可见一斑。在线教育企业的科技创新贡献度逐年攀升,专利数量占比由十年前的30%提升至50%。天眼查数据显示,2011年,在线教育企业的专利数量在整个教育行业中的占比只有30%左右。而2016-2020年这5年间,近5成的教育相关专利都来自于在线教育企业。聚焦今年的状况,我们也发现了一些新的洞察。半年下来,教育行业增长喜人的,疫情期间也迎来了产业的春天。
67、图1 2016-2020年中国在线教育用户规模及使用率
68、这段时间互联网大厂纷纷取消9一方面可能是大厂为了减少支出,但另一方面也是让大厂里的高收入年轻人们获得更多时间消费,乃至生娃。
69、建议多方位取消小学生家庭作业,推迟小学放学时间
70、老师的薪水虽然不高,但是收入稳定,旱灾少。正如此次的疫情一样,老师们也不会惊慌失措,因为收入有保障。老师退休后待遇比较好,不用担心养老问题,所以老师们很放心。老师的职业比较简单,没有其它行业的钩心斗角,更少的烦恼。老师们平时虽然辛苦,但是有更长的假期,可以利用假期培养自己的兴趣和爱好。因此教师的幸福感指数较高。
71、新东方、好未来、跟谁学,先后市值破千亿的这三家巨头身上,折射出了教育领域时代变迁的缩影。新东方抓住了出国英语考试培训的机会,迅速完成了标准化、规模化,在全国各地开设分校;好未来抓住了K12课后辅导的机会,以不断开设线下教学中心的方式获得快速增长。跟谁学则是在线教育的代表,自2017年起,allin直播大班课,获得了快速增长。
72、教育机构遍地开花,人民教育大有可为。人民教育是根本,是主干,而教育机构再多,只是补充,是枝叶。枝叶茂盛,则主干自然强大。
73、而现在,学生很多来自一般工薪家庭,甚至外来打工者家庭。
74、现在的就业竞争日趋激烈,职业考试也越来越多,除了公务员、教师、银行相关的用人单位、医护人员、工程师、会计师等职业考试外,越来越多的冷门职业考试进入人们的视野,比如中式面点师职业考试、营养配餐员职业考试、心理职业考试等,待业青年及有再就业需求的人对职业培训的需求空前旺盛。
75、2021年“两会”期间,王学典表示,由于高中阶段不是义务教育,很多脱贫前的深度贫困地区的贫困家庭无力承担教育经费支出,导致辍学。“国家可以率先在原贫困地区开展将九年义务教育向高中阶段延伸的试点,给予更多贫困学子继续受教育的机会。”同时将幼儿园教育多方位纳入义务教育,建议率先在原深度贫困地区逐步普及十二年义务教育。
76、养儿不送书,等于养条猪,老百姓认识到教育的重要,大多百姓,全家人累死累活,只为孙儿男女上学,智力投资,是家要的主要开支,也是百姓挖掉穷根的较好希望。
77、这一文件直指目前畸形的教育行业,严打校外培训机构。可以说,为减少当今家长们不必要的时间和金钱花费做出了巨大的改进。
78、据教育部数据显示,截至2020年,我国K12阶段在校生人数达30亿人,同比增长9%。自2016年来,十二年教育人数低速增长,甚至负增长,K12教育发展面临瓶颈。
79、距离今年6月1日提出多方位放开三孩,刚刚不到两个月,一系列的政策组合拳已经迅速打出,可见高层的重视程度。
80、京东为什么春节不打烊 / 微博如何弯道超车
81、百年大计,教育为本。教育是一个国家兴旺发达的希望,是国家的未来。教育兴,则国兴,教育亡,则国亡。再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子,这是我们国家的传统。
82、有调查显示,投入少、门槛低是很多人愿意选择培训行业创业的原因。而注册资本呈现“金字塔”式分布也可以说明,注册资本在200万以下的中小微企业仍是教育行业的主力军。对在线教育来说,今年更是凯歌高奏的一年。天眼查数据显示,截至今年10月,在线教育企业新增2万家,新增占比在整个教育行业中达到3%。
83、在线教育已在范围内广泛普及,据安永-帕特农分析,2020年疫情导致教育培训市场规模下降近33%,但线上教育增长近125%。随着疫情的好转,在线教育的优劣势可通过融合线下教学的方式进行互补,线上教学在时间和空间上灵活度更高,对学生学习的多方位跟踪更能帮助教师在线下进行针对性教学指导,OMO(Online-Merge-Offline)的形式将被更多学校采纳。OMO基于云平台整合在线教育学习工具,包括互动教育视频会议平台、远程考试及评估、在线学习管理系统等,方便教师通过少量设备有效教学;交互式在线视频连接线上线下学生,打破线上线下边界,实现无障碍讨论、实验等教学活动。另外,在线教学对于5G、校园WiFi网络需求也将成为主流。
