关于道德的高中作文800
1、 成长，需要挫折。我的妹妹小霖，她拥有一个幸福的家庭，她的学习成绩也一直是名列前茅，这样快乐的生活真是再臻美不过了。她出生以来的是个春秋，都是一帆风顺的，没经过什么波折与大风大浪，感觉她与困难永远是不沾边的两根平行线。但是就在有一天，命运把这两根平行线歪曲了——她的父母离婚了！这个打击对于她来说简直就是致命的，就像是一把尖锐的刀狠狠地在她的心上划过。还记得那几天，在她脸上所能看到的不再是阳光般温暖灿烂的笑容，取而代之的是一双红肿得像水蜜桃一样的眼睛和紧紧抿成一条线的嘴巴。当她心中的那道伤痕慢慢地愈合后，她仿佛一夜间成长了，成熟了，不再是天真幼稚的了，更有她是姐姐而我是妹妹之势。
2、过尤不及，事物总是从肯定到否定，又到肯定。当对道德过度批判时，又会导致道德的滑坡，这可能是当前道德问题的重要原因，还有一类原因是道德与法律相比，很模糊，让人说不清楚。从而，人们须遵守法律，但未必去遵守道德，而且道德没有人监督与惩处。
3、我们的办学目标就是办社会满意的学校，家长信任的学校，学生喜欢的学校。多年来，在教育局和教管办等有关部门的正确领导和指导下，我校全体师生员工团结协作齐奋斗、凝心聚力谋发展，在狠抓教育教学质量，打造云门山回中教育教学品牌的同时，把积极创建平安校园工作作为一项重要工作抓实抓好，学校配备了6名保安，备全了视频监控和各种警用器械，做到定期巡逻、演练，保障学生较为可靠。使云门山回中的校园内呈现出一派较为可靠、文明、和谐、进取的良好氛围。学校定期对学生进行较为可靠教育和各种演练活动，增强学生的较为可靠意识和自我防护能力，通过齐抓共管，制度的制定，措施的落实和各种活动的开展，全校教职员工高度重视，积极参与，起早贪黑，保障校园内较为可靠稳定，切实保障了师生的较为可靠和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，为全体学生创造了一个良好的学习环境。
4、69岁的郭子仪接到圣旨后，马上就开始整顿人马。由于皇帝缩减了他的兵权，郭子仪能调动的兵也不多。到了战场上，郭子仪分析了情况之后，认为寡不敌众，与侵犯者生拼硬打必输无疑。所以决定只身前往，去劝说回统退兵。
5、 我们开始对它实施围追堵截。别看它个头小，但是跑得特别快，而且很狡猾。经过半个多小时的激烈斗争，这只不要命的“小强”终于被我们捉拿归案。爸爸把它扔进马桶，从此它就消失在排水道了。
6、不是所有具有大成就的名人都是看重名利，在五千年的文化历史中有许多名人的高尚品质一直流传至今，在我们眼里他们不仅仅是名人，而更是尊敬的伟人!(关于道德的高中作文800)。
7、道德，从你刚出生就与你形影不离，它将告诉你做人的基本准则，告诉你什么是该做的，什么是不该做的。
8、 小时候读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。随着年龄的增长各种各样有品位的书都开始看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜“。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。现在读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……
9、这时那个顾客毫不留情张口骂道：“你怎么那么穷，连一元钱都没有，赶紧辞职吧!信不信我明天就举报你，说你不找我钱。
10、道德素养高低看的不是zz学科的成绩，而是自己在生活中的日常表现。正所谓：“一枝一叶总关情一举一动见文明。”不愿意帮助同学，集体活动也不积极参加，怎么让同学们给你打出更高的分数呢？素养的合格应该落实到生活实践，表现在实际行动上。说得好不如做的好，考得高不如行的端。
11、可借力的修辞有：反问、比喻、拟人、排比(三个以上并举)、引用、对偶等
12、在人们丢失道德的时候，他们并不在意，但到有人提醒他们的时候，他们便后悔莫及了，因为他们意识到自己已经伤害到别人了，良心没了，同时自己应有的尊重没了，他们就像一颗树，突然被许多虫子蛀掉了一般。
13、谢延信，几乎所有的中国人都知道这个名字。他孝敬父母、助人为乐的事迹早已家喻户晓。人们不会忘记，他骑着自行车不分昼夜，长途奔波了300多里地去照顾家人，累得腰酸背痛腿抽筋，却还谈笑风生；人们不会忘记，面对困窘的家庭、艰难的生活，他没有怨天尤人，没有畏难退缩，他省吃俭用，勤俭持家，把节省下的钱为岳父、岳母看病；人们不会忘记，他利用业余时间到砖窑场、建筑工地打工，想方设法挣钱贴补家用；人们更不会忘记，他虽然生活清贫，却从来没有要过救济款……谢延信是我们焦作人的骄傲，焦作为有这样的人而感到自豪！
14、道德被冷漠蹂躏得一无是处的时候，我们也应该要看到人性的闪光点。10月19日晚，菏泽单县籍的退伍军人牛作涛，在广州市珠江边跳江救人时。不幸与落水者一起沉入江底。这在因“小悦悦事件”而引发道德大讨论的广东，引发广泛关注。虽然其方法不敢苟同，但是从其本质上我们也可以看出，不是每一个都是可以不知羞耻地选择无情，还有更多的人愿意捍卫道德的底线。
15、在我们生活的这个星球上，道德的垂训是人类从一诞生起就有了的。在我们的历史里，它是一个比较具有有原始意义的母题。
16、第三句，“才者，德之资也；德者，才之帅也”，则更明确了德才的共轴性：才是德的依凭，德是才的统帅。这个关系确定了本材料的立意重点在以德为本。
17、 开篇能够引述材料，用设问提出论点;然后针对主人的行为进行分析和批评，揭示问题的本质“道德绑架”;接着阐述自己的主张和看法，引用鲁迅的话作为论证的依据;并对老者的孙子、当事人王丹丹的不当予以指出。
18、待我还没想完，这时，老人家对那个小姐姐说：“姑娘，看你长得这么好看，人的心灵也很美吧!能否给我让个座位?”小姐姐回答道：“老人家!现在是什么时代?还讲心灵美?开玩笑，这是不可能的事情，除非，你给我钱。”“小姑娘你怎么这样子呢?”老人家气恼地说。这个时候，一个小学生站了起来对老人家说：“老人家过来我这里坐吧!我到站了。”说完，他就扶着那个老人来到他的座位上。我的心里如刀绞一般痛苦，我恨自己没有让座给老人，气恼那个小姐姐没有给老人让座。一位戴着红领巾的小学生却让座给了老人，让我敬佩不已。
19、儿子虽然不想把鱼放回湖中，可是，他听了爸爸的教诲，放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸，时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上，他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑，可每一次，都会想起父亲的教诲，每一次都能抵制住那个诱惑。
20、郭子仪的儿子郭晞见父亲这样去敌营太危险了，就拉住郭子仪的马，苦劝不止，拉住马不放，郭子仪大怒，拿着鞭子狠狠地抽郭晞的手，郭晞只好把手放开了。郭子仪纵马飞奔，直接来到回统的大营前，劝说回统首领。回统首领一见郭子仪确实活着，赶紧退了兵。
21、 德才事大，关乎荣辱，关乎成败，不可不慎！
22、(3)为人的信条，如谈拾金不昧、恭敬、尊敬生命。
23、在面对老人摔倒，我到底扶与不扶?成为捆扰我已久的问题。相信这件事情给每一个善良的人都造成了一定冲击力，让我们在道德的面前举棋不定。我们应该是瞻前顾后，置之不理还是伸出援助之手?不得不说，选择何种态度对于我做人的道德标准确实处在了两难境地。
24、刘询即位后，赐丙吉爵关内侯。丙吉为人极厚道，不夸耀自己。从刘询即位以来，丙吉绝口不谈以前对刘询的恩德，所以朝廷没有人能知道他的功劳。
25、道德是生命的发扬，道德是心灵的归宿，道德是我们行走在人间的正路。中国以儒教立国几千年，理应是道德高尚的民族，可惜今天放眼神州，身为炎黄子孙，能不感慨叹息?