84、根据我的切身体会和分析,未来教培行业我觉得会有这么几个变化趋势:培训内容难度降低随着各地中考改革和高考改革,各省独立教材、独立命题的做法逐渐被统一教材、统一命题所取代。这样一个结果就是考试的范围固定,考试的难度降低。而选拔人才的方式就从“难题得高分”变成了“普通题目看失误率”。
85、各位朋友下午好,很高兴再次来到36氪的舞台。今天下午是关于教育赛道的分享,天眼查来这里跟大家分享一下对于教育行业的观察。这份《天眼查大数据:2020教育行业发展报告》,期待用天眼查的宏观数据给教育从业者、参与者带来一些洞察。
86、将来每个学生应该都会有至少一个“机器助教”,这也是我目前在做的事情。培训市场进一步扩大这一点,主要是考虑到培训课程的进一步丰富和人口数量的增加,这两个比较大的因素会导致教培市场的供需同步扩大。
87、而如果是事件性的问题,那么就好一些,部分好公司甚至可能会砸出黄金坑。
88、任何教育性的意识思维都未必能够正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在;教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人。
89、2020年,普通小学在校生1074万人,同比增速6%,较上年下降0.5个百分点。这是自2018年来,增速连续三年下降。除了新生人口的下降,小学生教育发展现存的问题也不容忽视。
90、VC互联网分析频道(ID:qianhaoapp)
91、很多教育培训机构,它都是违规办理的。根本不具备办学资质。然后这个机构里面的许多老师也不具备教学资质。纯粹就是看到这个市场比较大,谁都想去分一杯羹。
92、医保改革和带量采购必然将持续推进下去,随时可能会出现一波力度空前的政策。
93、除此之外,也有部分“剑走偏锋”的建议,比如转型“一对一家教”,但和曾经气势磅礴的K12学科培训相比,家教这一垂直领域行业体量小,刚需程度低,难以撑起原有规模;教育科技、教育信息化以及校园服务也被少量提及,不过,这些领域高度垂直,和K12学科培训具有明显区隔,进入门槛较高。
94、在线教育巨头纷纷获得资本市场青睐。从资本的涌入情况上看,投融资方面,今年上半年,超百亿融资涌入教育赛道,其中在线教育行业格外受资本市场青睐。值得注意的是,融资金额排名前10的企业中,9家均为在线教育机构,可以看出资本对在线教育的青睐。
95、2015-2019年,我国素质教育市场规模从2642亿元增长到5286亿元,年均复合增长率为19%,素质教育市场规模波动上升。2020年新冠疫情对素质教育短期造成了一定影响,但我国素质教育的需求将持续存在,在学科教育强监管、素质教育大获支持的大背景下,素质教育需求和供给有望迎来新增长。综合来看,发展素质教育已经成为社会共识。
96、第知识传播手段从来没有这么丰富过。以前在收音机上听某个老师讲课,必须准时收听否则就错过了,但现在大家可以将知识储备下来自主获取。
97、其中指出,巩固提升高中阶段教育普及水平,鼓励高中阶段学校多样化发展,高中阶段教育毛入学率提高到92%以上。规范校外培训。完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制,学前教育毛入园率提高到90%以上。
98、随着国家对人口问题的愈发重视,更多存在不合理现象的行业要为自身前途担忧了。
99、(2)安永帕特农. 智存高远 适应未来——中国智适应教育行业白皮书(R).上海: 安永, 20
100、为了鼓励生育,在住房、教育、生育、税收等多方面都给出了指导意见。
101、(1)HuangRonghuai,TliliAhmed,WangHuanhuan,ShiYihong,BonkCurtisJ.,YangJunfeng,BurgosDaniel.EmergenceoftheOnline-Merge-Offline(OMO)LearningWaveinthePost-COVID-19Era:APilotStudy(J).Sustainability,2021,13(6):
102、教育最早是少部分人的特权,印刷术出现之后,激发了认知的欲望,大学在全世界范围内开始爆发。今天,互联网教育催生了新的大学模式,例如Minerva,学生通过互联网上名牌教授的课,毕业时发现这些学生比清华、北大的学生发表的言论和对新技术的应用更加敏锐。