26、第二句“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的内涵是“育人或治人以德”，“正”同样暗含着“才”的意思，“正”是道德标杆，怎么做到“正”呢？恐怕就是“才”的意蕴了。
27、还有些人，在公共场所，如火车站的候车大厅、会议室、商场，肆无忌惮地吐痰，丝毫不管别人的感受。还有些人把清洁工阿姨刚刚擦过的地板吐得劣迹斑斑。这样不仅破坏清洁工阿姨的劳动成果，这还会传播病菌，损害别人的利益。
28、时光荏苒，白驹过隙，从遥远的孔子到今天的劳模，从古老的《道德经》到现在的道德教育，时代在变，但道德从未改变，它约束着我们，成为了人生的一准则，仁、义、孝、忠依然是人们追求的“臻美”。道德下，我们拚弃损人利己之事，道德下，我们鄙视不忠不义之人。一个有道德的人是珍惜名誉的，用一个高尚的举动博取社会的青睐;一个有道德的人，既然索取社会就要回报社会;一个有道德的人，只需平和而又正确的处世而不是伧俗的去展示自己的卑劣。
29、哲学家说：道德是愿者鱼儿上钩。社会学家说：道德是公路旁的警示牌，人，好好走路；司机，好好开车。法官说：道德是调整…………规范的总和。我说；道德是面镜子，不但照己，还可照人。但关键是照己。由此可看出，道德的概念在每个人的心里都是不同的，可它们都是对的，所以要想知道道德是什么，还得自己去感悟，去理解。
30、在学校，我们不要在楼道里追逐打闹。如果楼道里有许多同学，那必然会撞到其他同学。以前，有同学经常在楼道里追跑。一不注意，就会撞到老师和同学。我们要改掉追跑打闹的毛病，做一个有道德的人。我们还要节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。要讲文明礼貌，不要说脏话，见了老师要向老师问好。在家里，要孝敬父母，做一些力所能及的家务活，为家长分忧。
31、 什么是君子？怎样成为君子呢？朱子曰：为学而成德，是为君子。通过学问思辩，修身践行而集道德仁义于自身，明达天道地道人性，能文能武，通才达识，不局限于一技一艺。德才同济，君子不器。纵然我们争分夺秒，刻苦自励，夜以继日地学习，也不能占尽天下所有，是故“活到老学到老”，自然也就成了奋进者的座右铭。面对德才，君子坦荡荡，不役外物，学修不已，日获一粟，终得满仓；小人常戚戚，利害萦心，得失挂怀，进一退终究无果。君子修养如竹，根向黄泉，孤独凄苦于前，方能竿冲霄汉，幸福快乐于后。所谓“自古瓜儿苦后甜”“厚积才能薄发”，皆此类也。
32、总之一句话，应该要走在这种自然的情感中，而非那些精妙的论证里，寻找所有人——就算对教育的格言一无所知——对自己作恶感到反感的原因。
33、 长大后，有了小烦恼。突然问自己发愁的原因是什么？答不出来，无奈地摇摇头。我是为自己发愁吗？别问我，这个答案并不在我心里。
34、作为21世纪的社会主义接班人，我们应该有责任和义务去帮助那些需要帮助的人，做一些自己力所能及的事。在这个社会主义的大家庭里，谁都免不了会遇到这样或那样的困难。当同班同学遇到难题时，你及时主动地去帮他解决；当你看到一个小朋友不小心跌倒时，你及时把他扶起来；当你看到一位老奶奶或老爷爷过马路不方便时，你走上前去扶着老奶奶或老爷爷，把他们送过马路……一人有难大家帮，众人拾柴火焰高。这是我们社会主义社会所提倡的道德风范。
35、人类在道德文化方面较高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯•达尔文
36、朱伯儒曾经说过：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福。能为别人创造幸福的人才是最幸福的。”他说的不正是像谢延信这样的人吗？我们应该以谢延信为榜样，从自我做起，从现在做起，通过做一点一滴的小事来培养自己助人为乐的好品质。
37、首先，我们应当有完善而的法制，既然人和人的内心具有差异，我们就应有较好的标准来衡量人心。不论因为什么，打砸抢烧都应受到惩罚；不论是什么人，违反法律法规都要接受审判。事实上，我们可以看到，我们的社会正在朝法治的方向发展，那么我们应当给予支持和推动。
38、既然主流影响人们的道德天平，那么身为传播主流的媒体更应肩负起传播正能量与价值的责任，而身为普罗大众也应该谨慎言行，多加思考，摒弃“杠精式思维”，不立于道德较高点去批判，而是去理解与包容。
39、这个小故事是我亲身经历的，阳春三月，我与几个朋友去踏青，路过河边时与朋友话不投机，被朋友推了一下，差点掉进河里，我生气地在河边写下：“你害我差点掉下去，我讨厌你。”我们继续前进，由于前一天下了雨，地湿漉漉的，我不小心摔了一跤，她将我扶起，并拍打我身上的泥土。我心生愧疚地在岩石上刻下：“今天你救了我，谢谢你。”另一个朋友问我，为什么在不同的地方写下字呢?我告诉她：河中的字如流水，岩石上的字天长地久，永远铭记!
40、一个小伙子在国外留学，发现了外国的车站没有检票员，很容易逃票，虽然偶尔被抓，但他却仍认为没有关系。大学毕业，他以优异的成绩获得了巴黎一家企业的赏识，却又莫名其妙地被辞退了。后来他才知道是因为他逃票的缘故。再后来，他去各个大企业都被辞退了，大致原因也是逃票。他已经后悔莫及了。
41、道德，再从节约说起。节约粮食，节约水电这些你都做到了吗?当你把米饭倒掉而去吃麦当劳的时候，有没有想过这些米饭对于那些饥饿当中的人很重要?难道小时候那首《锄禾》白学了?当你开这水龙头用水和伙伴嬉戏的时候，有没有想过我国也是一个缺水的国家?我们每天都离不开水。水是生命之泉，难道这样的浪费水不觉得可耻吗?科学家发现，中国现在的水资源只适合供养5亿人，而中国目前就有13亿人口!从现在开始让我们珍惜每一滴水，节约每一度电，不浪费每一粒粮食吧!
42、不过，也不能全怪记者，毕竟那是人家的职业。一个巴掌拍不响，天知道有多少人民铺天盖地的去迎合那一个手掌。微博上数不清次数的转发，数不清条数的回复，出现了数不清次数的"不敢再扶""该怎么办".试问，全世界是有多少老头老太太靠碰瓷儿赚钱?如果说老人思想腐朽，那令人痛心的"小悦悦事件"又该作何解释?那是个多么干净的生命，居然有那么多路人不理会。"多一事不如少一事"看起来就那么像真理吗?最后救起小悦悦的，竟是位拾荒的阿姨!这听起来多么令人心酸。那些受过高等教育，揣着高等学府学历证明的有志之士哪去了?那些整天高呼"没文化，真可怕"的学者们哪去了?学了那么多知识，却忘记了中华民族的传统美德。谁可怕?他们学会了"用知识武装自己",懂得了维护自身的利益，但小学老师就讲过，学知识是为了造福人类。连救人都回避，还想造福谁?做任何事情都有风险，但似乎从未听说有人怕噎死而不吃饭。所以，收起我们的自私吧!你维护了利益，谁来维护道德?
43、 现在的课堂上，几乎没有人不听课，我们一双双小眼睛就这样看着您，耳朵仔细聆听，或许有些老师的课堂无滋辣味，但只要您在每节课都会变得生动诙谐，同学们也都乐在其中。
44、 无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰，手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景，我就会对她产生一种敬意。说实话，我至今连她叫什么都不知道。
45、 这次香水皇宫之行我印象最深刻的两件事是打乒乓球和台球。我一听说这里有健身房就拽着妈妈要去，妈妈陪我玩儿了一会儿就去叫爸爸过来陪我。我和爸爸打乒乓球的时候攻防兼备，左右开弓，越打越来劲，结果我以3比2胜过爸爸。打台球的时候我也越打越熟练，已经能连打两个球了。有一次我胡乱打了一次，居然还进洞了。有意思的是，一个跟我年龄相仿的女孩，一直在旁边充当我们的忠实观众，嘴里还一直喋喋不休地在帮我们判断哪个球能进，哪个球不能进。我们不知不觉打了3个小时，要不是妈妈来叫我们回休息大厅，我们都该打4个多小时时了。
46、 “老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
47、这样有着相同看法的人数一多，便形成了新一种道德，甚至当人数足够多时，会衍生出自己的一套评定标准，惩罚手段，并藉此影响他人，当这个“伪法律”足够庞大，甚至影响到大多数人时，其中情节严重的，就变成了法律，情节尚轻的，便由其内部解决(当然不能触及更高的法律)。
48、2018年高考语文全国卷模拟试题AB卷(二套)
49、知识分子不可以也不可能划定一套“公义”的标准让人们遵守，知识分子能做的只有“授人以渔”，即把勇敢面对理性这点教给人们，鼓励人们理性地展开公共讨论。若能如此，我想这条通往公义之路不会太长。在不长的时间内，凭我们几千年的民族智慧，我们一定能筑就一条符合全民利益也一定符合利益的“中国公义之路”。我愿意将这理解为我的“中国梦”。
50、每一个人都在谴责，谴责那些无情的路人，这时，我们开始深思，如果你是那18名路人中的一个，你会不会去扶起那个倒地的女孩?我想，很多人都会去重新审视自己。是的，道德沦丧责任的板子不能仅仅打在18名路人身上，我们必须先懂得，这个悲剧并不只是18名路人的冷漠所致，更是整个社会大环境所致。
